Präsentation

Ein Programm, mit dem Sie Ihr Wissen über die neuesten psychologischen Behandlungsmethoden, die vielen jungen Menschen weltweit geholfen haben, auf den neuesten Stand bringen können”

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Das psychische Wohlbefinden ist heute ein Recht, das jedem Menschen zusteht. Da es jedoch Probleme gibt, die den Menschen emotional beeinträchtigen, mussten die besten Fachleute auf diesem Gebiet ihr Wissen auf den neuesten Stand bringen, um all das, was heute als Krankheit gilt, bestmöglich behandeln zu können.

Aus diesem Grund müssen die Aktualisierungen und Behandlungen immer eindringlicher werden. TECH hat daher dieses Programm für Pädagogen entwickelt, die einen Beitrag zur psychologischen Behandlung ihrer Schüler leisten möchten, von denen viele bereits in jungen Jahren an Krankheiten wie bipolaren Störungen oder ADHS leiden. Während des gesamten Programms nehmen die verantwortlichen Dozenten die Studenten mit auf eine Reise, die es ihnen ermöglicht, einen praktischen Blick auf die verschiedenen zu behandelnden Fälle zu werfen, d. h. Zugang zu dem breiten Panorama zu erhalten, das die Kinder- und Jugendpsychologie bietet.

Es handelt sich um eine 100%ige Online-Qualifikation, die die neuesten Entwicklungen im psychologischen Bereich vermittelt, so dass die pädagogischen Fachkräfte sie übernehmen und an ihre Behandlungen anpassen können. Ein Programm, das keine Präsenzveranstaltungen oder unnötige Anwesenheit erfordert und das der Pädagoge bequem von zu Hause aus absolvieren kann, da er nur ein Gerät mit Internetzugang benötigt.

Ein 100% virtuelles Programm, an dem Sie teilnehmen können, ohne das Haus zu verlassen, was Ihre Sitzungen viel produktiver und frei von externen Problemen macht”

Dieser Behandlungsprogramme in Klinischer Kinder- und Jugendpsychologie in Behandlungsprogramme in Klinischer Kinder- und Jugendpsychologie enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

  • Die Entwicklung praktischer Fälle, die von Experten der Psychologie vorgestellt werden
  • Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt soll wissenschaftliche und praktische Informationen zu den für die berufliche Praxis wesentlichen Disziplinen vermitteln
  • Die praktischen Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens durchgeführt werden kann
  • Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
  • Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
  • Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Dieser universitätskurs ermöglicht es Ihnen, Ihr Wissen anhand von Fallstudien auf den neuesten Stand zu bringen und die Verhaltensweisen und Anzeichen zu erkennen, die ein junger Mensch mit einer bipolaren Störung oder ADHS zeigt”

Zu den Dozenten des Programms gehören Fachleute aus dem Bereich, die ihre Erfahrungen aus ihrer Arbeit in diese Fortbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten aus führenden Unternehmen und renommierten Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden den Fachkräften ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Studiengangs konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachleute versuchen müssen, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die im Laufe der Fortbildung auftreten. Zu diesem Zweck werden sie von einem innovativen System interaktiver Videos unterstützt, die von anerkannten Experten entwickelt wurden.

Sie werden auf den virtuellen Campus zugreifen können, um das Programmmaterial durchzusehen und es herunterzuladen, um Ihre Informationen aufzufrischen, wann immer Sie sie brauchen"

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In kurzer Zeit werden Sie sich das nötige Wissen aneignen, um bei der Behandlung von jungen Menschen mit psychischen Problemen mitzuwirken"

Ziele und Kompetenzen

Das Hauptziel von TECH ist es, Fachkräften im Bildungsbereich alle notwendigen Informationen zur Verfügung zu stellen, damit sie die wichtigsten Techniken und Verfahren kennenlernen, die den Umgang mit Schülern und Jugendlichen mit psychischen Problemen erleichtern. Die Priorität dieses Programms besteht daher darin, den Pädagogen Informationen zur Verfügung zu stellen, um die Behandlung der Jugendlichen zu verbessern und gleichzeitig die Verbindungen zu ihrem Umfeld zu stärken, damit sie selbst zur Lösung des Problems beitragen können.

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Nehmen Sie an diesem Programm teil und werden Sie Teil des Bildungssektors, der sich durch seine menschliche Qualität in der Behandlung von psychisch Kranken unter 20 Jahren auszeichnet”

Allgemeine Ziele

  • Beschreiben der therapeutischen Beziehung zwischen dem Psychotherapeuten und dem Minderjährigen
  • Analysieren von Verhaltensänderungen im Laufe des Lebenszyklus
  • Unterscheiden der evolutionären Anpassung und der Anpassungsfähigkeit des Wesens
  • Erklären des Rahmens des Familiensystems in einer Psychotherapie mit einem einzigen Therapeuten und einem einzigen Patienten
  • Beherrschen der Psychodiagnose und -bewertung im Kontext von Kindern und Jugendlichen
  • Steuern der Persönlichkeitsbewertung in diesem Alter
  • Erkennen der Rolle der Familie bei der Diagnose von Kindern und Jugendlichen
  • Festlegen einer klinisch-psychologischen Intervention in diesem Alter
  • Entwickeln ausreichender Fähigkeiten für den Umgang mit Kindern und Jugendlichen in der Klinik

Spezifische Ziele

  • Kennen der relevanten Daten über die Behandlung der wichtigsten Erkrankungen in der pädiatrischen und jugendlichen Bevölkerung
  • Untersuchen der wichtigsten Aspekte der Intervention bei klinischen Störungen im Kindes- und Jugendalter
  • Bestimmen der Zukunftsprognose für einige klinische Störungen im Kindes- und Jugendalter
  • Untersuchen von Therapien und Interventionstechniken, die bei klinischen Störungen wirksam sind
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Ein ideales Programm für Berufstätige, die eine qualitativ hochwertige Weiterbildung wünschen, die sie mit anderen Bereichen ihres persönlichen und beruflichen Lebens kombinieren können”

<h1>Universitätskurs in Behandlungsprogramme in Klinischer Kinder- und Jugendpsychologie</h1>.
<p>Psychisches Wohlbefinden wird heutzutage als ein wesentliches Recht angesehen, das jeder haben sollte. Allerdings können familiäre, erzieherische oder soziale Probleme die psychische Gesundheit stark beeinträchtigen. Aus diesem Grund hat TECH den Universitätskurs in Behandlungsprogramme in Klinischer Kinder- und Jugendpsychologie ins Leben gerufen, der sich an Fachleute aus dem Bildungsbereich richtet, die zum psychischen Wohlbefinden ihrer Schüler beitragen wollen. Auf diese Weise werden Sie sich die besten Techniken aneignen, um mit Schülern, die an einer bipolaren Störung oder ADHS leiden, von klein auf umzugehen und sich als Experte auf diesem Gebiet zu positionieren. </p>
<h2>Studieren Sie bequem von zu Hause aus</h2>.
<p>Der Universitätskurs in Behandlungsprogramme in Klinische Kinder- und Jugendpsychologie wird in einem 100%igen Online-Format angeboten und bietet die neuesten Aktualisierungen im psychologischen Bereich für pädagogische Fachkräfte, die sie in ihre Behandlungen aufnehmen und anpassen können. Es handelt sich um ein Programm, das keinen Präsenzunterricht erfordert, so dass Sie es bequem von zu Hause aus mit einem Gerät mit Internetzugang absolvieren können. Verpassen Sie nicht diese einzigartige Gelegenheit, die TECH Ihnen bietet, um sich beruflich weiterzuentwickeln! </p>