Atualize os seus conhecimentos sobre as principais patologias neurológicas no contexto pediátrico, consultando casos clínicos reais e estudos científicos recentes de grande interesse"

As patologias neurológicas atraem a atenção de cientistas e especialistas de todo o mundo, pelo que não é de estranhar que os desenvolvimentos neste domínio sejam frequentes. Os desenvolvimentos tecnológicos em áreas como a genética e os exames imagiológicos permitiram um melhor diagnóstico e compreensão de uma multiplicidade de doenças, o que torna ainda mais necessário que os especialistas se mantenham atualizados.

Com o objetivo de criar um Curso completo, a TECH reuniu profissionais de renome no domínio da neurologia pediátrica para desenvolver todos os conteúdos deste Curso. Graças à sua perspetiva científica e à experiência prática obtida através de uma pluralidade de casos, o conteúdo didático beneficia de uma perspetiva que será altamente eficaz na abordagem dos Síndromes Epiléticos, Perturbações Paroxísticas e Doenças Desmielinizantes.

Tudo isto numa qualificação 100% online, que não exige a presença ou a assistência do especialista. Sem horários ou aulas fixas, a flexibilidade para seguir o Curso é total, adaptando o ritmo de estudo às necessidades pessoais ou profissionais do aluno. Todo o material didático pode ser descarregado a partir de qualquer dispositivo com ligação à Internet, o que lhe permite estudar no conforto da sua casa ou mesmo fora de casa a partir de um telemóvel ou tablet.

Aceda aos mais recentes tratamentos e prognósticos para tratar doenças como a síndrome de Guillain Barré, Cefaleias Primárias e Secundárias ou Convulsões Febris"

Este Curso de Patologia Neurológica em Pediatria Hospitalar conta com o conteúdo científico mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são:

• O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em pediatria no contexto hospitalar.
• O conteúdo gráfico, esquemático e eminentemente prático fornece informações científicas e práticas sobre as disciplinas que são essenciais para a prática profissional
• Exercícios práticos em que o processo de autoavaliação pode ser utilizado para melhorar a aprendizagem
• O seu especial destaque nas metodologias inovadoras para a abordagem de condições pneumológicas
• Palestras teóricas, perguntas ao especialista, fóruns de discussão sobre questões controversas e atividades de reflexão individual
• Disponibilidade de acesso ao conteúdo a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à Internet

Tem a garantia de consultar material produzido por especialistas que conhecem os últimos desenvolvimentos e sabem o que é necessário para continuar o seu trabalho de melhoria constante"

O corpo docente do Curso inclui profissionais do setor que trazem a sua experiência profissional para esta capacitação, para além de especialistas reconhecidos de sociedades de referência e universidades de prestígio.

Graças ao seu conteúdo multimédia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educativa, o profissional terá acesso a uma aprendizagem situada e contextual, isto é, um ambiente de simulação que proporcionará uma educação imersiva, programada para praticar em situações reais.

A conceção desta qualificação centra-se na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual o especialista deve tentar resolver as diferentes situações da prática profissional que surgem ao longo do Curso. Para tal, contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo desenvolvido por especialistas reconhecidos.

Pode contar com a metodologia de ensino mais eficaz no mercado académico, onde tirará o máximo partido de todo o tempo que passa a estudar"

Aplique na sua atividade diária as descobertas mais recentes sobre técnicas de diagnóstico e de imagiologia com excelência clínica"

TECH prepara e estrutura os seus conteúdos de forma a procurar a máxima eficácia para o especialista. Por este motivo, são utilizadas as mais recentes tecnologias educativas disponíveis, bem como uma metodologia pedagógica em que a TECH é pioneira, o Relearning. Graças a este método, as horas dedicadas à atualização dos conhecimentos são reduzidas ao mínimo, tirando o máximo proveito de todos os postulados científicos, teses e exercícios práticos propostos.

Graças à riqueza das leituras complementares e dos resumos em vídeo fornecidos pelos próprios professores, poderá recuperar o atraso de forma muito mais rápida e eficaz"

Módulo 1 Transtornos neurológicos em Pediatria

1.1. Convulsões febris e para-infeciosas

1.1.1. Convulsões febris
1.1.2. Epidemiologia
1.1.3. Etiologia
1.1.4. Clínica
1.1.5. Diagnóstico
1.1.6. Tratamento
1.1.7. Prognóstico

1.2. Síndromes epiléticas na idade pediátrica. Aspetos práticos do tratamento de medicamentos antiepiléticos

1.2.1. Classificação das síndromes epiléticas e a sua abordagem diagnóstica
1.2.2. Síndromes epiléticas em bebés e crianças em idade pré-escolar
1.2.3. Síndromes epiléticas em crianças e adolescentes em idade escolar
1.2.4. Aspetos práticos do tratamento de medicamentos antiepiléticos

1.3. Perturbações paroxísticas não epiléticas

1.3.1. Perturbações paroxísticas não epiléticas
1.3.2. Características clínicas e etiológicas
1.3.3. Diagnóstico diferencial com crises epiléticas

1.4. Hipotonia infantil e doenças neuromusculares comuns na infância

1.4.1. Hipotonia não paralítica ou central do lactente
1.4.2. Hipotonia paralítica ou periférica em lactentes
1.4.3. Doenças neuromusculares mais comuns na infância: atrofia muscular espinal, neuropatias sensitivo-motoras hereditárias, miastenias, botulismo infantil e miopatias

1.5. Síndrome de Guillain-Barré

1.5.1. Síndrome de Guillain-Barré e classificação
1.5.2. Fisiopatologia
1.5.3. Clínica
1.5.4. Critérios diagnósticos
1.5.5. Tratamento
1.5.6. Prognóstico

1.6. Cefaleia

1.6.1. Cefaleia
1.6.2. Etiologia
1.6.3. Classificação. Cefaleias primárias e secundárias. Enxaqueca, cefaleia de tensão, cefaleias trigémino-autonómicas, outras
1.6.4. Anamnese e exame físico
1.6.5. Critérios de admissão e sinais de alarme
1.6.6. Explorações complementares
1.6.7. Tratamento hospitalar da enxaqueca
1.6.8. Tratamento agudo e crónico

1.7. Ataxia aguda

1.7.1. Ataxia vestibular e ataxia cerebelar
1.7.2. Principais diagnósticos etiológicos diferenciais da criança internada por um episódio de ataxia aguda
1.7.3. Protocolos práticos de tratamento

1.8. Acidente vascular cerebral pediátrico

1.8.1. Epidemiologia. Etiologia e fatores de risco
1.8.2. Manifestações clínicas do AVC pediátrico
1.8.3. Stroke mimics
1.8.4. Protocolo de código de AVC pediátrico e abordagem de diagnóstico hospitalar 

1.9. Encefalite aguda 

1.9.1. Encefalite/encefalopatia aguda e classificação
1.9.2. Encefalite/meningoencefalite infeciosa
1.9.3. Encefalite imunomediada
1.9.4. Encefalite tóxico-metabólica 

1.10. Doenças desmielinizantes 

1.10.1. Lesões desmielinizantes agudas em pediatria
1.10.2. Encefalomielite aguda disseminada
1.10.3. Esclerose múltipla na infância Critérios diagnósticos. Abordagem terapêutica inicial

Verá com os seus próprios olhos a qualidade científica e prática de todos os temas, escritos especificamente para responder às suas necessidades de atualização"