Ein dynamisches und hochgradig befähigendes Programm, das Sie mit den neuesten Fortschritten in der Sprachtherapie und Pädagogik bei der Behandlung von Patienten mit Dyslexie und SSES auf den neuesten Stand bringt“

Obwohl viele Fachleute, vor allem im Bildungsbereich, glauben, dass eine Dyslexie bedeutet, dass das Kind auch eine Form von SSES hat, ist dies ein Irrtum. Richtig ist, dass beide Erkrankungen eng miteinander verwandt sein und bei demselben Patienten nebeneinander bestehen können, was die richtige psychosoziale und kognitiv-verhaltensmäßige Entwicklung erschwert. Trotz ihrer Ähnlichkeiten, handelt es sich um Störungen, die einen speziellen therapeutischen Ansatz erfordern, auf den die Fachleute der Logopädie, Erziehung und Pädagogik besonderes Augenmerk legen müssen.

Dazu können sie auf dieses sehr umfassende Programm in Dyslexie und SSES zählen, eine multidisziplinäre und hochgradig befähigende akademische Erfahrung, die es den Fachleuten ermöglicht, sich in die Schlüssel zur Sprache und ihre Neuerungen zu vertiefen und sich auf die verschiedenen Interventionsbereiche zu konzentrieren, in denen man arbeiten kann. Sie werden sich auch mit den neuesten diagnostischen Entwicklungen im Bereich der Dyslexie befassen, sowie mit denen, die mit ihrer Bewertung und therapeutischen Behandlung zusammenhängen. Schließlich werden sie mit den neuesten Informationen über die verschiedenen Arten von spezifischen Sprachentwicklungsstörungen, ihre Merkmale und die wirksamsten Strategien zur Verhinderung von Folgeerscheinungen in der kindlichen Entwicklung arbeiten. 

All dies zu 100 % online und mit 450 Stunden theoretischem, praktischem und zusätzlichem Material, das von Beginn der akademischen Tätigkeit an in vollem Umfang zur Verfügung stehen wird. Diese zusätzlichen Inhalte umfassen ausführliche Videos, Forschungsartikel, ergänzende Lektüre, Nachrichten, Übungen zur Selbsterkenntnis, dynamische Zusammenfassungen und vieles mehr, so dass die Studenten die Informationen des Lehrplans kontextualisieren und sich tiefer in das Thema einarbeiten können.

Möchten Sie die SSES von ihren Grundlagen bis zu ihrer spezifischen Behandlung in Angriff nehmen können? Dann entscheiden Sie sich für diesen Universitätsexperte, und Sie werden dank des besten Lehrplans und des umfassenden Studiums der neuen Entwicklungen in der Lage sein, dies zu tun" 

Dieser Universitätsexperte in Dyslexie und SSES enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für Bildung und Pädagogik vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
• Die praktischen Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens durchgeführt werden kann
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden 
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Sie werden sich mit der Bewertung, Diagnose und den Interventionsstrategien bei Dyslexie befassen, damit Sie diese in Ihrer Praxis anwenden und mit Pädagogen und Lehrern zusammenarbeiten können"

Das Dozententeam des Programms besteht aus Experten des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus renommierten Fachleuten von führenden Unternehmen und angesehenen Universitäten. 

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist. 

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.  

Sie können jederzeit und von jedem Gerät mit Internetanschluss auf den virtuellen Campus zugreifen, egal ob es sich um einen PC, ein Tablet oder ein Mobiltelefon handelt"

Ein Studium, das es Ihnen ermöglicht, sich über die wichtigsten SSES und deren spezifische therapeutische Behandlung auf dem Laufenden zu halten"

Das Hauptziel dieses Universitätsexperte ist es, dem Studenten das gesamte Material zur Verfügung zu stellen, das er benötigt, um im Rahmen einer akademischen Erfahrung, die an seine Anforderungen und Bedürfnisse angepasst ist, seinen eigenen Abschluss zu erreichen. Deshalb haben TECH und ihr Team von Experten die umfassendsten und innovativsten Informationen sowie das beste Zusatzmaterial ausgewählt, damit er durch diesen 100%igen Online-Kurs in nur 6 Monaten umfassende Kenntnisse erwerben kann.

Wenn es zu Ihren Zielen gehört, im Detail zu wissen, wie die Familie in Fällen von Kindern mit SSES intervenieren kann, dann bietet Ihnen dieses Programm alles, was Sie dafür brauchen" 

Allgemeine Ziele

• Bereitstellen des besten theoretischen und praktischen Materials, um Fälle von Dyslexie und SSES von den Grundlagen bis zur therapeutischen Behandlung in einer spezialisierten und effektiven Weise zu behandeln
• Entwickeln von Fachwissen über die wichtigsten therapeutischen Techniken und Strategien, die es heute gibt, um mit diesen Kindern zu arbeiten und bedeutende Fortschritte in ihrer psychosozialen Entwicklung zu erzielen

Spezifische Ziele

 Modul 1. Grundlagen der Logopädie und Sprache 

• Vertiefen des Konzepts der Logopädie und der Tätigkeitsbereiche der Fachleute dieser Disziplin 
• Erwerben von Kenntnissen über das Konzept der Sprache und die verschiedenen Aspekte, aus denen sie sich zusammensetzt 
• Vertiefen der typischen Sprachentwicklung, Kenntnis der einzelnen Phasen und Erkennen der Warnzeichen in dieser Entwicklung 
• Verstehen der verschiedenen Sprachpathologien und in der Lage sein, sie zu klassifizieren, ausgehend von den unterschiedlichen Ansätzen, die derzeit existieren 
• Kennen der verschiedenen Batterien und Tests, die im Bereich der Logopädie zur Verfügung stehen, um eine korrekte Bewertung der verschiedenen Bereiche der Sprache vorzunehmen 
• In der Lage sein, einen logopädischen Bericht klar und präzise zu verfassen, sowohl für die Familien als auch für die verschiedenen Fachleute 
• Verstehen der Bedeutung und Effektivität der Zusammenarbeit mit einem interdisziplinären Team, wann immer dies notwendig und für die Rehabilitation des Kindes förderlich ist 

Modul 2. Dyslexie: Bewertung, Diagnose und Intervention

• Kennen aller Aspekte des Beurteilungsprozesses, um eine möglichst effektive logopädische Intervention durchführen zu können 
• Erlernen des Leseprozesses von Vokalen und Silben bis hin zu Absätzen und komplexen Texten 
• Analysieren und Entwickeln von Techniken für einen korrekten Leseprozess 
• Bewusstsein und Fähigkeit, die Familie in die Intervention des Kindes einzubeziehen, damit sie Teil des Prozesses ist und diese Zusammenarbeit so effektiv wie möglich ist

Modul 3. Spezifische Sprachentwicklungsstörung

• Erwerben ausreichender Kenntnisse, um eine Störung des Redeflusses beurteilen zu können 
• Identifizieren der wichtigsten Sprachstörungen und ihrer therapeutischen Behandlung 
• Kennen der Notwendigkeit einer Intervention, die sowohl von der Familie als auch vom Lehrerteam der Schule des Kindes unterstützt und befürwortet wird

Das Programm enthält Schlussfolgerungen für jeden Abschnitt, so dass Sie sich immer über die wichtigsten Punkte im Klaren sind und von dort aus die für Sie wichtigen Aspekte individuell vertiefen können"