In 150 Unterrichtsstunden tauchen Sie in die psychologischen Dimensionen des schulischen Lernens ein, mit den modernsten Erkenntnissen und mit maximaler wissenschaftlicher Präzision"

Autoren wie Cattell, Sternberg, Gardner, Goleman, Piaget oder Ausubel haben sich mit dem Lernen des Menschen, seinen intellektuellen und emotionalen Fähigkeiten oder der Aneignung von Wissen durch Sprache beschäftigt. Gleichzeitig haben psychologische Faktoren einen großen Einfluss auf diesen Prozess, vor allem in der Adoleszenz. 

Daher müssen Lehrkräfte, die Schüler in dieser Lebensphase unterrichten, genau wissen, wie der Lehr- und Lernprozess abläuft. Vor diesem Hintergrund hat TECH diesen Universitätskurs in Lernen und Persönlichkeitsentwicklung entworfen. 

Das Programm besteht aus einem fortgeschrittenen Lehrplan mit einem theoretisch-praktischen Ansatz, der den Lehrkräften hilft, die psychologischen Dimensionen des schulischen Lernens zu verstehen oder der Vielfalt und den pädagogischen Bedürfnissen der Jugendlichen Aufmerksamkeit zu schenken. All dies wird durch multimediale Ressourcen, Fachliteratur und Fallstudien ergänzt, die zu jeder Tageszeit über ein elektronisches Gerät mit Internetzugang abgerufen werden können. 

Dies ist eine ausgezeichnete Möglichkeit, einen flexiblen Universitätskurs zu absolvieren, der mit den täglichen Verpflichtungen vereinbar ist. Die Studenten benötigen lediglich ein elektronisches Gerät (Mobiltelefon, Computer oder Tablet) mit Internetanschluss, um die auf der virtuellen Plattform bereitgestellten Inhalte abzurufen. Auf diese Weise können Lehrkräfte ohne feste Vorlesungszeiten und mit einer bedarfsgerechten Verteilung des Lehrdeputats im Bildungssektor vorankommen. 

Dieser 100%ige Online-Universitätskurs ermöglicht es Ihnen, den Lernprozess und die Persönlichkeitsentwicklung von Schülern der Sekundarstufe zu verstehen"

Dieser Universitätskurs in Lernen und Persönlichkeitsentwicklung enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:  

• Die Entwicklung praktischer Fälle, die von Experten in Sekundarschulbildung vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren Informationen
• Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden 
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Erweitern Sie Ihre pädagogischen Fähigkeiten durch ein zu 100% online absolviertes Programm, das Ihren Lehr- und Lernprozess mit jungen Menschen verbessern wird" 

Zu den Dozenten des Programms gehören Experten aus der Branche, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie renommierte Fachleute von Referenzgesellschaften und angesehenen Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist. 

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen der beruflichen Praxis zu lösen, die sich im Laufe des Studiengangs ergeben. Dabei wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Sie können sich jederzeit in die multiplen Intelligenzen von Gardner, die emotionale Intelligenz von Goleman oder die Wechsler-Skalen vertiefen"

Sie sind nur noch einen Schritt von einem hochwertigen Universitätsabschluss entfernt, der sich perfekt mit Ihren persönlichen und beruflichen Verpflichtungen vereinbaren lässt"

Das Hauptziel dieses Studiengangs besteht darin, den Studenten die Fähigkeiten und Kompetenzen zu vermitteln, die sie benötigen, um zu verstehen, wie Lernen und Persönlichkeitsentwicklung bei jungen Menschen ablaufen. Das Erreichen dieses Ziels wird durch die hervorragenden Dozenten erleichtert, die die Studenten betreuen und ihnen für alle Fragen zu den Inhalten des Programms zur Verfügung stehen.

Multimediapillen, Fachlektüre und Fallstudien sind die wichtigsten didaktischen Hilfsmittel, auf die Sie bei diesem Universitätsabschluss zurückgreifen können"

Allgemeine Ziele

• Einführen der Studenten in die Welt des Unterrichts aus einer breiten Perspektive, die ihnen die notwendigen Fähigkeiten für ihre Arbeit vermittelt
• Kennenlernen neuer Instrumente und Technologien für den Unterricht
• Aufzeigen der verschiedenen Möglichkeiten und Wege, wie man als Lehrkraft am Arbeitsplatz arbeiten kann
• Fördern des Erwerbs von Fähigkeiten und Fertigkeiten in den Bereichen Kommunikation und Wissensvermittlung
• Fördern der kontinuierlichen Fortbildung der Studenten 

Spezifische Ziele 

• Verstehen der Beziehung zwischen Lernen und Entwicklung, Bildung und Kultur
• Verstehen der Bedeutung der Schulbildung für die Entwicklung
• Untersuchen des Konzepts der Plastizität des Gehirns und der plastischen Fenster
• Verstehen der wesentlichen sozialen Faktoren beim Lernen: Nachahmung, geteilte Aufmerksamkeit und empathisches Verständnis
• Erkennen der Entwicklungsstufen
• Verstehen des Konzepts der Persönlichkeit 

Mit diesem 100%igen Online-Programm lernen Sie die Konzepte der Plastizität des Gehirns und der plastischen Fenster kennen und wenden sie bei der Gestaltung Ihres täglichen Unterrichts an"