Präsentation

Sie werden Fähigkeiten für die spezifische logopädische Intervention in orofazialer Therapie und Frühbehandlung entwickeln" 

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Die logopädische Intervention in der OMT (Orofaziale/Miofunktionelle Therapie) und Frühförderung erfordert eine ständige Aktualisierung in Bezug auf die neuesten Fortschritte und Entdeckungen. Das macht es für die Fachkraft viel einfacher, die besten Ergebnisse zu erzielen und die richtigen Entscheidungen zu treffen.   

Bei dieser Art von Therapie ist die Grundlage der Arbeit das Kehlkopf-, Mund-, Kiefer- und Gesichtssystem, wobei in verschiedene Bereiche wie Fehlbildungen, Behinderungen, angeborene oder erworbene Hirnschäden, neurologische Entwicklungsstörungen usw. eingegriffen wird. Aus diesem Grund ist es notwendig, die Veränderungen beim Schlucken von Kindern, die Folgen wie Unterernährung, Atemwegsinfektionen usw. nach sich ziehen, besser zu verstehen und gezielt zu behandeln.   

Dieses Programm befasst sich mit den verschiedenen Rehabilitationsmaßnahmen für oropharyngeale und ösophageale Dysphagie bei Kindern sowie mit frühen Ernährungstechniken und geht auf die Neuroentwicklung und die Ernährung von Säuglingen ein. Dies sind nur einige der Themen, die im Studiengang gezielt vertieft werden und die eine frühzeitige Erkennung von Funktionsstörungen bei der Nahrungsaufnahme sowie die Entwicklung verschiedener Interventionsstrategien auf orofazialer Ebene im Kindesalter bei Kindern mit Schluckstörungen ermöglichen.  

Ein akademischer Rahmen, der alle Voraussetzungen für einen bequemen und sicheren Abschluss des Studiums erfüllt, dank der 100%igen Online-Methode und des Relearning, das eine schnelle Assimilation und ein schnelles Verständnis der Konzepte ermöglicht. Auf diese Weise erwirbt die Fachkraft die Fähigkeiten, die sie in die Lage versetzen, sich effektiv mit orofazialer Therapie und Frühbehandlung zu beschäftigen.

Sie werden auf den neuesten Stand der orofazialen Therapie und Frühförderung gebracht, und zwar auf effektive Weise dank der modernsten Methodik und Technologie im aktuellen pädagogischen Bereich" 

Dieser Universitätskurs in Orofaziale Therapie und Frühförderung enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:  

  • Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für logopädische und orofaziale Neurorehabilitation vorgestellt werden 
  • Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen 
  • Die praktischen Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens durchgeführt werden kann 
  • Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden  
  • Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit 
  • Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss 

Erfahren Sie mehr über Ernährungsstörungen bei Kindern und Warnzeichen" 

Zu den Dozenten des Programms gehören Experten aus der Branche, die ihre Erfahrungen in diese Fortbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten aus führenden Unternehmen und angesehenen Universitäten.  

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.  

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Sie werden die Techniken der frühen Ernährung eingehend studieren und die wichtigsten therapeutischen Empfehlungen für eine effektive Pflege im pädagogischen Umfeld anwenden"

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Ein intensiver Universitätskurs, der es Ihnen ermöglicht, Ihr Studium bequem und einfach mit anderen Beschäftigungen zu kombinieren"

Warum bei TECH studieren?

TECH ist die größte digitale Universität der Welt. Mit einem beeindruckenden Katalog von über 14.000 Hochschulprogrammen, die in 11 Sprachen angeboten werden, ist sie mit einer Vermittlungsquote von 99% führend im Bereich der Beschäftigungsfähigkeit. Darüber hinaus verfügt sie über einen beeindruckenden Lehrkörper mit mehr als 6.000 Professoren von höchstem internationalem Prestige.  

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Studieren Sie an der größten digitalen Universität der Welt und sichern Sie sich Ihren beruflichen Erfolg. Die Zukunft beginnt bei TECH” 

 

Die beste Online-Universität der Welt laut FORBES 

Das renommierte, auf Wirtschaft und Finanzen spezialisierte Magazin Forbes hat TECH als „beste Online-Universität der Welt“ ausgezeichnet. Dies wurde kürzlich in einem Artikel in der digitalen Ausgabe des Magazins festgestellt, in dem die Erfolgsgeschichte dieser Einrichtung „dank ihres akademischen Angebots, der Auswahl ihrer Lehrkräfte und einer innovativen Lernmethode, die auf die Ausbildung der Fachkräfte der Zukunft abzielt“, hervorgehoben wird. 

Eine disruptive Studienmethode, ein hochmoderner Lehrkörper und seine praktische Ausrichtung: der Schlüssel zum Erfolg der TECH.

Die umfassendsten Lehrpläne in der Universitätslandschaft 

TECH bietet die vollständigsten Lehrpläne in der Universitätslandschaft an, mit Lehrplänen, die grundlegende Konzepte und gleichzeitig die wichtigsten wissenschaftlichen Fortschritte in ihren spezifischen wissenschaftlichen Bereichen abdecken. Darüber hinaus werden diese Programme ständig aktualisiert, um den Studenten die akademische Avantgarde und die gefragtesten beruflichen Kompetenzen zu garantieren. Auf diese Weise verschaffen die Abschlüsse der Universität ihren Absolventen einen bedeutenden Vorteil, um ihre Karriere erfolgreich voranzutreiben  

TECH verfügt über die vollständigsten und intensivsten Lehrpläne im aktuellen Hochschulpanorama.

Die besten internationalen Top-Lehrkräfte 

Der Lehrkörper der TECH besteht aus mehr als 6.000 Professoren von höchstem internationalen Ansehen. Professoren, Forscher und Führungskräfte multinationaler Unternehmen, darunter Isaiah Covington, Leistungstrainer der Boston Celtics, Magda Romanska, leitende Forscherin am Harvard MetaLAB, Ignacio Wistumba, Vorsitzender der Abteilung für translationale Molekularpathologie am MD Anderson Cancer Center, und D.W. Pine, Kreativdirektor des TIME Magazine, um nur einige zu nennen.  

Zum Lehrkörper der TECH gehören Experten von internationalem Rang, die auf verschiedene Bereiche der Gesundheit, Technologie, Kommunikation und Wirtschaft spezialisiert sind.

Eine einzigartige Lernmethode 

TECH ist die erste Universität, die Relearning in allen ihren Studiengängen einsetzt. Es handelt sich um die beste Online-Lernmethodik, die mit internationalen Qualitätszertifikaten renommierter Bildungseinrichtungen ausgezeichnet wurde. Darüber hinaus wird dieses disruptive akademische Modell durch die „Fallmethode“ ergänzt, wodurch eine einzigartige Online-Lehrstrategie entsteht. Es werden auch innovative Lehrmittel eingesetzt, darunter ausführliche Videos, Infografiken und interaktive Zusammenfassungen. 

TECH kombiniert Relearning und die Fallmethode in allen ihren Hochschulprogrammen, um ein hervorragendes theoretisches und praktisches Studium zu gewährleisten, wann und wo immer Sie wollen.

Die größte digitale Universität der Welt  

TECH ist die weltweit größte digitale Universität. Wir sind die größte Bildungseinrichtung mit dem besten und umfangreichsten digitalen Bildungskatalog, der zu 100% online ist und die meisten Wissensgebiete abdeckt. Wir bieten weltweit die größte Anzahl eigener Abschlüsse sowie offizieller Grund- und Aufbaustudiengänge an. Insgesamt sind wir mit mehr als 14.000 Hochschulabschlüssen in elf verschiedenen Sprachen die größte Bildungseinrichtung der Welt. 

TECH verfügt über den umfangreichsten Katalog akademischer und offizieller Programme der Welt und bietet ihn in mehr als 11 Sprachen an.

Google Partner Premier 

Der amerikanische Technologieriese hat TECH mit dem Logo Google Partner Premier ausgezeichnet. Diese Auszeichnung, die nur 3% der Unternehmen weltweit erhalten, unterstreicht die effiziente, flexible und angepasste Erfahrung, die diese Universität den Studenten bietet. Die Anerkennung bestätigt nicht nur die maximale Präzision, Leistung und Investition in die digitalen Infrastrukturen der TECH, sondern positioniert diese Universität auch als eines der modernsten Technologieunternehmen der Welt.  

Google hat TECH durch die Verleihung des Logos Google Partner Premier in die Top 3% der weltweit führenden Technologieunternehmen aufgenommen.

Die offizielle Online-Universität der NBA  

TECH ist die offizielle Online-Universität der NBA. Durch eine Vereinbarung mit der größten Basketball-Liga bietet sie ihren Studenten exklusive Universitätsprogramme sowie eine breite Palette von Bildungsressourcen, die sich auf das Geschäft der Liga und andere Bereiche der Sportindustrie konzentrieren. Jedes Programm hat einen einzigartig gestalteten Lehrplan und bietet außergewöhnliche Gastredner: Fachleute mit herausragendem Sporthintergrund, die ihr Fachwissen zu den wichtigsten Themen zur Verfügung stellen  

TECH ist von der NBA, der weltweit führenden Basketball-Liga, als ihre offizielle Online-Universität anerkannt worden

Die von ihren Studenten am besten bewertete Universität  

Die Studenten haben TECH auf den wichtigsten Bewertungsportalen als die am besten bewertete Universität der Welt eingestuft, mit einer Höchstbewertung von 4,9 von 5 Punkten, die aus mehr als 1.000 Bewertungen hervorgeht. Diese Ergebnisse festigen die Position der TECH als internationale Referenzuniversität und spiegeln die Exzellenz und die positiven Auswirkungen ihres Bildungsmodells wider 

TECH ist die von ihren Studenten am besten bewertete Universität der Welt.

Führend in Beschäftigungsfähigkeit  

TECH ist es gelungen, die führende Universität im Bereich der Beschäftigungsfähigkeit zu werden. 99% der Studenten finden innerhalb eines Jahres nach Abschluss eines Studiengangs der Universität einen Arbeitsplatz in dem von ihnen studierten Fachgebiet. Ähnlich viele erreichen einen unmittelbaren Karriereaufstieg. All dies ist einer Studienmethodik zu verdanken, die ihre Wirksamkeit auf den Erwerb praktischer Fähigkeiten stützt, die für die berufliche Entwicklung absolut notwendig sind.  

99% der TECH-Absolventen finden innerhalb von knapp einem Jahr nach Abschluss ihres Studiums eine Anstellung.

Universitätskurs in Orofaziale Therapie und Frühförderung

Orofaziale Komplikationen sind ein Problem, dem die Bildungseinrichtungen größte Aufmerksamkeit widmen müssen, denn im Rahmen einer Politik der sozialen Eingliederung ist es unerlässlich, ein kompetentes Umfeld zu schaffen, das das Wohlbefinden von Studenten mit dieser Art von Pathologie gewährleistet. Der Universitätskurs in Orofaziale Therapie und Frühförderung der TECH Global University ist eine hervorragende Qualifizierungsmöglichkeit für alle Fachleute, die daran interessiert sind, die Pflegeleistungen im Bildungsbereich zu verbessern. Unser Programm umfasst 175 Unterrichtsstunden, in denen die Studenten Zugang zu qualitativ hochwertigen Inhalten sowie zu einer Datenbank mit den neuesten Fortschritten in diesem Bereich haben. Mit den neu erworbenen Kenntnissen verfügen die Bewerber außerdem über die notwendigen Fähigkeiten, um eine kompetente Begleitung durchzuführen und einen effizienten Aktionsplan zu entwickeln, der den Fortschritt der Fähigkeiten und Kenntnisse der Schüler garantiert.

Aufbaustudiengang in Orofaziale Therapie und Frühförderung zu 100% online

Bei TECH haben wir ausgeklügelte thematische Achsen, die für die Studenten von grundlegender Bedeutung sind, um das beste Wissen in Bezug auf die neonatale evolutionäre Entwicklung, die neuromotorischen Fähigkeiten, das Stillen, die logopädische Intervention sowie andere Themen von größter Wichtigkeit zu erwerben, um sich in einem multidisziplinären Individuum zu konsolidieren. Ebenso werden wir die Studenten während des gesamten Kurses mit simulierten praktischen Situationen konfrontieren, die als Vorbereitung auf die verschiedenen Herausforderungen dienen, denen sie in ihrer beruflichen Praxis begegnen werden. Andererseits erhalten die Studenten umfassende Kenntnisse über die anatomischen und funktionellen Grundlagen des zentralen und peripheren Nervensystems, die es ihnen ermöglichen, Handlungspläne besser zu strukturieren.