Humanitäre Maßnahmen sind von unschätzbarem Wert, wenn es darum geht, Regionen mit extremen Problemen dabei zu helfen, sich zu erholen und ihre Entwicklung auf eigenständige Weise fortzusetzen“ 

Soziale und wirtschaftliche Ungleichheiten veranlassen viele Regionen dazu, internationale Hilfe zu fordern, damit sie in ihrer Entwicklung vorankommen können. Darüber hinaus sind diese Gemeinschaften oft von anderen Problemen betroffen, wie z.B. Kriegen, Anschlägen oder Naturkatastrophen, die ihre Unterschiede zu den entwickelteren Ländern und damit die Ungleichheiten zwischen verschiedenen Gebieten noch verstärken. Um diese Unterschiede so weit wie möglich abzumildern, sind humanitäre Maßnahmen unabdingbar, vor allem um wichtige Ressourcen zu transferieren, die für die Erhaltung der Gesundheit der Einwohner von grundlegender Bedeutung sind. 

Diese Fortbildung kombiniert Grundkenntnisse der humanitären Hilfe und des Völkerrechts mit Instrumenten, die es den Helfern ermöglichen, ihre Arbeit in den Bereichen zu verbessern, die die Menschen und Gemeinschaften benötigen, um sie zu Veränderungen anzuleiten und sie mit Hilfe der Instrumente und Ressourcen der Zusammenarbeit auf die aktuelle Situation zu konzentrieren. Auf diese Weise legt dieses Programm besonderes Augenmerk auf Forschungsmethoden im Bereich der humanitären Hilfe und des internationalen Rechts unter Berücksichtigung der Geschlechterperspektive sowie auf die Methoden, die für das Management öffentlicher Maßnahmen und sozialer Veränderungen erforderlich sind. Es vermittelt Wissen über das System und die Entwicklung der Zusammenarbeit sowie über das Phänomen der menschlichen Mobilität. 

Ein neuer Aspekt ist die Einführung in das Studium der Instrumente der Zusammenarbeit und die Kenntnis der Akteure, die das Szenario der internationalen Zusammenarbeit ausmachen. Es ermöglicht auch, Kompetenzen im Umgang mit den wichtigsten internationalen Regelungen im Bereich der Zusammenarbeit zu erwerben, wobei der Schwerpunkt auf der Geschlechterperspektive liegt, mit dem Ziel, eine egalitärere Welt zu erreichen, in der Männer und Frauen die gleichen Rechte haben. 

Da es sich um eine 100%ige Online-Fortbildung handelt, kann die Lehrkraft das Studium dieses Programms mit ihren übrigen täglichen Verpflichtungen kombinieren und jederzeit wählen, wo und wann sie lernen möchte. Eine hochkarätige Fortbildung, die diese Fachleute auf das höchste Niveau in ihrem Tätigkeitsbereich bringen wird. 

Eine hochqualifizierte Weiterbildung, die von den besten Experten auf diesem Gebiet durchgeführt wird und die es Ihnen ermöglicht, berufliche Erfolge zu erzielen“ 

Dieser Universitätsexperte in Humanitäre Maßnahmen und Völkerrecht aus der Gender-Perspektive enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:  

• Die Entwicklung praktischer Fälle präsentiert von Experten für internationale Zusammenarbeit 
• Sein anschaulicher, schematischer und äußerst praktischer Inhalt liefert wissenschaftliche und praktische Informationen zu den Disziplinen, die für die berufliche Praxis unerlässlich sind
• Aktuelle Informationen über Fortschritte im Bereich Entwicklung und Interessenvertretung
• Die praktischen Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens durchgeführt werden kann
• Besonderes Augenmerk auf innovative Methoden im Lehr- und Lernprozess
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Dieser Universitätsexperte ist aus zwei Gründen die beste Investition, die Sie bei der Auswahl eines Fortbildungsprogramms tätigen können: Sie aktualisieren nicht nur Ihr Wissen in Humanitäre Maßnahmen und Völkerrecht aus der Gender-Perspektive, sondern erhalten auch eine Qualifikation der TECH Technologischen Universität“ 

Zu den Dozenten gehören Fachleute aus dem Bereich der internationalen Zusammenarbeit, die ihre Erfahrungen in dieses Programm einbringen, sowie anerkannte Spezialisten aus führenden Unternehmen und renommierten Universitäten. 

Die multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, ermöglichen den Fachleuten ein situiertes und kontextbezogenes Lernen, d.h. eine simulierte Umgebung, die ein immersives Studium ermöglicht, das auf die Fortbildung in realen Situationen ausgerichtet ist. 

Die Gestaltung dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Studenten versuchen müssen, die verschiedenen Situationen der beruflichen Praxis zu lösen, die während der Weiterbildung auftreten. Zu diesem Zweck wird die Lehrkraft durch ein innovatives interaktives Videosystem unterstützt, das von anerkannten und erfahrenen Experten auf dem Gebiet der humanitären Hilfe und des internationalen Rechts unter Berücksichtigung der Gender-Perspektive erstellt wurde.  

Steigern Sie Ihre Entscheidungssicherheit, indem Sie Ihr Wissen in diesem Universitätsexperten auf den neuesten Stand bringen"

Nutzen Sie die Gelegenheit, sich über die neuesten Fortschritte auf diesem Gebiet zu informieren und diese in Ihrer täglichen Praxis anzuwenden"

Das Programm in Humanitärer Aktion und Internationalem Recht mit einer Gender-Perspektive zielt darauf ab, die Arbeit von Lehrkräften zu erleichtern, indem es ihnen eine fortgeschrittene, spezialisierte Weiterbildung auf der Grundlage theoretischer und instrumenteller Kenntnisse bietet, die es ihnen ermöglicht, die für eine höhere Qualifikation in diesem Bereich erforderlichen Kompetenzen und Fähigkeiten zu erwerben und zu entwickeln.  

Dieser Universitätsexperte wird es Ihnen ermöglichen, Ihr Wissen im Bereich der internationalen Zusammenarbeit mit Hilfe der neuesten Bildungstechnologie zu aktualisieren, um mit Qualität und Sicherheit zur Entscheidungsfindung beizutragen" 

Allgemeine Ziele

• Vermitteln einer fortgeschrittenen, spezialisierten Weiterbildung im Bereich der internationalen Zusammenarbeit, die auf theoretischen und instrumentellen Kenntnissen basiert, die es den Studenten ermöglichen, die notwendigen Kompetenzen und Fähigkeiten zu erwerben und zu entwickeln, um eine Qualifikation als Fachkraft für internationale Zusammenarbeit zu erlangen
• Vermitteln von Grundkenntnissen über den Kooperations- und Entwicklungsprozess auf der Grundlage der neuesten Fortschritte in der Politik zu den Nachhaltigkeitsprozessen, die sowohl wirtschaftliche als auch soziale Aspekte betreffen
• Verbessern der beruflichen Leistung und Entwickeln von Strategien zur Anpassung und Lösung aktueller Weltprobleme durch wissenschaftliche Forschung in Kooperations- und Entwicklungsprozessen
• Verbreiten der Grundlagen des derzeitigen Systems und Entwicklung des kritischen und unternehmerischen Geistes, der notwendig ist, um sich an politische Veränderungen im Rahmen des internationalen Rechts anzupassen

Spezifische Ziele

Modul 1. Internationale Entwicklungszusammenarbeit

• Kennenlernen verschiedener Forschungsmethoden in der internationalen EntwicklungszusammenarbeitDie verschiedenen Forschungsmethoden in der internationalen Entwicklungszusammenarbeit kennenlernen
• Erwerben von Kenntnissen über Methoden der öffentlichen Interessenvertretung, der sozialen Kommunikation und des politischen Wandels
• Vertraut werden mit der Entwicklung und dem Stand der aktuellen Debatten über Entwicklung
• Vertraut werden mit den Instrumenten der internationalen Entwicklungszusammenarbeit sowie mit den Arten von Projekten und NGOs, die es gibt
• Entwickeln von Fähigkeiten für die Arbeit mit den wichtigsten gefährdeten Personen, die an Aktionen und Programmen der Entwicklungszusammenarbeit beteiligt sind
• Verstehen des Systems der internationalen Zusammenarbeit und der verschiedenen Akteure, aus denen es sich zusammensetzt

Modul 2. Humanitäre Maßnahmen und internationale Entwicklungszusammenarbeit

• Identifizieren der Prozesse der Formulierung, Überwachung und Evaluierung von Maßnahmen der Entwicklungszusammenarbeit, so dass sie ein vollständiges Verständnis davon erlangen, was ein Projekt der Entwicklungszusammenarbeit ist
• Entwickeln einer globalen Vision der Art, der Perspektive und der Ziele von Maßnahmen der Entwicklungszusammenarbeit
• Analysieren und Bewerten der Bedeutung der sektoralen und geografischen Prioritäten der internationalen Entwicklungszusammenarbeit, Identifizieren der strategischen Achsen, die die Politiken und Aktionen der Zusammenarbeit leiten, der Aktionsbereiche und der Instrumente für ihre Umsetzung
• Fördern der Debatte und Analyse von Aspekten im Zusammenhang mit der Entwicklung von Kooperationspolitiken und -maßnahmen sowie Strategien zur Verbesserung ihrer Qualität und Wirksamkeit
• Kennen der Methoden der Projektausarbeitung und Beherrschung der technischen Fähigkeiten zur Identifizierung, Formulierung, Planung, Programmierung, Verwaltung und Überwachung von Projekten der Entwicklungszusammenarbeit
• Kennen im Detail des Kontexts und der Art der humanitären Hilfsmaßnahmen
• Bewerten des Prozesses und des Endergebnisses der verschiedenen Projekte der Entwicklungszusammenarbeit

Modul 3. Menschenrechte (HR) und Humanitäres Völkerrecht (IHL)

• Definieren der verschiedenen Arten von bewaffneten Konflikten, um sie von anderen Situationen bewaffneter Gewalt zu unterscheiden; Identifizieren und Klassifizieren der Opfer solcher Konflikte; Kennen und Verstehen des Systems zum Schutz der Opfer und die Fähigkeit, dieses System anzuwenden
• Kennen der Beschränkungen, die das humanitäre Recht den Kombattanten in Bezug auf die Durchführung von Feindseligkeiten auferlegt, der Achtung von Gebieten, Orten und Einrichtungen, die mit einem Schutzzeichen gekennzeichnet sind, und der Forderung nach einem Verhaltenskodex in Bezug auf Opfer, medizinisches und religiöses Personal und humanitäre Organisationen
• Erkennen von Situationen und Personen, die in bewaffneten Konflikten besonders gefährdet sind, und wissen, wie sie nach dem humanitären Völkerrecht geschützt werden
• Stimulieren der Beteiligung der Menschen und Gruppen, mit denen zusammengearbeitet wird, damit sie ihre Probleme und Bedürfnisse identifizieren, ihre Veränderungsprozesse leiten, ihre Entwicklung bewerten und über neue Handlungsmöglichkeiten entscheiden können

Modul 4. Gleichheit und Zusammenarbeit

• Verinnerlichen, Analysieren und Verstehen, was wir meinen, wenn wir über Gender, Entwicklung und Frauenrechte sprechen
• Verstehen der Rolle der feministischen Bewegungen in den Prozessen des Fortschritts und der sozialen Transformation
• Eingreifen aus einer Gender-Perspektive in die internationale Entwicklungszusammenarbei

Informieren Sie sich über die neuesten Entwicklungen im Bereich der humanitären Hilfe und des internationalen Rechts unter Berücksichtigung der Genderperspektive"