Descubra e avalie os efeitos da educação física e do desporto no desenvolvimento cognitivo e emocional das crianças” 

A comunidade educativa e desportiva tem pleno conhecimento dos benefícios da atividade física no desenvolvimento das crianças. Por isso, cada vez mais centros educativos optam por integrar nos seus planos de estudo uma perspetiva neuroeducativa, em que a realização de exercícios psicomotores potencia o desenvolvimento da aprendizagem.  

Por conseguinte, é necessário dispor de profissionais que adquiram as ferramentas necessárias que os ajudem a quantificar e medir estas vantagens nos estudantes. Daí, o desenvolvimento desta especialização, focada em dotar os profissionais desportivos dos mecanismos que lhes permitirão avaliar os conceitos a partir dos métodos, metodologias e ferramentas mais inovadoras do setor.  

Todo o conteúdo está disponível numa modalidade 100% online que proporciona ao aluno a facilidade de estudar convenientemente, onde e quando quiser. Apenas precisa de um dispositivo com acesso à Internet para levar a sua carreira profissional mais além. Uma modalidade de acordo com a atualidade, com todas as garantias para destacar o profissional num setor muito procurado. 

De uma maneira muito simples e didática, poderá aprofundar os seus conhecimentos em neuroeducação física e adquirir as competências de medição e análise neste campo” 

Este Curso de Métodos, Metodologias, Modelos e Ferramentas de Avaliação em Neuroeducação Física  conta com o conteúdo educacional mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são:

• O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em neuroeducação
• Os seus conteúdos gráficos, esquemáticos e eminentemente práticos proporcionam informação científica e prática sobre as disciplinas essenciais para o
  desempenho profissional
• Exercícios práticos através dos quais realizar um processo de autoavaliação que permite melhorar a aprendizagem
• A ênfase especial em metodologias inovadoras
• Lições teóricas, perguntas ao especialista, fóruns de discussão sobre questões controversas e atividades de reflexão individual
• A disponibilidade de acesso ao conteúdo a partir de qualquer dispositivo, fixo ou portátil, com ligação à Internet 

Se pretender ampliar os seus conhecimentos nos novos campos da neuroeducação física, então este programa é para si”

O corpo docente inclui profissionais do setor que trazem a sua experiência profissional para este Curso, para além de especialistas reconhecidos de sociedades de referência e universidades de prestígio.   

Graças ao seu conteúdo multimédia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educativa, o profissional terá acesso a uma aprendizagem situada e contextual, ou seja, um ambiente de simulação que irá proporcionar uma especialização imersiva programada para a capacitação em situações reais.

A conceção deste curso assenta na Aprendizagem Baseada nos Problemas, através da qual o profissional deve tentar resolver as diferentes situações da atividade profissional que surgem ao longo do curso. Para tal, irá contar com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo desenvolvido por especialistas reconhecidos.

Num mundo laboral competitivo, a especialização é a única ferramenta ao serviço do docente para levar os seus conhecimentos para o nível seguinte"

Um programa pensado para os docentes do século XXI, que compreende as suas necessidades e que os prepara para o sucesso de uma maneira prática e adaptada às suas possibilidades"

A estrutura do plano de estudos deste Curso foi concebida por um grupo de profissionais de referência neste campo, pondo à disposição do aluno os seus vários anos de estudo e exercício profissional. Isto assegura que o aluno, ao estudar aqui, consegue adquirir as competências de que necessita para exercer com sucesso neste campo. Deste modo, este Curso constitui uma oportunidade única de crescimento e consolidação para os docentes. 

Compreenda os processos de avaliação do processo de ensino, seguindo uma metodologia de neuroeducação física” 

Módulo 1. Modelos pedagógicos e avaliação em neuroeducação física

1.1. Abordagem conceitual dos termos relacionados à metodologia em educação física
1.2. Avaliação do processo de ensino-aprendizagem em neuroeducação física
1.3. Avaliação da aprendizagem dos alunos com foco na neuroeducação física
1.4. Aprendizagem cooperativa
1.5. Modelo de Educação Desportiva (MED)
1.6. Modelo de responsabilidade pessoal e social
1.7. Modelo compreensivo de iniciação desportiva (TGfU)
1.8. Modelo ludotécnico
1.9. Modelo de educação aventura
1.10.Outros modelos

Módulo 2. Metodologias, métodos, ferramentas e estratégias didáticas que favorecem a neuroeducação física

2.1. Flipped Classroom ou sala de aula invertida
2.2. Aprendizagem baseada em problemas e desafios
2.3. Aprendizagem por projetos
2.4. Método de casos e aprendizagem-serviço
2.5. Ambientes de aprendizagem
2.6. Criatividade motora ou cinética corporal
2.7. Aprendizagem baseada em jogos
2.8. Ludificação ou gamificação
2.9. Outros métodos, ferramentas e estratégias didáticas que favorecem a neuroeducação física
2.10. Diretrizes metodológicas e recomendações para a elaboração de programas, unidades e sessões baseadas na Neuroeducação Física

Leve o seu crescimento profissional mais longe, estudando a partir de uma metodologia docente comprovada e do melhor material didático”