Apresentação

Este Curso de Didática da Semântica Lexical no Ensino Secundário e no Bacharelato irá gerar uma sensação de segurança no desempenho da sua profissão, o que o ajudará a crescer a nível pessoal e profissional”

##IMAGE##

O ensino ao nível básico põe em prática os conhecimentos linguísticos introduzidos ao aluno numa idade precoce e incentiva o pleno desenvolvimento das competências comunicativas. A apresentação atrativa dos conteúdos em sala de aula é de primordial importância para aumentar a atenção do grupo, a sua motivação, bem como a aproximação aos conteúdos didáticos e o favorecimento da sua aprendizagem e posterior aplicação.

Este Curso presta especial atenção à didática do espanhol como língua estrangeira, uma vez que um dos principais objetivos é preparar os professores para o ensino em grupos multiculturais onde coexistem várias línguas. Por conseguinte, são apresentadas diferentes abordagens metodológicas para facilitar o trabalho do professor e a criação de atividades neste contexto específico. A interação é fundamental para minimizar o impacto multicultural e permitir a transição da sala de aula como um espaço para o professor para um espaço social. Por último, será sublinhada a importância das tecnologias da informação e da comunicação no domínio do ensino. 

A sua presença na sala de aula apresenta grandes vantagens e facilita a transmissão de conteúdos. Mais uma vez, a tarefa do professor é fundamental na sua utilização, uma vez que deve criar uma base de recursos digitais fiável e orientada para o 3º Ciclo do Ensino Básico e o Ensino Secundário.

Em suma, verifica-se que o Curso de Didática da Semântica Lexical no Ensino Secundário e no Bacharelato se centra no desenvolvimento de competências e aptidões linguísticas, ao nível da compreensão e produção oral e escrita. O desenvolvimento do planeamento didático, e das unidades correspondentes, deve ser orientado para a realização de um conjunto de objetivos também estabelecidos no início do ano letivo. A relevância da preparação do professor para o ensino do ELE e a aplicação prática destes fundamentos num grupo multicultural com um contacto limitado com a língua espanhola é de importância primordial neste Curso, uma vez que o educador é frequentemente confrontado com esta situação nos dias de hoje. 

Por último, são apresentadas as vantagens de utilizar uma base de recursos digitais própria, prática e fiável em termos de conteúdo.

Atualize os seus conhecimentos através do Curso de Didática da Semântica Lexical no Ensino Secundário e no Bacharelato”

Este Curso de Didática da Semântica Lexical no Ensino Secundário e no Bacharelato conta com o conteúdo educacional mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são:

  • Desenvolvimento de mais de 75 casos práticos apresentados por especialistas em Didática da Semântica Lexical no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
  • O seu conteúdo gráfico, esquemático e eminentemente prático fornece informação científica e prática sobre as disciplinas que são essenciais para a prática profissional
  • Conhecimentos atualizados sobre Didática da Semântica Lexical no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
  • Exercícios práticos onde o processo de autoavaliação pode ser levado a cabo a fim de melhorar a aprendizagem
  • Com ênfase especial em metodologias inovadoras na Didática da Semântica Lexical no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
  • Tudo isto complementado por aulas teóricas, perguntas ao especialista, fóruns de discussão sobre questões controversas e trabalhos de reflexão individual
  • Disponibilidade de acesso aos conteúdos a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à Internet

Este Curso pode ser o melhor investimento que fará na seleção de uma capacitação de atualização por duas razões: além de atualizar os seus conhecimentos sobre Didática da Semântica Lexical no Ensino Secundário e no Bacharelato, também obterá um certificado da TECH Universidade de Tecnologia”

O seu corpo docente inclui profissionais pertencentes à área da Didática da Semântica Lexical no Ensino Secundário e no Bacharelato, que trazem a sua experiência profissional para esta qualificação, bem como especialistas reconhecidos pertencentes a sociedades de referência e universidades de prestígio.

Graças ao seu conteúdo multimédia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educativa, o profissional terá acesso a uma aprendizagem situada e contextual, isto é, um ambiente de simulação que proporcionará uma educação imersiva, programada para praticar em situações reais.

A conceção desta qualificação centra-se na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual o especialista deve tentar resolver as diferentes situações da prática profissional que surgem ao longo do Curso. Para tal, o educador contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo criado por especialistas reconhecidos na área da Didática da Semântica Lexical no Ensino Secundário e no Bacharelato e com uma vasta experiência de ensino.

Aumente a sua confiança na tomada de decisões, atualizando os seus conhecimentos através deste Curso"

##IMAGE##

Aproveite a oportunidade para ficar a conhecer os últimos avanços na Didática da Semântica Lexical no Ensino Secundário e no Bacharelato e melhorar o apoio prestado aos alunos"

Objectivos

O Curso de Didática da Semântica Lexical no Ensino Secundário e no Bacharelato tem como objetivo facilitar o trabalho dos profissionais que se dedicam a trabalhar e ensinar línguas e literatura a adolescentes e até mesmo adultos.

diplomado online didactica lexico semantica secundaria bachillerato

Este Curso destina-se a atualizar os seus conhecimentos na área da Didática da Semântica Lexical no Ensino Secundário e no Bacharelato com o uso da mais recente tecnologia educativa, de modo a contribuir com qualidade e segurança para a tomada de decisões e o acompanhamento destes alunos”

Objetivos gerais

  • Determinar e especificar os elementos que fazem parte do processo de ensino-aprendizagem na educação de jovens e delinear os fundamentos, aptidões e competências do professor como elemento pedagógico e facilitador de conteúdos
  • Definir os traços que caracterizam os alunos e proporcionar uma série de técnicas para realizar as tarefas docentes de uma forma otimizada

Objetivos específicos

  • Conhecer as relações entre desenvolvimento, aprendizagem, cultura e educação e compreender as principais controvérsias concetuais sobre o desenvolvimento humano e a aprendizagem
  • Definir os principais paradigmas teóricos do desenvolvimento humano e da aprendizagem
  • Discutir os fatores determinantes, as características e as dimensões psicológicas da puberdade
  • Compreender as correlações percetivas, cognitivas e emocionais do cérebro adolescente
  • Compreender como a atenção, a memória, o pensamento e as funções executivas se desenvolvem a partir de uma perspetiva de processamento de informação
  • Compreender o egocentrismo dos adolescentes através da perspetiva da cognição social
  • Descrever o desenvolvimento do Eu na adolescência e apresentar as diferentes teorias que descrevem a identidade e o seu desenvolvimento
  • Conhecer os domínios do desenvolvimento moral e as suas diferentes teorias explicativas
  • Compreender a natureza dos processos e padrões familiares na adolescência
  • Compreender o papel das relações entre pares e grupos de adolescentes no desenvolvimento social
  • Conhecer as abordagens cognitivo-comportamentais à aprendizagem
  • Resumir as abordagens sociocognitivas da aprendizagem
  • Interpretar os processos de aprendizagem na perspetiva do processamento da informação
  • Compreender a mente humana como algo inseparável do seu contexto social e cultural
  • Aplicar os princípios construtivistas à ação educativa e comparar a abordagem sócio-construtivista com outras abordagens construtivistas
posgrado didactica lexico semantica secundaria bachillerato

Aproveite a oportunidade e comece a atualizar-se com os últimos desenvolvimentos na área da Didática da Semântica Lexical no Ensino Secundário e no Bacharelato”

Curso de Didática da Semântica Lexical no Ensino Secundário e no Bacharelato

O Curso de Didática da Semântica Lexical no Ensino Secundário e no Bacharelato da TECH é uma excelente oportunidade para os interessados em melhorar o ensino da gramática na sala de aula. Este curso oferece um ensino abrangente sobre o conceito de gramática, teoria e prática, e sua aplicação na sala de aula. O programa do curso começa com uma introdução geral ao conceito de gramática, à sua definição e aos seus diferentes tipos. A construção da gramática no ensino secundário e os conceitos metalinguísticos são também abordados. No que respeita à teoria e à prática da gramática, é explicada a relação entre as duas e é aprofundado o papel da sintaxe. Além disso, são fornecidas ferramentas para a aplicação da gramática na sala de aula, incluindo a reflexão e a comunicação, e são apresentados diferentes tipos de exercícios. Outro tema importante abordado no Curso de Didática da Gramática no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário é o comentário linguístico do texto. É explicado o seu conceito, importância e dificuldade, e são apresentadas estratégias e ferramentas para a sua realização.

Estude com a TECH, é tudo vantagens

Os professores especialistas na área e a qualidade do conteúdo são alguns dos pontos fortes deste curso. Mas, sem dúvida, o que mais se destaca é a sua metodologia 100% online, que permite ao aluno aceder à formação a partir de qualquer parte do mundo, no horário que melhor lhe convier. É assim que este Curso de Didática da Semântica Lexical no Ensino Secundário e no Bacharelato é uma oportunidade única para melhorar o ensino da gramática na sala de aula. Com a sua metodologia 100% online, conteúdos de qualidade e professores especialistas, é uma excelente opção para quem se interessa por esta área.