Crie um projeto de educação para a saúde no contexto hospitalar do início ao fim com este Curso” 

A psicologia impôs-se como uma disciplina fundamental no cuidado da saúde emocional dos pacientes hospitalizados, especialmente entre os mais jovens. Assim, a utilização de várias técnicas e ferramentas para promover o bem-estar emocional dos pacientes, como a terapia individual e de grupo, o relaxamento, a visualização e a educação em competências sociais e de superação tornaram-se gradualmente cada vez mais importantes.

Por esta razão, este perfil profissional ganhou importância em simultâneo com o seu trabalho centrado na educação para a saúde e na promoção de hábitos saudáveis nos pacientes, através de atividades educativas que promovem a aquisição de conhecimentos sobre saúde e bem-estar. Este é o contexto subjacente à criação deste Curso de Educação para a Saúde e Psicopedagogia Hospitalar com 6 semanas de duração. 

Trata-se de uma qualificação que leva o aluno a aprofundar os temas da prevenção de doenças, dos estilos de vida e das diferentes fases que compõem um projeto de educação para a saúde. Tudo isto com conteúdos multimédia inovadores baseados em resumos em vídeo, pílulas multimédia, leituras complementares e estudos de casos, acessíveis 24 horas por dia, a partir de qualquer dispositivo digital com ligação à Internet.

Além disso, graças ao método Relearning, baseado na reiteração contínua dos conteúdos, o aluno irá obter uma atualização muito mais ágil e reduzir as longas horas de estudo e memorização.

Trata-se, sem dúvida, de uma excelente atualização obtida através de uma opção académica que se caracteriza pela flexibilidade e por facilitar a conciliação das responsabilidades mais exigentes com um Curso de excelência.

Conhecer em profundidade o papel do psicólogo em ambientes hospitalares” 

Este Curso de Educação para a Saúde e Psicopedagogia Hospitalar conta com o conteúdo educacional mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são: 

• O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em psicopedagogia
• O conteúdo gráfico, esquemático e eminentemente prático com o qual está concebido recorre a informações científicas e práticas sobre as disciplinas que são essenciais para a prática profissional
• Os exercícios práticos onde o processo de autoavaliação pode ser levado a cabo a fim de melhorar a aprendizagem
• A sua ênfase especial em metodologias inovadoras
• Aulas teóricas, perguntas ao especialista, fóruns de discussão sobre questões controversas e atividades de reflexão individual
• A disponibilidade de acesso ao conteúdo a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à Internet

Estude a importância da ecologia do desenvolvimento humano na promoção da saúde e de estilos de vida saudáveis quando quiser” 

O corpo docente do Curso inclui profissionais do setor que trazem a sua experiência profissional para esta especialização, para além de especialistas reconhecidos de sociedades de referência e universidades de prestígio.   

Graças ao seu conteúdo multimédia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educativa, o profissional terá acesso a uma aprendizagem situada e contextual, isto é, um ambiente de simulação que proporcionará uma educação imersiva, programada para praticar em situações reais.

A conceção desta qualificação centra-se na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual o especialista deve tentar resolver as diferentes situações da prática profissional que surgem ao longo do Curso. Para tal, contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo desenvolvido por especialistas reconhecidos. 

Esta qualificação permite um estudo aprofundado das ações de promoção da saúde e prevenção de doenças em meio hospitalar"

A TECH oferece-lhe um Curso flexível, ideal para que o possa conciliar com as suas responsabilidades pessoais quotidianas"

O plano de estudos deste Curso abrange uma grande variedade de tópicos relevantes para os profissionais de psicologia que procuram uma atualização eficaz num curto período de tempo. Assim, em apenas 100 horas letivas, este Curso abrange desde o enquadramento global e local da saúde, o papel do educador para a saúde, até aos aspetos psicopedagógicos associados à hospitalização e ao apoio social em situações de risco para a saúde. Tudo isto a partir de uma perspetiva teórico-prática e com o melhor material pedagógico.

Este Curso é perfeito para maximizar a eficácia da sua aprendizagem” 

Módulo 1. Educação para a saúde e psicopedagogia hospitalar

1.1. Definição de saúde, organizações internacionais e entidades locais

1.1.1. Definição de saúde
1.1.2. Organizações internacionais
1.1.3. Entidades locais

1.2. Construtivismo e modelo pedagógico no campo da saúde

1.2.1. Construtivismo
1.2.2. O papel do profissional como mediador na educação para a saúde
1.2.3. O papel do mediador na educação para a saúde

1.3. Multiculturalidade e interculturalidade

1.3.1. Multiculturalidade
1.3.2. Interculturalidade

1.4. Inteligência afetiva e inteligência espiritual

1.4.1. Inteligência afetiva
1.4.2. Inteligência espiritual

1.5. Educação para a saúde, promoção da saúde e prevenção de doenças

1.5.1. Educação para a saúde
1.5.2. Promoção da saúde
1.5.3. Prevenção de doenças

1.6. Saúde pública e estilos de vida. Ecologia do desenvolvimento humano

1.6.1. Saúde pública e estilos de vida
1.6.2. Ecologia do desenvolvimento humano

1.7. Concetualização e fases dos projetos de educação para a saúde

1.7.1. Concetualização de projetos de educação para a saúde
1.7.2. Fases dos projetos de educação para a saúde

1.8. Diagnóstico, planeamento, implementação e avaliação de projetos de educação para a saúde 

1.8.1. Diagnóstico 
1.8.2. Planeamento 
1.8.3. Implementação  
1.8.4. Avaliação 

1.9. Pedagogia hospitalar, salas de aula hospitalares e cuidados domiciliários

1.9.1. Pedagogia hospitalar
1.9.2. Salas de aula hospitalares
1.9.3. Cuidados domiciliários 

1.10. Construção de um contexto colaborativo e intervenção em rede no trabalho psicopedagógico em situações de risco para a saúde 

1.10.1. Construção de um contexto colaborativo 
1.10.2. Intervenção em rede 

1.11. Resiliência 

1.11.1. Resiliência individual
1.11.2. Resiliência familiar 
1.11.3. Resiliência social 

Aperfeiçoe as suas competências para criar um contexto colaborativo com vista a prestar apoio social em situações de risco para a saúde”