Adquira a capacidade de se tornar um professor universitário competente e atualizado e enfrente a sua tarefa perante um corpo estudantil exigente com total confiança"

Os principais objetivos do master em Docência Universitária são promover e reforçar as competências e capacidades dos professores no ambiente universitário, tendo em conta as ferramentas mais atuais para o ensino nesta área. De tal forma que o professor seja capaz de transmitir aos seus alunos a motivação necessária para que estes continuem os seus estudos e se interessem pela investigação científica.

Este master permitirá ao professor rever os conhecimentos fundamentais na área do ensino e conhecer a melhor forma de guiar e orientar os alunos no seu trabalho diário.

Esta formação distingue-se pela sua ordem e distribuição de matéria teórica, exemplos práticos guiados em todos os seus módulos e vídeos motivacionais e explicativos. Desta forma, permite um estudo simples e esclarecedor sobre a educação nos estabelecimentos de ensino universitários, com especial ênfase na motivação para a investigação.

Desta forma, os estudantes aprenderão sobre metodologias e técnicas de ensino ativas, modelos de qualidade e a sua avaliação na educação, as fases de programação e implementação de projetos educativos que são seguidas em diferentes estabelecimentos ou as ferramentas e recursos que existem para realizar a prática do ensino universitário, por exemplo.  

Tudo isto, sem negligenciar o conhecimento das competências que os professores devem adquirir para oferecerem a formação correta aos seus alunos, bem como para orientarem corretamente teses e trabalhos de investigação científica, pondo em prática as ferramentas de inovação mais adequadas a cada caso.

Um curso de alto nível que poderá aplicar na orientação de teses e trabalhos de investigação científica, com o apoio da inovação mais interessante neste setor" 

Este master em Docência Universitária conta com o conteúdo educacional mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são:

• O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em Docência Universitária
• O conteúdo gráfico, esquemático e eminentemente prático fornece informações científicas e práticas sobre as disciplinas que são essenciais para a prática profissional
• Novidades sobre a Docência Universitária
• Exercícios práticos para a evolução da aprendizagem através da autoavaliação
• O seu destaque especial para metodologias inovadoras em Docência Universitária
• Palestras teóricas, perguntas ao especialista, fóruns de discussão sobre questões controversas e atividades de reflexão individual
• Acesso aos conteúdos a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à internet

Concebido com base na eficiência, este programa permitir-lhe-á aprender rapidamente e de uma forma compatível com outras ocupações"

O seu corpo docente inclui profissionais da área da Docência Universitária, que trazem para esta capacitação a sua experiência profissional, bem como especialistas reconhecidos de sociedades de referência e universidades de prestígio. 

Graças ao seu conteúdo multimédia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, o profissional terá acesso a uma aprendizagem situada e contextual, ou seja, um ambiente de simulação que proporcionará uma capacitação imersiva concebida para preparar situações reais. 

A conceção deste curso centra-se na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual o docente deve tentar resolver as diferentes situações de prática profissional que surgem ao longo do curso. Para tal, o professor será auxiliado por um sistema inovador de vídeo interativo criado por especialistas reconhecidos na área da Docência Universitária e com uma vasta experiência de ensino.

Um apoio virtual completo e de alta qualidade complementa, de forma exaustiva, a oferta que este master coloca ao seu alcance"

A qualidade de um programa desenvolvido para capacitar os melhores professores, ao seu alcance numa oportunidade de crescimento única.

O master em Docência Universitária visa proporcionar aos alunos a aquisição integral dos conhecimentos necessários para lecionar, em diferentes especialidades, a nível universitário. Uma jornada que resultará numa maior e melhor capacidade de ação do profissional dedicado ao ensino, com os últimos avanços e abordagens mais inovadores nesta área.     

Adquira os conhecimentos teóricos e práticos de que necessita para dar um impulso às suas capacidades de ensino rumo à excelência"

Objetivos gerais

• Desenvolver as competências e aptidões dos professores universitários
• Aprender quais as ferramentas mais atualizadas para trabalhar como professor em ambientes universitários
• Aprender a motivar os alunos para que tenham interesse e motivação para continuarem os seus estudos e entrarem no campo da investigação
• Manter-se a par das mudanças no campo educacional

Objetivos específicos

Módulo 1. Metodologias ativas e técnicas didáticas 

• Conseguir que o aluno alcance a automotivação
• Conhecer as metodologias adaptadas aos professores e às suas necessidades
• Saber escolher a metodologia mais adequada ao contexto em que o processo de ensino se desenvolve
• Aprender sobre as estratégias e ferramentas mais inovadoras que usufruem de uma variedade de recursos

Módulo 2. A Pedagogia do Ensino Superior

• Compreender os princípios e objetivos que deram origem à emergência de instituições de ensino superior em todo o mundo
• Aprender a refletir sobre as novas necessidades pedagógicas, tecnológicas e sociais a que a universidade tem de responder

Módulo 3. Modelos de qualidade e avaliação da qualidade na educação

• Aprender a melhorar os conhecimentos sobre o funcionamento da própria instituição e sobre os processos de ensino e aprendizagem
• Aprender como recolher informação sobre o alcance dos objetivos de aprendizagem
• Saber como fazer alterações de melhoramento a tempo de evitar um desempenho dos alunos inferior ao esperado e insucesso escolar

Módulo 4. Programação e implementação de projetos educativos

• Adquirir as aptidões e competências necessárias num domínio específico do conhecimento
• Realizar um estudo detalhado sobre o projeto educativo seguido no estabelecimento
• Conhecer os diferentes tipos de projetos educativos mais importantes e com relevância a nível nacional e internacional
• Aprender os aspetos mais importantes a ter em conta na programação e implementação de projetos educativos

Módulo 5. Ferramentas e recursos docentes para o ensino e a aprendizagem

• Aprender a selecionar as estratégias, os recursos e as ferramentas aplicadas na educação
• Saber apresentar e incorporar novas metodologias, novos recursos e novas técnicas, permitindo aos professores antecipar novos desafios
• Trabalhar na educação do futuro para que possa integrar a mudança educativa que inevitavelmente virá com os novos desenvolvimentos sociais e tecnológicos 
• Preparar os alunos para um ambiente em mudança e mais indeterminado
• Aprender a incorporar atividades, tais como a utilização e a fruição de novas tecnologias e redes sociais, a gamificação no ensino e plataformas educativas online

Módulo 6. Introdução às competências dos professores

• Aprender a fazer uma descrição abrangente, objetiva e experiencial das competências que cada professor deve desenvolver e reforçar antes e durante a sua prática na sala de aula 
• Saber analisar todas as fases educativas em que os professores podem trabalhar, bem como as competências que atualmente devem caracterizar todos os professores
• Reconhecer diferentes ferramentas e estratégias de análise e avaliação, tanto externas como próprias da profissão docente, enquanto meio de progresso e reforço  

Módulo 7. Aprendizagem baseada em competências no âmbito universitário

• Saber como encaminhar o esforço dos alunos para novas abordagens à educação
• Seguir uma aprendizagem baseada em competências, onde se combina o conhecimento com a sua implementação em situações práticas, diversas, mutáveis e realistas
• Incorporar o trabalho com base nas competências

Módulo 8. Orientação de teses e trabalhos de investigação científica, orientação para estudantes universitários

• Saber guiar e orientar os alunos interessados na investigação científica
• Adquirir os recursos para realizar um trabalho de orientação que não só seja eficaz, mas também agradável e motivador
• Descobrir a importância da motivação e orientação dos alunos com interesse na investigação
• Adquirir as noções e ferramentas práticas para ser plenamente competente no trabalho de orientação para a investigação

Módulo 9. Metodologia da investigação educacional

• Saber como desenvolver atitudes e competências para a investigação científica, tais como uma necessidade inescapável de contribuir para o progresso e bem-estar da sociedade 

Módulo 10. Inovação, diversidade e equidade na educação

• Concentração do conhecimento na inovação, diversidade e equidade na educação
• Fornecer ao estudante todo o material necessário para o estudo através de uma série de atividades de reflexão, pesquisa e inquérito
• Aprender a implementar planos de inovação educacional nas suas escolas e salas de aula

Aprenderá com especialistas altamente qualificados nesta área, que irão transmitir aos alunos do master a sua experiência real, dando ao estudo uma visão realista e imediata desta profissão”