Der universitätskurs in Spezifische Sprachentwicklungsstörung bereitet Sie darauf vor, sprachtherapeutische Interventionsprogramme für Patienten mit SSES zu erstellen“

Die SSES ist eine Störung, die im Säuglingsalter beginnt und durch Schwierigkeiten beim Spracherwerb des Kindes gekennzeichnet ist. In diesem Sinne begünstigen das Fortschreiten der Erkrankung und eine unzureichende Behandlung das Auftreten von Schwierigkeiten beim Erlernen des Lesens, Schreibens und der flüssigen Kommunikation mit anderen, was zu Folgeerscheinungen führen kann, die im Jugend- und Erwachsenenalter auftreten können. Aus diesem Grund ist es unerlässlich, sich an Logopäden zu wenden, die auf die Anwendung modernster Methoden der Sprachrehabilitation spezialisiert sind, um das Wohlbefinden des Kindes zu gewährleisten, aber auch um seine kommunikativen Fähigkeiten im Erwachsenenalter sicherzustellen.

Aus diesem Grund hat TECH diesen Studiengang ins Leben gerufen, in dem die Studenten die effizientesten Beurteilungs- und Interventionsstrategien für spezifische Sprachentwicklungsstörungen anwenden können, um ihre Fähigkeiten zu vervollkommnen und die besten Berufsaussichten in diesem Sektor zu genießen. In 150 Stunden ständigem Unterricht werden sie die anspruchsvollsten SSES-Bewertungsverfahren beherrschen und sich auf die Hilfe anderer Fachleute stützen, um eine rigorosere multidisziplinäre Bewertung vorzunehmen. Ebenso lernen sie, die Ziele und Strategien von Interventionsprogrammen in der SSES zu skizzieren oder sich die wirksamsten Techniken zur Behandlung von Verständnis und Ausdruck bei diesen Patienten anzueignen.

All dies geschieht nach einer 100%igen Online-Methode, die es den Studenten ermöglicht, das Lernen mit ihren persönlichen oder beruflichen Aufgaben zu verbinden. Darüber hinaus stehen ihnen didaktische Inhalte zur Verfügung, die speziell von Logopäden mit umfassender Erfahrung in der Behandlung von Spezifischen Sprachentwicklungsstörungen entwickelt wurden, die ihnen die neuesten Kenntnisse auf diesem Gebiet vermitteln. 

Mit dem Abschluss dieses Studiums erhöhen Sie Ihre Berufschancen im Bereich der Logopädie"

Dieser universitätskurs in Spezifische Sprachentwicklungsstörung enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für Logopädie präsentiert werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren Informationen
• Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Keine Stundenpläne, kein Pendeln zu Studienzentren und komplett online: schreiben Sie sich für diesen universitätskurs ein, um bequem und effektiv zu lernen"

Zu den Dozenten des Programms gehören Fachleute aus der Branche, die ihre Erfahrungen aus ihrer Arbeit in diese Weiterbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten aus führenden Unternehmen und renommierten Universitäten. 

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist. 

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde. 

Mit dieser Fortbildung beherrschen Sie multidisziplinäre Beurteilungsstrategien für Kinder mit früh einsetzender Spezifischer Sprachentwicklungsstörung"

Wenden Sie die modernsten Techniken an, um das Verständnis und den kommunikativen Ausdruck bei Kindern mit spezifischen Sprachentwicklungsstörungen zu verbessern"

Dieser universitätskurs wurde mit dem Ziel entwickelt, den Studenten das nötige Rüstzeug zu geben, um ihre Kenntnisse und Fähigkeiten in der Erkennung, Bewertung und Intervention von spezifischen Sprachentwicklungsstörungen zu verbessern. Auf diese Weise wird er die modernsten Therapien durchführen, die für jeden Patienten am besten geeignet sind, sich um das Wohlbefinden des Kindes kümmern und ein erstklassiger Experte werden. Darüber hinaus wird durch die von TECH festgelegten allgemeinen und spezifischen Ziele sichergestellt, dass sie in angemessener Weise vermittelt werden. 

Steigern Sie Ihre Karriere im Bereich der Logopädie, indem Sie einen Abschluss machen, der Sie an die Spitze dieses Sektors bringt"

Allgemeine Ziele

• Vermitteln einer spezialisierten Fortbildung auf der Grundlage theoretischer und instrumenteller Kenntnisse, die es ihnen ermöglicht, Kompetenzen in der Erkennung, Vorbeugung, Bewertung und Intervention bei den behandelten Logopathien zu erwerben
• Konsolidieren der Grundkenntnisse über den Interventionsprozess im Unterricht und in anderen Bereichen auf der Grundlage der neuesten technologischen Fortschritte, die den Zugang zu Informationen und zum Lehrplan für diese Studenten erleichtern
• Aktualisieren und Entwickeln spezifischer Kenntnisse über die Merkmale dieser Störungen, um die Differential- und proaktive Diagnose zu verfeinern, die die Leitlinien für die Intervention festlegt
• Sensibilisieren der Bildungsgemeinschaft für die Notwendigkeit einer inklusiven Bildung und ganzheitlicher Interventionsmodelle unter Beteiligung aller Akteure
• Vermitteln von pädagogischen Erfahrungen und bewährten Praktiken in der Logopädie und psychosozialen Intervention, die die persönliche, sozio-familiäre und schulische Anpassung von Schülern mit diesem Förderbedarf unterstützen 

Spezifische Ziele

• Erwerben ausreichender Kenntnisse, um eine Störung des Redeflusses beurteilen zu können
• Identifizieren der wichtigsten Sprachstörungen und ihrer therapeutischen Behandlung
• Kennen der Notwendigkeit einer Intervention, die sowohl von der Familie als auch vom Lehrerteam der Schule des Kindes unterstützt und befürwortet wird

Entwickeln Sie Ihre Kompetenzen in der Beurteilung und Intervention von spezifischen Sprachentwicklungsstörungen durch die in dieser Fortbildung genannten Ziele"