Die Vorschulerziehung ist ein grundlegender Schritt in der Entwicklung von Kindern, daher ist es notwendig, dass es in diesem Bereich fortgebildete Lehrkräfte gibt, die ihr ganzes Wissen an die Kinder weitergeben"

Die Störungen, die Kinder in der Vorschulerziehung aufweisen können, sind sehr vielfältig. Deshalb müssen Lehrkräfte, die sich auf das Gehör und den Sprachgebrauch spezialisiert haben, die Aspekte kennen, die mit der Entwicklung von Kommunikation und Sprache zusammenhängen, die häufigsten Veränderungen in der Kommunikation und beim Sprechen im schulischen Umfeld und die Art und Weise, wie man Sprache im Klassenzimmer verhindern, erkennen und fördern kann.

Nur so wird es möglich sein, mögliche Pathologien zu erkennen, die Kinder in ihrem natürlichen Lernprozess behindern können. In den meisten Fällen ist eine frühzeitige Erkennung gleichbedeutend mit der Lösung des Problems und mit der richtigen Behandlung kann ein normales Leben geführt und das Problem überwunden werden.

Daher möchte die TECH Technologische Universität pädagogische Fachkräfte im Bereich der Vorschulerziehung fortbilden, damit sie die notwendigen Fähigkeiten erwerben, die es ihnen ermöglichen, ihre Arbeit mit einem höheren Maß an Professionalität zu entwickeln und auf diese Weise ihren Schülern zu helfen.

Diese Fortbildung zeichnet sich dadurch aus, dass sie in einem 100%igen Online-Format absolviert werden kann, das sich an die Bedürfnisse und Verpflichtungen der Studenten anpasst, und zwar auf asynchrone und völlig selbstverwaltete Weise. Die Studenten können selbst entscheiden, an welchen Tagen, zu welchen Uhrzeiten und wie viel Zeit sie dem Studium der Programminhalte widmen möchten, immer in Übereinstimmung mit ihren Fähigkeiten und Fertigkeiten.

Die Reihenfolge und Aufteilung der Fächer und ihrer Themen ist speziell so gestaltet, dass jeder Student sein Engagement selbst bestimmen und seine Zeit selbst verwalten kann. Zu diesem Zweck stehen ihm theoretische Materialien zur Verfügung, die durch angereicherte Texte, Multimedia-Präsentationen, Übungen und angeleitete praktische Aktivitäten, Motivationsvideos, Meisterklassen und Fallstudien präsentiert werden. Dadurch wird er in der Lage sein, Wissen auf geordnete Weise zu vermitteln und seine Entscheidungsfindung zu bilden, um seine Fähigkeiten im Bereich des Unterrichts zu demonstrieren.

Eine Weiterbildung auf höherem Niveau, die sich an Studenten richtet, die sich mit den Besten umgeben und sich in ihrem Beruf behaupten wollen, nicht nur als persönliche Angelegenheit, sondern auch mit dem Hauptziel, einen Unterschied in der Erziehung ihrer Schüler zu machen.  

Die TECH Technologische Universität bietet Ihnen die wichtigsten didaktischen Mittel, um Ihre Arbeit im Bereich der Pädagogik zu entwickeln″

Dieser Universitätsexperte in Gehör und Sprachgebrauch in der Vorschule enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Seine hervorstechendsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung praktischer Fälle, die in simulierten Szenarien von Experten auf dem Gebiet der Wissensvermittlung präsentiert werden, in denen der Student in geordneter Weise das gelernte Wissen abrufen und den Erwerb von Kompetenzen demonstrieren kann
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt soll wissenschaftliche und praktische Informationen zu den für die berufliche Praxis wesentlichen Disziplinen vermitteln
• Die neuesten Nachrichten über die pädagogische Aufgabe der Lehrkraft in der Vorschule
• Praktische Übungen zur Selbstbeurteilung, um das Studium zu verbessern, sowie Aktivitäten auf verschiedenen Kompetenzniveaus
• Besondere Betonung auf innovative Methoden und Lehrforschung
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Das Programm lädt dazu ein, zu lernen und zu wachsen, sich als Lehrkraft weiterzuentwickeln, pädagogische Instrumente und Strategien in Bezug auf die häufigsten Bedürfnisse in unseren Klassenzimmern kennenzulernen”

Das Dozententeam besteht aus Fachleuten aus dem Bereich des Gehörs und Sprachgebrauchs in der Vorschule, die ihre Erfahrungen in diese Fortbildung einbringen, sowie aus anerkannten Spezialisten, die führenden Gesellschaften und renommierten Universitäten angehören.

Dank der multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, wird es den Fachleuten ermöglicht, in einer situierten und kontextbezogenen Weise zu lernen, d. h. in einer simulierten Umgebung, die ein immersives Studium bietet, das auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Studiengangs konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die ihr im Laufe des Studiengangs gestellt werden. Dazu steht ihr ein innovatives interaktives Videosystem zur Verfügung, das von anerkannten Experten auf dem Gebiet des Gehörs und Sprachgebrauchs in der Vorschule mit umfangreicher Unterrichtserfahrung entwickelt wurde.

Sie können von jedem stationären oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss auf die Inhalte zugreifen, sogar von Ihrem Mobiltelefon aus"

In diesem umfassenden Programm finden Sie alles, was Sie brauchen, um ein höheres berufliches Niveau zu erreichen und sich mit den Besten zu messen"

Das Programm in Gehör und Sprachgebrauch in der Vorschule zielt darauf ab, die für die Berufsausübung erforderlichen Fähigkeiten der Studenten zu entwickeln. Zu diesem Zweck bietet die TECH Technologische Universität die umfassendste Weiterbildung durch führende Experten auf diesem Gebiet an.

Werden Sie Lehrkraft für die Vorschule dank der Möglichkeit, die Ihnen TECH, die führende Online-Universität, bietet"

Allgemeines Ziel

• Entwickeln der Fähigkeiten und Kompetenzen von Lehrkräften für den Unterricht in den ersten Bildungsjahren von Kindern

Spezifische Ziele

Modul 1. Sprach- und Kommunikationsstörungen: Bewertung und Diagnose

• Vermitteln von Kenntnissen und Instrumenten, um verschiedene Störungen und Pathologien im Zusammenhang mit Sprache und Kommunikation zu diagnostizieren, die bei Schülern auftreten können und ihre akademische Entwicklung beeinträchtigen
• Kennen der neuropsychologischen Grundlagen der Sprache und ihrer normalen Entwicklung sowie der wichtigsten Sprech- und Sprachstörungen in der Vorschule
• Behandeln der verschiedenen Störungen und Schwierigkeiten, die Sprache und Kommunikation beeinträchtigen

Modul 2. Psychopathologie des Gehörs und des Sprachgebrauchs im pädagogischen Bereich

• Verstehen der Entwicklung der Sprache als Zeichen eines guten sozialen und kognitiven Wachstums bei Schülern
• Analysieren der bestehenden Schwierigkeiten in diesem Bereich, um auf die Bedürfnisse im Zusammenhang mit der Sprache aus der Perspektive der integrativen Schule reagieren und eingehen zu können

Modul 3. Methoden und Strategien in der Sprachförderung

• Verstehen des evolutionären Prozesses in der Entwicklung von Sprache und Kommunikation im Alter von 0 bis 6 Jahren
• Verstehen von mündlichen und schriftlichen Sprachstörungen im schulischen Umfeld
• Erwerben von theoretischen und praktischen Kenntnissen der didaktischen und methodischen Techniken in den Bereichen oder Gebieten, die für den Unterricht im Fach Hören und Sprache spezifisch sind, angepasst an die Bedürfnisse der Schüler

Das Ziel von Universitätsexperte ist es, akademische Spitzenleistungen zu erbringen und Ihnen dabei zu helfen, sie ebenfalls zu erreichen”