Continue a aperfeiçoar as suas técnicas de abordagem das patologias infeciosas pediátricas graças a este Curso" 

Os vírus emergentes, como o SARS-CoV-2, desencadearam investigações e descobertas sobre patologias infeciosas. A área hospitalar pediátrica não está isenta delas, pelo que os profissionais são obrigados a manter-se a par dos desenvolvimentos mais recentes. 

A TECH reuniu uma grande equipa de profissionais da área da pediatria para o desenvolvimento deste Curso. O Cursoinclui as últimas evidências científicas sobre a síndrome da resposta inflamatória sistémica, a infeção em doentes imunodeprimidos, as infeções relacionadas com o cateter venoso central e outras patologias de especial interesse para os profissionais de pediatria. 

Isto faz com que este Cursoseja uma opção académica predominante para se manter informado acerca da Patologia Infeciosa em Pediatria Hospitalar, com o apoio da maior instituição académica de língua espanhola. 

Além disso, o especialista tem a vantagem de poder realizar este Curso ao seu próprio ritmo, sem horários ou aulas fixas. Todo o conteúdo é 100% online e está disponível desde o primeiro dia do Curso, cabendo ao especialista decidir quando, onde e como pretende estudar. 

Conheça as mais recentes considerações pediátricas relativamente ao surgimento de futuras pandemias, bem como os últimos desenvolvimentos na síndrome inflamatória multissistémica relacionada com a COVID-19"

Este Curso de Patologia Infeciosa em Pediatria Hospitalar conta com o conteúdo científico mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são:  

• O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em pediatria no contexto hospitalar. 
• O conteúdo gráfico, esquemático e eminentemente prático fornece informações científicas e práticas sobre as disciplinas que são essenciais para a prática profissional 
• Exercícios práticos onde o processo de autoavaliação pode ser levado a cabo a fim de melhorar a aprendizagem 
• O seu especial destaque nas metodologias inovadoras para a abordagem de condições pneumológicas 
• Palestras teóricas, perguntas ao especialista, fóruns de discussão sobre questões controversas e atividades de reflexão individual 
• Possibilidade de aceder ao conteúdo a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à Internet 

Atualize-se com um Curso pensado para satisfazer todas as suas necessidades, criado por profissionais que conhecem a realidade atual das patologias infeciosas pediátricas" 

O corpo docente do Curso inclui profissionais do setor que trazem a sua experiência profissional para esta capacitação, para além de especialistas reconhecidos de sociedades de referência e universidades de prestígio.  

Graças ao seu conteúdo multimédia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educativa, o profissional terá acesso a uma aprendizagem situada e contextual, isto é, um ambiente de simulação que proporcionará uma educação imersiva, programada para praticar em situações reais.  

A conceção desta qualificação centra-se na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual o especialista deve tentar resolver as diferentes situações da prática profissional que surgem ao longo do Curso. Para tal, contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo desenvolvido por especialistas reconhecidos.

É o próprio estudante que escolhe quando, onde e como quer frequentar o Curso, o que lhe dá a flexibilidade necessária para combinar as suas atividades académicas, profissionais e pessoais"

Tenha acesso ao mais recente reconhecimento clínico da SIRS, com destaque para a sépsis, a sépsis grave e o choque sético"

Baseia-se na metodologia pedagógica do Relearning, os conteúdos deste Curso satisfazem as mais elevadas exigências e expectativas do especialista. Graças à tecnologia pedagógica mais avançada, o especialista terá acesso a numerosos guias práticos, resumos interativos, vídeos de casos clínicos e exemplos reais do tratamento das patologias infeciosas em pediatria. Assim, a carga letiva é reduzida através da contextualização visual de todos os conteúdos lecionados. 

A precisão e a objetividade dos professores na elaboração de todos os temas fazem dele um material de referência muito útil"      

Módulo 1 Doenças Infeciosas em Pediatria

1.1. Infeção associada aos cuidados de saúde (IACS). Medidas para evitar a transmissão da infeção 

1.1.1. Impacto num serviço de internamento pediátrico 
1.1.2. Epidemiologia e incidência 
1.1.3. Tipos de IRAS 
1.1.4. Prevenir a transmissão da infeção 

1.1.4.1. Tipos de isolamento e indicações para microrganismos específicos 
1.1.4.2. Higiene das mãos 
1.1.4.3. Outras medidas 

1.2. O laboratório no diagnóstico das doenças infeciosas. Amostragem microbiológica 

1.2.1. Achados bioquímicos e hematológicos nas doenças infeciosas 
1.2.2. Considerações clínicas prévias à recolha de amostras microbiológicas 
1.2.3. Amostras biológicas recomendadas para o diagnóstico das infeções mais comuns. Microbiologia convencional, técnicas rápidas, técnicas moleculares 
1.2.4. Técnicas microbiológicas disponíveis e as suas indicações 
1.2.5. Transporte e conservação das amostras 

1.3. Antibioterapia empírica Utilização adequada de antibióticos 

1.3.1. Princípios gerais do tratamento antibiótico: raciocínio clínico estruturado 
1.3.2. Como é que se chega à escolha adequada do antibiótico? 
1.3.3. Quando é que um antibiótico deve ser mudado? Antibioterapia dirigida 
1.3.4. Qual é a utilização adequada de antibióticos? Importância e impacto 
1.3.5. O papel dos novos antibióticos na pediatria hospitalar 

1.4. Situações especiais do doente com febre: febre recorrente, febre prolongada, febre no doente proveniente do trópico 

1.4.1. Febre recorrente e febre periódica 

1.4.1.1. Causas 
1.4.1.2. Atitude diagnóstica 

1.4.2. Febre prolongada 

1.4.2.1. Causas 
1.4.2.2. Avaliação 

1.4.3. Febre no doente proveniente do trópico 

1.4.3.1. Considerações gerais (criança viajante, criança imigrante, criança adotada) 
1.4.3.2. Causas mais comuns 
1.4.3.3. Avaliação 

1.5. Pneumonia Adquirida na Comunidade (NAC). Diagnóstico etiológico e antibioterapia. Tratamento da pneumonia complicada 

1.5.1. A etiologia segundo os grupos etários 
1.5.2. Atitude diagnóstica 
1.5.3. Tratamento da NAC no paciente hospitalizado 
1.5.4. Atitude diagnóstica em relação à "pneumonia que não corre bem" 
1.5.5. Pneumonia complicada 

1.5.5.1. Tipos: derrame pleural para pneumónico, pneumonia necrotizante, abcesso pulmonar 
1.5.5.2. Atitude diagnóstica e terapêutica 

1.6. Infeções da pele e dos tecidos moles (IPTM). Infeção osteoarticular (IOA) 

1.6.1. IPTM Atitude diagnóstica e terapêutica 

1.6.1.1. Impetigo 
1.6.1.2. Infeção genital em crianças 
1.6.1.3. Foliculite e furúnculos 
1.6.1.4. Onfalite 
1.6.1.5. Síndrome da pele escaldada estafilocócica 
1.6.1.6. Ectima 
1.6.1.7. Fascite necrótica 
1.6.1.8. Mordidas 

1.6.2. IOA Atitude diagnóstica e terapêutica 

1.6.2.1. Incidência, fisiopatologia das suas diferentes localizações e etiologia segundo os grupos etários 
1.6.2.2. Artrite séptica 
1.6.2.3. Osteomielite 

1.7. Infeção genital em crianças e adolescentes 

1.7.1. Implicações e frequência das infeções sexualmente transmissíveis (IST) na adolescência 
1.7.2. Síndromes das ISTs 

1.7.2.1. Úlceras genitais 
1.7.2.2. Linfadenopatia inguinal 
1.7.2.3. Condilomas 
1.7.2.4. Uretrite 

1.7.3. Diagnóstico microbiológico e tratamento das ISTs 
1.7.4. Vulvovaginite em crianças e adolescentes. Vaginose bacteriana 
1.7.5. Doença inflamatória pélvica 
1.7.6. Orquite e epididimite 

1.8. Infeção relacionada com o cateter venoso central (CVC) 

1.8.1. Tipos de CVC 
1.8.2. Agentes etiológicos comuns 
1.8.3. Clínica, investigação e critérios de diagnóstico 
1.8.4. Tratamento da infeção relacionada com o CVC

Graças ao Relearning, não terá de investir longas horas na atualização dos seus conhecimentos, uma vez que adquirirá os conceitos mais recentes de uma forma natural e progressiva"