¿Por qué estudiar en TECH?

Consigue una visión integral de los sistemas integrados de gestión de empresas y organizaciones con esta capacitación”

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¿Por qué estudiar en TECH?

TECH es la mayor escuela de negocio 100% online del mundo.

Se trata de una Escuela de Negocios de élite, con un modelo de máxima exigencia académica. Un centro de alto rendimiento internacional y de entrenamiento intensivo en habilidades directivas.   

TECH es una universidad de vanguardia tecnológica, que pone todos sus recursos al alcance del alumno para ayudarlo a alcanzar el éxito empresarial”

En TECH Global University

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Innovación

La universidad ofrece un modelo de aprendizaje en línea que combina la última tecnología educativa con el máximo rigor pedagógico. Un método único con el mayor reconocimiento internacional que aportará las claves para que el alumno pueda desarrollarse en un mundo en constante cambio, donde la innovación debe ser la apuesta esencial de todo empresario.

“Caso de Éxito Microsoft Europa” por incorporar en los programas un novedoso sistema de multivídeo interactivo. 
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Máxima exigencia

El criterio de admisión de TECH no es económico. No se necesita realizar una gran inversión para estudiar en esta universidad. Eso sí, para titularse en TECH, se podrán a prueba los límites de inteligencia y capacidad del alumno. El listón académico de esta institución es muy alto...

95% de los alumnos de TECH finaliza sus estudios con éxito.
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Networking

En TECH participan profesionales de todos los países del mundo, de tal manera que el alumno podrá crear una gran red de contactos útil para su futuro. 

+100.000 directivos capacitados cada año, +200 nacionalidades distintas.
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Empowerment

El alumno crecerá de la mano de las mejores empresas y de profesionales de gran prestigio e influencia. TECH ha desarrollado alianzas estratégicas y una valiosa red de contactos con los principales actores económicos de los 7 continentes.

+500 acuerdos de colaboración con las mejores empresas.
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Talento

Este programa es una propuesta única para sacar a la luz el talento del estudiante en el ámbito empresarial. Una oportunidad con la que podrá dar a conocer sus inquietudes y su visión de negocio.

TECH ayuda al alumno a enseñar al mundo su talento al finalizar este programa.
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Contexto multicultural

Estudiando en TECH el alumno podrá disfrutar de una experiencia única. Estudiará en un contexto multicultural. En un programa con visión global, gracias al cual podrá conocer la forma de trabajar en diferentes lugares del mundo, recopilando la información más novedosa y que mejor se adapta a su idea de negocio.

Los alumnos de TECH provienen de más de 200 nacionalidades.  
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Aprende con los mejores

El equipo docente de TECH explica en las aulas lo que le ha llevado al éxito en sus empresas, trabajando desde un contexto real, vivo y dinámico. Docentes que se implican al máximo para ofrecer una especialización de calidad que permita al alumno avanzar en su carrera y lograr destacar en el ámbito empresarial.

Profesores de 20 nacionalidades diferentes.

TECH busca la excelencia y, para ello, cuenta con una serie de características que hacen de esta una universidad única:   

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Análisis 

En TECH se explora el lado crítico del alumno, su capacidad de cuestionarse las cosas, sus competencias en resolución de problemas y sus habilidades interpersonales.  

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Excelencia académica

En TECH se pone al alcance del alumno la mejor metodología de aprendizaje online. La universidad combina el método Relearning (metodología de aprendizaje de posgrado con mejor valoración internacional) con el Estudio de Caso. Tradición y vanguardia en un difícil equilibrio, y en el contexto del más exigente itinerario académico.   

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Economía de escala

TECH es la universidad online más grande del mundo. Tiene un portfolio de más de 10.000 posgrados universitarios. Y en la nueva economía, volumen + tecnología = precio disruptivo. De esta manera, se asegura de que estudiar no resulte tan costoso como en otra universidad. 

En TECH tendrás acceso a los análisis de casos más rigurosos y actualizados del panorama académico” 

Estructura y contenido

Esta capacitación en Sistemas integrados de Gestión contempla dos importantes y completos aspectos que otras titulaciones del mismo ámbito no contemplan, como es la Responsabilidad Social Corporativa y la Seguridad de la Información. Además de eso, el contenido de esta Especialización cuenta con el mejor equipo docente, profesionales del sector de la calidad, medio ambiente y prevención de riesgos, en continuo reciclaje y con amplios conocimientos en áreas de formación. En formato online y con todo el contenido subido a la plataforma digital para consultarlo cuando se desee, este título es de aprendizaje basado en la práctica para garantizar la autonomía del alumno a la hora de avanzar en el contenido. 

Esta Especialización cuenta con el mejor equipo docente, profesionales del sector de la calidad, medio ambiente y prevención de riesgos, en continuo reciclaje”

Plan de estudios

El plan de estudio de esta Especialización comienza ahondando en la norma ISO 9001:2015, que concede un certificado internacional en gestión de la calidad y engloba aspectos de: infraestructura, procedimientos, procesos y recursos necesarios para que las organizaciones controlen y mejoren los resultados dirigiendo a la empresa hacia la eficiencia y excelencia en el servicio al cliente. Además, el alumnado aprenderá a defender que un sistema de gestión de calidad basado en la norma ISO 9001:2015, permite tener una mejor organización y control de los procesos y procedimientos optimizando su desempeño. 

A continuación, este programa de estudio profundiza en la norma ISO 14001:2015, la cual nace de la necesidad de proteger el medio ambiente y con el fin de facilitar a las organizaciones un marco de referencia para conseguir, los resultados previstos con el mínimo impacto en el medio ambiente. 

Se ahonda en la idea de que implantar la norma ISO 14001:2015 en una organización permite reducir los impactos ambientales y aumentar la eficiencia de los procesos, consiguiendo reducir los residuos, la contaminación y llevando a la organización a un ahorro de recursos. 

Además, esta Especialización también hace referencia a la norma ISO 45001:2018, es decir, la prevención integral de riesgos laborales, para lo que el contenido se detiene en el análisis, evaluación y prevención de los accidentes laborales. Por último, la capacitación repara en la Norma ISO 19011, que es de aplicación para realizar auditorías a cualquier sistema de gestión. Esta norma muestra cómo realizar el programa de auditorías, la planificación y la propia auditoria dando pautas de ejecución. 

Esta Especialización se desarrolla a lo largo de 6 meses y se divide en 4 módulos:

Módulo 1. Sistema de gestión de la calidad ISO 9001:2015
Módulo 2. Sistema de gestión del medio ambiente. ISO 14001: 2015 
Módulo 3. Sistema de gestión de la prevención de riesgos laborales. ISO 45001:2018
Módulo 4.
Auditorías de Sistemas Integrados de Gestión en base a la norma ISO 19011:2018

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Módulo 1. Sistema de gestión de la calidad ISO 9001:2015

1.1. Sistema de Gestión de la Calidad

1.1.1. Aplicación del diseño de un sistema de gestión de la calidad
1.1.2. Enfoque al cliente
1.1.3. Liderazgo
1.1.4. Compromiso del personal
1.1.5. Enfoque basado en procesos
1.1.6. Mejora continua: Proceso, etapas y herramientas (QFD y Value Analysis)

1.2. Norma ISO 9001:2015

1.2.1. Factores de desarrollo de la ISO 9001:2015
1.2.2. La estructura de alto nivel
1.2.3. El software de gestión adaptado a la nueva ISO 9001:2015

1.3. ISO 9001:2015: Referencias, normativa y ámbito de aplicación

1.3.1. Términos y definiciones
1.3.2. Contexto de la organización
1.3.3. Información documentada

1.4. ISO 9001:2015. Planteamiento normativo

1.4.1. Planificación
1.4.2. Soporte
1.4.3. Operaciones

1.5. ISO 9001:2015. La evaluación del desempeño

1.5.1. Medición, análisis y evaluación
1.5.2. La auditoría interna
1.5.3. La revisión por la dirección
1.5.4. Auditorías externas

1.6. Implantación e implementación de un sistema de gestión de la calidad

1.6.1. Documentación de un SGC

1.6.1.1. Codificación
1.6.1.2. Registros
1.6.1.3. Modelos y ejemplos

1.6.2. Clasificación de la información en un SGC
1.6.3. Metodología y puntos críticos de la implantación
1.6.4. El análisis DAFO

1.7. Diseño del sistema de gestión de calidad

1.7.1. Requisitos del SGC
1.7.2. Planificación del SGC
1.7.3. Planificación de los procesos de realización del producto o servicio

1.8. Apoyo al sistema de gestión

1.8.1. Recursos de seguimiento y medición: Personas e infraestructuras
1.8.2. Competencia, toma de conciencia y comunicación

1.9. El liderazgo

1.9.1. El compromiso de la dirección
1.9.2. Responsabilidad, autoridad y roles
1.9.3. Revisión de la gestión de la calidad ISO 9001:2015

1.10. Operatividad del sistema de gestión

1.10.1. Producción y provisión del servicio

1.10.1.1. Medidas de control
1.10.1.2. Tipo de control
1.10.1.3. Alcance del control

1.10.2. Identificación y trazabilidad

Módulo 2. Sistema de gestión del medio ambiente. ISO 14001: 2015

2.1. Marco legislativo y normativo Medio Ambiente

2.1.1. Desarrollo de la Normativa Preventiva
2.1.2. Legislación y Reglamentación Internacional
2.1.3. Legislación y Reglamentación Española

2.2. Sistemas de gestión ambiental: ISO 14001

2.2.1. La gestión del medio ambiente en la organización
2.2.2. Memorias ambientales
2.2.3. Riesgos ambientales para la prevención de accidentes

2.3. ISO 14001. Capítulos del 1 al 5

2.3.1. Norma ISO 14001
2.3.2. Factores de desarrollo y requisitos de la norma ISO 14001

2.3.2.1. Objeto y campo de aplicación
2.3.2.2. Referencias normativas
2.3.2.3. Términos y de definiciones

2.3.3. Contexto de la Organización
2.3.4. Liderazgo y participación de los trabajadores

2.4. ISO 14001. Capítulos 6, 7 y 8

2.4.1. Planificación
2.4.2. Soporte
2.4.3. Operación

2.5. ISO 14001. Capítulos 9 y 10

2.5.1. Evaluación del Desempeño
2.5.2. Mejora

2.6. Evaluación de Aspectos Ambientales

2.6.1. Principales categorías de aspectos ambientales
2.6.2. Criterios para la evaluación de los aspectos ambientales
2.6.3. Evaluación de los aspectos ambientales para determinar los aspectos significativos

2.7. Ciclo de Vida

2.7.1. Inventario del ciclo de vida
2.7.2. Evaluación de los impactos del ciclo de vida
2.7.3. Interpretación de resultados

2.8. Gestión de Residuos

2.8.1. Flujos de residuos
2.8.2. Autorizaciones y comunicaciones

2.9. Indicadores ambientales

2.9.1. Indicadores de desempeño ambiental (IDA)
2.9.2. Indicadores de condición ambienta (ICA)
2.9.3. Huella de carbono y huella hídrica

2.10. Ecoetiquetas

2.10.1. Etiqueta ecológica tipo 1
2.10.2. Etiqueta ecológica tipo 2
2.10.3. Autodeclaraciones ambientales. Declaraciones ambientales tipo III

Módulo 3. Sistema de gestión de la prevención de riesgos laborales. ISO 45001:2018

3.1. La prevención de riesgos laborales

3.1.1. Peligro y riesgos laboral
3.1.2. La gestión de la prevención de riesgos laborales

3.2. Técnicas y disciplinas preventivas. Seguridad e Higiene Industrial

3.2.1. Seguridad en el trabajo
3.2.2. Higiene industrial

3.3. Técnicas y disciplinas preventivas. Ergonomía y Medicina en el trabajo

3.3.1. Ergonomía y psicosociología aplicada al trabajo
3.3.2. Medicina en el trabajo

3.4. La norma ISO 45001:2018

3.4.1. Implantación de un sistema de gestión de SST
3.4.2. ISO 45001. Antecedentes, evolución y características básicas
3.4.3. Estructura de alto nivel de la norma ISO: posibilidad de integración con otras normas ISO

3.5. ISO 45001:2018. Ámbito de aplicación

3.5.1. Ámbito de aplicación
3.5.2. Términos y definiciones

3.6. ISO 45001:2018. Plan de Implantación

3.6.1. Plan de implantación
3.6.2. Contexto de la organización
3.6.3. Alcance del SGSST

3.7. ISO 45001:2018. Planificación

3.7.1. Liderazgo y participación de los trabajadores
3.7.2. Planificación
3.7.3. Soporte
3.7.4. Apoyo

3.8. ISO 45001:2018. Operación

3.8.1. Control operacional
3.8.2. Preparación y respuesta ante emergencias

3.9. ISO 45001:2018. Evaluación del desempeño

3.9.1. Seguimiento, medición, análisis y evaluación del desempeño
3.9.2. Evaluación del cumplimiento
3.9.3. Auditoría interna
3.9.4. Revisión por la Dirección

3.10. ISO 45001:2018. Mejora

3.10.1. Incidentes, no conformidades y acciones correctivas
3.10.2. Mejora continua
3.10.3. La certificación del SGSST

Módulo 4. Auditorías de Sistemas Integrados de Gestión en base a la norma ISO 19011:2018

4.1. Auditorías de sistemas de gestión

4.1.1. Propósito
4.1.2. Tipos de auditorías
4.1.3. Términos clave

4.2. Normas relacionadas con las auditorías de sistemas de gestión

4.2.1. ISO 19011 Directrices para la auditoría de los sistemas de gestión
4.2.2. ISO/IEC 27007 Directrices para la auditoría de los sistemas de gestión de seguridad de la información
4.2.3. ISO/IEC 17021-1 Requisitos para los organismos que realizan auditorías y certificaciones de sistemas de gestión. Parte 1. Requisitos
4.2.4. ISO & IAF. Grupo de Prácticas de Auditoría ISO 9001

4.3. Principios de las auditorias de sistemas de gestión

4.3.1. Integridad
4.3.2. Presentación imparcial
4.3.3. Debido cuidado profesional
4.3.4. Confidencialidad
4.3.5. Independencia
4.3.6. Enfoque basado en la evidencia
4.3.7. Enfoque basado en riesgos

4.4. Gestión del programa de auditoría

4.4.1. El programa de auditoría y sus objetivos
4.4.2. Riesgos y oportunidades del programa de auditoría
4.4.3. Responsabilidades y competencias para la gestión del programa de auditoría
4.4.4. Recursos del programa de auditoría
4.4.5. Seguimiento y mejora del programa de auditoría

4.5. Planes de auditoría

4.5.1. Viabilidad de la auditoría
4.5.2. Revisión de la información documentada
4.5.3. Planificación de la auditoría
4.5.4. Listas de verificación

4.6. Realización de la auditoría

4.6.1. La reunión de apertura
4.6.2. Metodologías
4.6.3. Generación de hallazgos
4.6.4. Comunicación en la auditoría
4.6.5. Conclusiones
4.6.6. La reunión de cierre

4.7. Auditorías remotas

4.7.1. Documentos de IAF como base de las auditorías remotas.
4.7.2. Riesgos y oportunidades
4.7.3. Controles de confidencialidad y seguridad de la información.

4.8. El informe de Auditoría

4.8.1. Preparación del informe
4.8.2. Distribución

4.9. Revisión del tratamiento de hallazgos por el Auditor

4.9.1. Revisión de la corrección
4.9.2. Revisión del análisis de causas
4.9.3. Revisión de las acciones correctivas
4.9.4. Revisión de la eficacia de acciones

4.10. Competencia de los Auditores

4.10.1. Conocimientos y habilidades
4.10.2. Atributos personales
4.10.3. Evaluación de los auditores

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