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A prestação de serviços de saúde profissionais na área de cuidados críticos exige a aquisição de conhecimentos e competências altamente específicas. O cuidado do paciente em estado crítico é também uma das áreas com maior evolução no mundo dos cuidados de saúde. É portanto imprescindível que o profissional de enfermagem seja capaz de responder adequadamente a estes avanços do conhecimento científico e tecnológico através de uma constante atualização dos seus conhecimentos. 

O objetivo doMestrado próprio b-learning em Enfermagem nos Cuidados Intensivos é cobrir o espaço de atualização exigido pelos profissionais interessados na área, procurando a utilidade na prática clínica habitual e encorajar a investigação de alto nível nos aspetos tratados. O conteúdo desta capacitação está focado, por um lado, na atualização detalhada dos profissionais de enfermagem para a prestação de cuidados em áreas de terapia intensiva, cujas funções exigem elevados níveis de qualificação e, por outro lado, no início da sua atividade como profissionais no domínio da investigação. Só com uma formação de atualização adequada, focalizada e especializada é que as competências e conhecimentos necessários para responder às necessidades dos pacientes em estado crítico podem ser adquiridos e mantidos com critérios de eficiência, rigor científico e os mais elevados padrões profissionais.

O enfermeiro de Cuidados Intensivos deve contar também com um amplo conhecimento dos meios e equipamentos disponíveis, bem como das suas aplicações e complicações, para que possa utilizá-los em cada situação específica. Para garantir este conhecimento, os conteúdos do Mestrado próprio b-learning em Enfermagem nos Cuidados Intensivos incluem a informação mais recente sobre procedimentos, orientações para a prática e utilização dos recursos clínicos mais eficazes, com um claro foco no posterior estágio do enfermeiro. 

Assim, este curso é a oportunidade perfeita para combinar a teoria de enfermagem mais avançada no campo dos Cuidados Intensivos com um estágio prático do mais alto nível, tendo a possibilidade de estar diretamente envolvido em equipas multidisciplinares deste ramo e recebendo o aconselhamento de profissionais altamente treinados em cuidados críticos em pacientes com todos os tipos de patologias.

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• Sistema de aprendizagem interativo baseado em algoritmos para aa tomada de decisões sobre as situações clínicas propostas 
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Este mestrado de carácter profissionalizante e modalidade semipresencial visa a atualização dos profissionais de enfermagem que exerçam as suas funções em Unidades de Cuidados Intensivos e que necessitam de um alto nível de qualificação. Os conteúdos baseiam-se nas mais recentes evidências científicas, e são orientados de forma didática para integrar conhecimentos teóricos na prática de enfermagem, e os elementos teórico-práticos facilitarão a atualização dos conhecimentos e permitirão a tomada de decisões na gestão de pacientes.

O seu conteúdo multimédia desenvolvido com a mais recente tecnologia educativa oferece ao profissional de enfermagem uma aprendizagem situada e contextual, ou seja, um ambiente simulado que proporcionará uma aprendizagem imersiva programada para praticar em situações reais. A estrutura deste curso centra-se na Aprendizagem Baseada em Problemas, na qual o aluno deve tentar resolver as diferentes situações de prática profissional que surgem durante o mesmo. Para tal, contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeos interativos criados por especialistas reconhecidos. 

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Módulo 1. Organización y gestión de una Unidad de Cuidados Intensivos

1.1. Reseña histórica
1.2. Legislación
1.3. Bioética y código deontológico de la enfermería española
1.4. Secreto profesional
1.5. Características de la unidad de cuidados críticos. Equipamiento y aparataje de las UCIS
1.6. Enfermería en cuidados intensivos
1.7. Perfil de la enfermera intensivista. Síndrome de Burnout
1.8. Gestión de enfermería en servicios de cuidados críticos
1.9. Cultura de seguridad
1.10. Humanización en la unidad de cuidados intensivos
1.11. Derechos y garantías del paciente. Información a los familiares

Módulo 2. Valoración y monitorización del paciente crítico

2.1. Aspectos básicos de la monitorización del paciente crítico
2.2. Actividad cardíaca y respiratoria
2.3. Estado hemodinámico
2.4. Estado neurológico
2.5. Delirio en las unidades de cuidados intensivos
2.6. Monitorización de la sedoanalgesia en cuidados críticos
2.7. Controles analíticos en UCI
2.8. Registros enfermeros en Cuidados Intensivos
2.9. Exploración del sistema arterial periférico
2.10. Monitorización de la precarga. Ultrasonido

Módulo 3. Soporte vital

3.1. Generalidades
3.2. Electrocardiografía básica y arritmias
3.3. Soporte vital básico y DEA en adulto
3.4. Arritmias periparada
3.5. Manejo de la vía aérea
3.6. Soporte vital avanzado en adulto
3.7. Vías de administración de fármacos
3.8. Reanimación en casos especiales
3.9. Soporte vital básico y DEA en el niño
3.10. Reconocimiento y manejo del niño gravemente enfermo
3.11. Manejo avanzado de la vía aérea en pediatría
3.12. Conceptos básicos de la ventilación mecánica en pediatría
3.13. Vías de infusión y fármacos en RCP pediátrica
3.14. Algoritmos de SVA pediátrico y tratamiento de las arritmias
3.15. Reanimación neonatal
3.16. Estabilización y transporte neonatal

Módulo 4. Cuidados críticos en pacientes con trastornos cardiocirculatorios

4.1. Anatomía del sistema cardiocirculatorio
4.2. Fisiología del sistema cardiocirculatorio
4.3. Insuficiencia cardiaca y edema agudo de pulmón
4.4. Cardiopatía isquémica
4.5. Arritmias cardiacas
4.6. Shock cardiogénico
4.7. Valvulopatías
4.8. Pericarditis
4.9. Aneurisma y disección aórtica
4.10. Emergencias hipertensivas
4.11. Electrocardiografía y monitorización
4.12. Terapias eléctricas: cardioversión y desfibrilación
4.13. Fibrinólisis
4.14. Intervencionismo coronario percutáneo
4.15. Balón de contrapulsación aórtico
4.16. Marcapasos

Módulo 5. Cuidados críticos en pacientes con trastornos respiratorios

5.1. Recuerdo anatomofisiológico del sistema respiratorio
5.2. Insuficiencia respiratoria aguda
5.3. Síndrome de distrés respiratorio del adulto
5.4. Tromboembolismo pulmonar
5.5. EPOC reagudizado
5.6. Estatus asmático
5.7. Neumonía y bronconeumonía
5.8. Alteraciones neuromusculares que afectan a la respiración
5.9. Procedimientos: oxigenoterapia
5.10. Procedimientos: acceso a la vía aérea
5.11. Procedimientos: aspiración de secreciones traqueobronquiales
5.12. Procedimientos: toracocentesis y drenajes torácicos
5.13. Sistema de oxigenación con membrana extracorpórea (ECMO)
5.14. Concepto de ventilación mecánica. Respiradores y parámetros
5.15. Modos de ventilación mecánica
5.16. Las alarmas del respirador
5.17. Cuidados de enfermería en el enfermo con ventilación mecánica
5.18. Retirada de la VM
5.19. Ventilación mecánica no invasiva
5.20. Ventilación mecánica en paciente traqueostomizado

Módulo 6. Cuidados en pacientes con trastornos neurológicos

6.1. Recuerdo anatomofisiológico del sistema nervioso
6.2. Enfermedad cerebrovascular. Código ICTUS
6.3. Hipertensión intracraneal
6.4. Delirio
6.5. Síndrome de Guillain-Barré
6.6. Convulsiones y estatus convulsivo
6.7. Meningitis y práctica de punción lumbar
6.8. Paciente en coma
6.9. El dolor y la sedoanalgesia
6.10. Valoración neurológica en UCI. Pruebas diagnósticas más usadas

Módulo 7. Patología digestiva y renal en UCI y otras patologías

7.1. Hemorragia digestiva
7.2. Obstrucción intestinal
7.3. Enfermedad inflamatoria intestinal
7.4. Isquemia mesentérica
7.5. Abdomen agudo
7.6. Fallo hepático fulminante
7.7. Sistema de reemplazo hepático basado en albúmina
7.8. Pancreatitis aguda
7.9. Paciente ostomizado digestivo: colostomía
7.10. Paciente ostomizado digestivo: ileostomía
7.11. Coagulación intravascular diseminada
7.12. Fallo multiorgánico
7.13. Alteraciones endocrinometabólicas
7.14. Fracaso renal agudo en UCI
7.15. Paciente ostomizado urológico
7.16. Cuidados críticos en intoxicaciones
7.17. Cuidados críticos en patologías obstetricoginecológicas
7.18. Infección nosocomial en la UCI
7.19. Sepsis y shock séptico
7.20. Cuidados de enfermería en el paciente séptico

Módulo 8. Cuidados críticos en el paciente traumático grave

8.1. El paciente crítico quemado
8.2. El paciente politraumatizado
8.3. Valoración inicial del paciente politraumatizado
8.4. TCE y traumatismo vertebral. Lesión medular
8.5. Traumatismo torácico y abdominal. Shock hipovolémico
8.6. Traumatismos en extremidades
8.7. Traumatismos en situaciones especiales I
8.8. Traumatismos en situaciones especiales II

Módulo 9. Farmacología en cuidados intensivos

9.1. Conceptos básicos en farmacología
9.2. Seguridad en la administración de fármacos
9.3. Fármacos de uso más frecuente: analgesia, sedación y relajantes musculares
9.4. Fármacos de uso más frecuente: antiarrítmicos, vasodilatadores e inotrópicos
9.5. Fármacos de uso más frecuente: aparato respiratorio y antibióticos
9.6. Precauciones en la administración de fármacos: vía oral y enteral, vía parenteral y transfusión
9.7. Precauciones en la administración de fármacos: citostáticos, vía epidural, bombas PCA y bombas de insulina
9.8. Fórmulas y cálculo de dosis
9.9. Nutrición enteral y parenteral
9.10. Farmacología pediátrica

Módulo 10. Cuidados críticos en el paciente pediátrico

10.1. Alteraciones más comunes en neonatos
10.2. El niño politraumatizado
10.3. Valoración por necesidades y escalas de valoración pediátrica
10.4. Triángulo de evaluación pediátrica
10.5. Manejo de la vía aérea y la ventilación en el paciente crítico pediátrico
10.6. Técnicas de enfermería en el paciente crítico pediátrico
10.7. Cuidados postoperatorios pediátricos
10.8. El dolor en pediatría
10.9. Cuidados del gran prematuro
10.10. Cuidados al final de la vida

Módulo 11. Transporte hospitalario

11.1. El traslado intrahospitalario del paciente crítico
11.2. Traslado extrahospitalario e ISOBAR
11.3. Transporte intrahospitalario neonatal
11.4. Equipamiento de la ambulancia
11.5. Carros y mochilas de reanimación cardiopulmonar
11.6. Conducción y seguridad vial
11.7. Inmovilización y traslado

Módulo 12. Anestesia y cirugía

12.1. Hipertermia maligna

12.1.1. Introducción
12.1.2. Clínica
12.1.3. Fisiopatología
12.1.4. Diagnóstico
12.1.5. Pruebas diagnósticas
12.1.6. Diagnóstico diferencial
12.1.7. Tratamiento
12.1.8. Cuidados en UCI
12.1.9. Bibliografía

12.2. Tipos de anestesia

12.2.1. Introducción
12.2.2. Local
12.2.3. Anestesia regional
12.2.4. Anestesia general
12.2.5. Monitorización de la consciencia mediante el índice biespectral (BIS) en anestesia
12.2.6. Bibliografía

12.3. Paciente crítico postquirúrgico

12.3.1. Introducción
12.3.2. El proceso quirúrgico
12.3.3. La herida quirúrgica
12.3.4. Proceso de cicatrización
12.3.5. Complicaciones en el paciente postquirúrgico
12.3.6. Valoración del paciente postquirúrgico al ingreso en UCI
12.3.7. Diagnósticos de Enfermería más frecuentes en el paciente postquirúrgico
12.3.8. Cuidados generales en pacientes postquirúrgicos
12.3.9. Tratamiento de heridas con sistema de vacío asistido. Terapia VAC
12.3.10 Anexos
12.3.11. Bibliografía

12.4. Cirugía cardíaca

12.4.1. Introducción
12.4.2. Cuidados de enfermería
12.4.3. El dolor postoperatorio agudo tras cirugía cardiaca
12.4.4. Complicaciones postoperatorias en cirugía cardiaca
12.4.5. El trasplante cardiaco
12.4.6. El balón intraaórtico de la contrapulsación
12.4.7. Bibliografía

12.5. Cuidados críticos en paciente trasplantado

12.5.1. Introducción
12.5.2. Muerte encefálica en UCI
12.5.3. Definición de muerte encefálica
12.5.4. Donación en asistolia
12.5.5. Cuidados críticos en pacientes trasplantados
12.5.6. Bibliografía

12.6. Cuidados de enfermería en paciente anestesiado. Carro de paradas

12.6.1. Introducción
12.6.2. El equipo quirúrgico multidisciplinar
12.6.3. Rol del personal de enfermería en anestesia
12.6.4. Bibliografía

12.7. Complicaciones perioperatorias

12.7.1. Introducción
12.7.2. Causas de las complicaciones perioperatorias
12.7.3. Determinación del riesgo quirúrgico
12.7.4. Principales riesgos de la anestesia

12.7.4.1. Riesgo respiratorio
12.7.4.2. Riesgo de hemorragia
12.7.4.3. Riesgo de alergia
12.7.4.4. Riesgo cardiaco
12.7.4.5. Riesgo de recuerdos intraoperatorios
12.7.4.6. Riesgo de lesiones neurológicas periféricas
12.7.4.7. Riesgo de errores de identidad – error del lado operado
12.7.4.8. Riesgo de errores de dosis o de productos
12.7.4.9. Riesgo de ceguera postoperatoria

12.7.5. Bibliografía

12.8. Intervenciones que pueden prevenir las complicaciones perioperatorias

12.8.1. Intervenciones que pueden prevenir las complicaciones perioperatorias

12.8.1.1. Tratamiento perioperatorio con antagonistas de los receptores betaadrenérgicos
12.8.1.2. Optimización perioperatoria con fluidos e inotropos
12.8.1.3. Tratamiento respiratorio perioperatorio
12.8.1.4. Cuidados intensivos postoperatorios
12.8.1.5. Mejoría de la recuperación postquirúrgica

12.8.2. Principales complicaciones perioperatorias

12.8.2.1. Reacciones alérgicas intraoperatorias y shock anafiláctico
12.8.2.2. Náuseas y vómitos postoperatorios
12.8.2.3. Hipertensión arterial perioperatoria
12.8.2.4. Broncoespasmo
12.8.2.5. Hipertermia maligna
12.8.2.6. Lesión renal aguda perioperatoria

12.8.3. Bibliografía

12.9. Ingreso del paciente en la URPA

12.9.1. Introducción
12.9.2. Objetivos específicos
12.9.3. Caracterísiticas de la unidad
12.9.4. Ingreso y cuidados

12.9.4.1. Postoperatorio inmediato
12.9.4.2. Postoperatorio tardío

12.9.5. Monitorización

12.9.5.1. ECG
12.9.5.2. Presión arterial
12.9.5.3. Saturación de oxígeno
12.9.5.4. Capnografía
12.9.5.5. Monitorización de la temperatura
12.9.5.6. Monitorización del SNC
12.9.5.7. Vigilancia de la función neuromuscular
12.9.5.8. Débito urinario

12.9.6. Bibliografía

12.10. Posibles complicaciones en la URPA

12.10.1. Introducción
12.10.2. Complicaciones más frecuentes

12.10.2.1. Complicaciones respiratorias
12.10.2.2. Resultados esperados (NOC) e intervenciones de enfermería (NIC)
12.10.2.3. Complicaciones de la función cardiaca
12.10.2.4. Complicaciones potenciales

12.10.3. Otras complicaciones
12.10.4. Bibliografía

Módulo 13. Metodología de la investigación en enfermería en cuidados intensivos

13.1. Recuperación de información de calidad especializada en Ciencias de la Salud

13.1.1. Desarrollo de una búsqueda bibliográfica
13.1.2. Conocimiento de las distintas fuentes de información: buscadores generales (Google Académico, Scopus), bases de datos (PubMed, Embase, Cinahl) y Clearinghouse de Guías de Práctica ClínicA
13.1.3. Diseño de estrategias complejas de búsqueda
13.1.4. Refinamiento de los resultados de búsqueda
13.1.5. Creación de alertas bibliográficas

13.2. Gestores de referencias bibliográficas

13.2.1. Introducción a los gestores de referencias bibliográficas
13.2.2. Importación de referencias en el gestor de referencias Zotero
13.2.3. Extracción en los PDF de los metadatos
13.2.4. Uso de los tags o meta-etiquetas para clasificar la bibliografía
13.2.5. Inclusión de las referencias en el texto (Word). Estilo Vancouver
13.2.6. Web social y trabajo en grupo

13.3. Lectura crítica sobre la investigación de resultados

13.3.1. Introducción. La lectura crítica
13.3.2. Algunos conceptos básicos sobre epidemiología
13.3.3. Diseños de investigación cualitativa
13.3.4. Diseños de investigación cuantitativa
13.3.5. Instrumentos para la lectura crítica

13.4. ¿Cómo elaborar un protocolo de investigación?

13.4.1. Epígrafes que componen el protocolo de un proyecto de investigación
13.4.2. Redacción de artículos con estructura científica
13.4.3. Redacción de un informe de casos, una revisión, un artículo sobre investigación cualitativa y una tesis o tesina
13.4.4. Estilo en la comunicación científica

13.5. Trabajo de Fin de Máster: Trabajo académico de revisión e investigación bibliográfica

13.5.1. La importancia de un Trabajo Fin de Máster
13.5.2. Propuesta y viabilidad de un Trabajo Fin de Máster
13.5.3. Recomendaciones para elaborar el Trabajo Fin de Máster
13.5.4. Desarrollo y evaluación del Trabajo Fin de Máster
13.5.5. Presentación y defensa del Trabajo Fin de Máster

Una experiencia de actualización única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”