Wir bieten Ihnen die derzeit beste Fortbildung, damit Sie Ihre Kenntnisse in der Didaktik der Psychomotorik, einem grundlegenden Bereich für die Entwicklung der jüngsten Kinder, vertiefen können”

In den ersten Lebensjahren verläuft die Entwicklung der Kinder am intensivsten, und daher ist die psychomotorische Erziehung von grundlegender Bedeutung für ihre Entwicklung. In dieser Hinsicht muss sich der Sportunterricht an die aktuellen Anforderungen der Gesellschaft anpassen. Aus diesem Grund werden in diesem universitätskurs die wichtigsten Postulate eines modernen Sportunterrichts behandelt, der die Bewegung als Grundlage für die Entwicklung der Schüler nutzt.

Da die Wissensbereiche in der Vorschulerziehung zusammenhängend strukturiert sind, werden auch die Inhalte der psychomotorischen Erziehung aus einer globalen und integrierenden Perspektive angegangen, die alle Bereiche des Schülerverhaltens berücksichtigt. Aus diesem Grund werden auch die Grundlagen der neuromotorischen Entwicklung untersucht, die für die Lehrkraft von grundlegender Bedeutung sind und es ihr ermöglichen, die motorischen Merkmale der Kinder im Vorschulalter und ihr motorisches Verhalten zu kennen.

Diese Qualifizierung zeichnet sich dadurch aus, dass sie in einem 100%igen Online-Format absolviert werden kann, das sich an die Bedürfnisse und Verpflichtungen des Studenten anpasst, asynchron ist und vollständig selbst verwaltet werden kann. Die Studenten können wählen, an welchen Tagen, zu welchen Uhrzeiten und wie viel Zeit sie dem Studium der Programminhalte widmen möchten, immer in Übereinstimmung mit den Fähigkeiten und Fertigkeiten, die sie erworben haben.

Die Reihenfolge und Aufteilung der Fächer und ihrer Themen ist speziell so gestaltet, dass jeder Student sein Engagement selbst bestimmen und seine Zeit selbst verwalten kann. Zu diesem Zweck wird ihm theoretisches Material zur Verfügung gestellt, das durch angereicherte Texte, Multimedia-Präsentationen, Übungen und angeleitete praktische Aktivitäten, Motivationsvideos, Meisterklassen und Fallstudien präsentiert wird. Dadurch wird er in der Lage sein, sich Wissen in einer geordneten Art und Weise anzueignen und die Entscheidungsfindung zu praktizieren, die seine Fähigkeiten auf dem Gebiet des Unterrichtens unter Beweis stellt.

Wenn Sie sich in Ihrem Beruf profilieren wollen, sollten Sie nicht lange überlegen. Die TECH Technologische Universität bietet Ihnen die umfassendste Fortbildung, die es derzeit gibt”

Dieser universitätskurs in Didaktik der Psychomotorik enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung praktischer Fälle, die in simulierten Szenarien von Experten auf dem Gebiet der Wissensvermittlung präsentiert werden, in denen der Student in geordneter Weise das gelernte Wissen abrufen und den Erwerb von Kompetenzen demonstrieren kann
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
• Die neuesten Entwicklungen im Bereich der Didaktik der Psychomotorik
• Praktische Übungen zur Selbstbeurteilung, um das Studium zu verbessern, sowie Aktivitäten auf verschiedenen Kompetenzniveaus
• Besondere Betonung auf innovative Methoden und Lehrforschung
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Das Programm lädt dazu ein, zu lernen und zu wachsen, sich als Lehrkraft weiterzuentwickeln, pädagogische Instrumente und Strategien in Bezug auf die häufigsten Bedürfnisse in unseren Klassenzimmern kennenzulernen”

Das Dozententeam setzt sich aus Experten aus dem Bereich der Erziehung zusammen, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus anerkannten Fachleuten von führenden Gesellschaften und renommierten Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Lehrkräfte versuchen müssen, die verschiedenen Situationen der beruflichen Praxis zu lösen, die im Laufe des Programms gestellt werden. Dabei werden sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten für Psychomotorik mit umfassender Lehrerfahrung entwickelt wurde.

Wir bieten Ihnen die beste Lehrmethodik mit einer Vielzahl praktischer Fälle, damit Sie Ihr Studium so gestalten können, als hätten Sie es mit echten Fällen zu tun”

Erwerben Sie ein höheres berufliches Niveau, das es Ihnen ermöglicht, mit den Besten zu konkurrieren, dank des Erwerbs dieses sehr umfassenden Programms”

Der universitätskurs in Didaktik der Psychomotorik zielt darauf ab, bei den Studenten die für die Ausübung ihres Berufs erforderlichen Fähigkeiten zu entwickeln. Zu diesem Zweck bietet die TECH Technologische Universität die umfassendste Weiterbildung aus der Hand der wichtigsten Experten auf diesem Gebiet.

TECH will Ihre Fähigkeiten entwickeln, damit Sie in kurzer Zeit den beruflichen Aufstieg schaffen können, den Sie verdienen”

Allgemeines Ziel

• Entwickeln der notwendigen Kompetenzen bei den Lehrkräften, um ihren Unterricht in der Vorschule unter Einhaltung der vorgesehenen und auf die Didaktik der Psychomotorik ausgerichteten Bildungsziele zu gestalten

Spezifische Ziele

• Analysieren des motorischen Verhaltenn der Schüler
• Kennen der motorischen Merkmale der Vorschulerziehung
• Verwalten der verschiedenen Aktivitäten für eine gute neuromotorische Entwicklung
• Erfassen der Elemente und Merkmale des Körperschemas
• Verwenden der Grundlagen des Motorikspiels als pädagogisches Mittel
• Kompetenzen, Ziele, Inhalte und Bewertungsverfahren
• Erstellen neuer methodischer Strategien im Klassenzimmer
• Anwenden von Strategien und Methoden für eine gute neuromotorische Entwicklung im Vorschulalter

Unser Ziel ist es, akademische Spitzenleistungen zu erbringen und Ihnen dabei zu helfen, sie ebenfalls zu erreichen”