Mit diesem universitätskurs in Emotionale Intelligenz für Lehrkräfte werden Sie das fortschrittlichste Wissen erlangen, um die Lernerfahrung Ihrer Studenten zu verbessern”

Emotionale Intelligenz ist eine Eigenschaft, über die jede Lehrkraft verfügen sollte, um den Lehr-Lern-Prozess zu optimieren. Denn Bildung ist ein grundlegend menschlicher Prozess, aus dem eine Reihe spezifischer Fähigkeiten und Fertigkeiten hervorgehen, die von Emotionen bei der Entscheidungsfindung und der Bildung von Gedanken und Werten beeinflusst werden.

Daher ist es wichtig, dass die Lehrkräfte sich ständig weiterentwickeln und auf die Einflüsse auf das Verhalten der Studenten achten, indem sie sowohl ihre eigenen Emotionen als auch die der Umgebung auf effiziente Weise steuern. In diesem Sinne ist dieser universitätskurs ein wichtiges Instrument, um etwas über multiple Intelligenzen zu lernen, Begabungen zu erforschen, emotionalen Analphabetismus zu erklären, Hochbegabungen zu klassifizieren, Menschen mit funktionaler Vielfalt zu verstehen und die Rolle der Intelligenzkennzeichnung zu bestimmen.

All dies wird durch das Studium dieses Universitätskurses in Emotionaler Intelligenz für Lehrkräfte möglich sein, der von einem hochqualifizierten Team in Forschung und Lehre, insbesondere in Projekten zur emotionalen Intelligenz, entwickelt wurde. Auf diese Weise wird den Studenten ein hohes inhaltliches und akademisches Niveau für ihr Lernen geboten.

Dank der 100%igen Online-Modalität und der virtuellen Plattform von TECH, die von jedem digitalen Gerät aus zugänglich ist und 24 Stunden am Tag zur Verfügung steht, können sie den Kurs ohne Komplikationen absolvieren. Es wird eine Vielzahl interaktiver Ressourcen enthalten, die den Studienprozess wesentlich flexibler und verständlicher machen. In nur 6 Wochen können sie ihre Fähigkeiten als Experte für Emotionale Intelligenz erweitern.

Sie werden eine Lehrkraft sein, die durch den Einsatz von Emotionaler Intelligenz Veränderungen und neue pädagogische Vorschläge hervorbringt”

Dieser universitätskurs in Emotionale Intelligenz für Lehrkräfte enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind: 

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Fachleuten in emotionaler Intelligenz vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt soll praktische Informationen zu den für die berufliche Praxis wesentlichen Disziplinen vermitteln
• Er enthält praktische Übungen in denen der Selbstbewertungsprozess durchgeführt werden kann, um das Lernen zu verbessern
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Mit dem Studium dieses Programms erhalten Sie den Titel eines Universitätskurses in Emotionale Intelligenz für Lehrkräfte, der Ihnen den Weg zu einem neuen Berufsprofil eröffnet”

Zu den Dozenten des Programms gehören Fachleute aus der Branche, die ihre Erfahrungen aus ihrer Arbeit in diese Weiterbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten aus führenden Unternehmen und renommierten Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Durch dieses Programm werden Sie einen effizienteren Unterricht für Menschen mit funktionaler Vielfalt anbieten können"

Das Verständnis der multiplen Intelligenzen wird es Ihnen als Lehrkraft ermöglichen, Ihre Lehrprozesse effizienter zu gestalten"

Eine Lehrkraft, die gut mit Emotionen umgehen kann und weiß, wie sie ihren Studenten das nötige Rüstzeug dafür vermittelt, wird ein wertvoller Mitarbeiter für das Bildungssystem von heute und morgen sein. Daher wird die Professionalisierung des EQ immer notwendiger. In diesem Sinne hat TECH mit diesem Programm eine Reihe von Zielen festgelegt, damit der Student die gewünschten Fähigkeiten erwirbt und die neuen und wichtigen Aspekte der emotionalen Intelligenz erlernt. 

Dank der Integration von Fachleuten aus den Bereichen Psychologie, Psychopädagogik, Erziehungswissenschaften und emotionale Intelligenz werden Sie die besten Studieninhalte erhalten”

Allgemeine Ziele

• Aktualisieren der Kenntnisse über emotionale Intelligenz in ihren verschiedenen Anwendungsbereichen, sei es im klinischen, pädagogischen oder beruflichen Bereich, um die Qualität der beruflichen Praxis zu verbessern
• Einführen in die weite Welt der emotionalen Intelligenz aus praktischer Sicht, so dass die Studenten mit den verschiedenen Disziplinen vertraut sind, die sich mit Emotionen im Zusammenhang mit menschlichem Verhalten und deren Möglichkeiten befassen
• Kennen der Instrumente, die in der Praxis der emotionalen Intelligenz eingesetzt werden
• Ermöglichen der Entwicklung von Fähigkeiten und Fertigkeiten durch Förderung von Fortbildung und Forschung

Spezifische Ziele

• Analysieren der akademischen Intelligenz
• Definieren der emotionalen Intelligenz
• Verstehen mehrerer Intelligenzen
• Aufklären über emotionales Analphabetentum
• Einstufen von Hochbegabung
• Erforschen der Hochbegabung
• Verstehen von Menschen mit funktionaler Vielfalt
• Bestimmen der Rolle der Intelligenzkennzeichnung

Wenn Sie im Bildungssektor tätig sind und mit EQ arbeiten möchten, wird Ihnen dieses Programm alle erforderlichen Kenntnisse vermitteln”