Lernen Sie, mit Schülern mit Hör- und Sprachschwierigkeiten zusammenzuarbeiten und Ihre pädagogische Kompetenz zu verbessern"

In der frühen Kindheit lernen Kinder zu sprechen und sich immer präziser und klarer auszudrücken, so dass sie in den ersten sechs Lebensjahren ihre Muttersprache auf natürliche Weise entwickeln. Später erlangen sie die nötige Reife, um Lesen und Schreiben zu lernen. 

Der Pädagoge in diesem Bereich muss sich daher bewusst sein, dass Sprache und Sprechen sehr komplexe linguistische Prozesse sind, deren Erwerb beobachtet werden muss, um mögliche Einschränkungen in der Gesamtentwicklung des Kindes vorhersagen zu können. 

Der Zugang zur Kommunikation und die Fähigkeit, emotionale und soziale Beziehungen aufzubauen, die es dem Kind ermöglichen, sich in seine Gruppe zu integrieren, können beeinträchtigt werden, wenn die Sprachentwicklung durch verschiedene Umstände gestört wird, wie beispielsweise: ein benachteiligtes Umfeld ohne angemessene Anregung, eine Veränderung in der normalen Entwicklung oder eine Sprachstörung oder Veränderungen in einigen oder allen Komponenten der Sprache, die mit einer Behinderung verbunden sein können oder auch nicht. 

In diesem universitätskurs werden alle diese Themen behandelt, damit die Lehrkräfte in der Lage sind, angemessene pädagogische Antworten zu geben und aus praktischer Sicht die Handlungsmöglichkeiten und Strategien zu kennen, die in jedem Fall angewendet werden können. 

Diese Weiterbildung zeichnet sich dadurch aus, dass sie in einem 100%igen Online-Format absolviert werden kann, das sich an die Bedürfnisse und Verpflichtungen der Studenten anpasst, und zwar auf asynchrone und vollständig selbst zu verwaltende Weise. Die Studenten können wählen, an welchen Tagen, zu welcher Uhrzeit und wie viel Zeit sie dem Studium der Programminhalte widmen möchten. Immer im Einklang mit den dafür vorgesehenen Kapazitäten und Fähigkeiten. 

Die Reihenfolge und Aufteilung der Fächer und ihrer Themen ist speziell so gestaltet, dass die Studenten ihr Engagement selbst bestimmen und ihre Zeit selbst verwalten können. Dazu steht ihnen theoretisches Material zur Verfügung, das durch angereicherte Texte, multimediale Präsentationen, Übungen und angeleitete praktische Aktivitäten, motivierende Videos, Meisterklassen und Fallstudien präsentiert wird, in denen sie ihr Wissen in geordneter Weise abrufen und eine Entscheidungsfindung erlernen können, die ihre Weiterbildung auf dem Gebiet des Lehrens demonstriert. 

Kinder mit Lernschwierigkeiten brauchen eine individuelle Betreuung. Aus diesem Grund müssen Lehrkräfte über ein breites Wissen über diese Art von Pathologie verfügen"

Dieser universitätskurs in Hör- und Sprachintervention in der Vorschule enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung praktischer Fälle, die in simulierten Szenarien von Experten auf dem Gebiet der Wissensvermittlung präsentiert werden, in denen der Student in geordneter Weise das gelernte Wissen abrufen und den Erwerb von Kompetenzen demonstrieren kann
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
• Praktische Übungen zur Selbstbewertung, um das Studium zu verbessern, sowie Aktivitäten auf verschiedenen Kompetenzniveaus
• Besondere Betonung auf innovative Methoden und Lehrforschung
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Die Verbesserung der Fähigkeiten von Lehrkräften ist unerlässlich, um den Schülern eine hochwertige Schulbildung zu bieten"

Das Dozententeam des Programms besteht aus Fachleuten aus dem Bildungsbereich, die ihre Erfahrungen in diese Fortbildung einbringen, sowie aus anerkannten Fachleuten von führenden Gesellschaften und renommierten Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.  

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Lehrkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen der beruflichen Praxis zu lösen, die im Laufe des Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck steht ihr ein innovatives interaktives Videosystem zur Verfügung, das von anerkannten Experten im Bereich Gehör und Sprachgebrauch mit langjähriger Unterrichtserfahrung entwickelt wurde. 

Erwerben Sie ein höheres berufliches Niveau, das es Ihnen ermöglicht, mit den Besten zu konkurrieren, dank des Erwerbs dieses sehr umfassenden Programms"

Das Programm lädt dazu ein, zu lernen und zu wachsen, sich als Lehrkraft weiterzuentwickeln, pädagogische Instrumente und Strategien in Bezug auf die häufigsten Bedürfnisse in unseren Klassenzimmern kennenzulernen"

Der universitätskurs in Hör- und Sprachintervention in der Vorschule zielt darauf ab, die für die Berufsausübung erforderlichen Fähigkeiten der Studenten zu entwickeln. Zu diesem Zweck bietet TECH  die umfassendste Weiterbildung aus der Hand der führenden Experten auf diesem Gebiet. 

Werden Sie Lehrkraft für die Vorschule dank der Möglichkeit, die Ihnen die TECH, die führende Online-Universität, bietet"

Allgemeines Ziel

• Entwickeln der Fähigkeiten und Kompetenzen von Lehrkräften für den Unterricht in den ersten Bildungsjahren von Kindern

Spezifische Ziele 

• Verstehen des evolutionären Prozesses in der Entwicklung von Sprache und Kommunikation im Alter von 0 bis 6 Jahren
• Verstehen von mündlichen und schriftlichen Sprachstörungen im schulischen Umfeld
• Erwerben von theoretischen und praktischen Kenntnissen der didaktischen und methodischen Techniken in den Bereichen oder Gebieten, die für den Unterricht im Fach Hören und Sprache spezifisch sind, angepasst an die Bedürfnisse der Schüler

Unser Ziel ist es, akademische Spitzenleistungen zu erbringen und Ihnen dabei zu helfen, sie ebenfalls zu erreichen"