من خلال هذا البرنامج ستتمكن من إحداث تغيير إيجابي من شأنه تحسين سياسات المؤسسة التعليمية"

لماذا تدرس في جامعة TECH؟

إن جامعة TECH هي أكبر كلية إدارة أعمال في العالم 100٪ عبر الإنترنت. إنها مدرسة إدراة أعمال النخبة، ذات نموذج الحد الأقصى من المتطلبات 

الأكاديمية. ومركز دولي عالي الأداء، يتمتع بتدريب مكثف على المهارات الإدارية.   

جامعة TECH هي جامعة تكنولوجية رائدة، تضع جميع مصادرها في متناول الطلاب لمساعدتهم على تحقيق النجاح في إدارة الأعمال"

في TECH الجامعة التكنولوجية

الابتكار

تقدم لك الجامعة نموذجًا تعليميًا عبر الإنترنت يجمع بين أحدث التقنيات التعليمية وأعلى دقة تربوية. طريقة فريدة من نوعها تتمتع بأكبر قدر من الاعتراف الدولي والتي ستوفر للطالب مفاتيح التطور في عالم يتغير باستمرار، حيث يجب أن يكون الابتكار هو الرهان الأساسي لكل رائد أعمال.

"قصة نجاح Microsoft Europe" وذلك لدمج نظام الفيديو التفاعلي الجديد في البرامج. 

أقصى قدر من المتطلبات

معايير القبول جامعة TECH ليست مادية. ليس هناك حاجة إلى القيام باستثمار كبير للدراسة معنا. بالطبع، للتخرج من TECH، ستتمكن من اختبار حدود الذكاء وقدرة الطالب. معاييرالأكاديمية لهذه المؤسسة مرتفعة للغاية..  

95% من طلاب جامعة TECH يكملون دراساتهم بنجاح.

إقامة شبكة جيدة من العلاقات (Networking)

يشارك المحترفون من جميع أنحاء العالم في جامعة TECH، بطريقة يمكن للطالب من خلالها إنشاء شبكة كبيرة من الاتصالات المفيدة لمستقبله.  

+100,000 إداري مًؤهَّل كل عام ،+200 جنسية مختلفة.

التمكين (Empowerment)

سينمو الطالب جنبًا إلى جنب مع أفضل الشركات والمهنيين ذوي المكانة والتأثير الكبير. طورت  جامعة TECH تحالفات استراتيجية وشبكة قيمة من الاتصالات مع الممثلين الاقتصاديين الرئيسيين في القارات السبع.  

+500 اتفاقية تعاون مع أفضل الشركات 

الموهبة

هذا البرنامج هو عرض فريد لإبراز موهبة الطالب في مجال الأعمال. إنها فرصة يمكنه من خلالها التعريف بمخاوفه ورؤية عمله. 

تساعد جامعة TECH الطالب على إظهار موهبته للعالم في نهاية هذا البرنامج. 

سياق متعدد الثقافات

عند الدراسة في جامعة TECH، سيتمكن الطالب من الاستمتاع بتجربة فريدة من نوعها. سوف يدرس في سياق متعدد الثقافات. في برنامج ذي رؤية عالمية، سيتمكن بفضله من تعلم كيفية العمل في أنحاء مختلفة من العالم، وتجميع أحدث المعلومات التي تناسب فكرة عمله. 

يأتي طلاب جامعة TECH من أكثر من 200 جنسية.  

تعلم مع الأفضل

يشرح فريق تدريس جامعة TECH  في الفصل ما أدى إلى النجاح في شركاتهم، والعمل من سياق حقيقي وحيوي وديناميكي. يقدم المعلمون المشاركون بشكل كامل تخصصًا عالي الجودة يسمح بالتقدم في حياته المهنية والتميز في عالم الأعمال. 

نحن نحظى بمدرسين من 20 جنسية مختلفة. 

تسعى جامعة TECH إلى التميز ولهذا لديها سلسلة من الخصائص التي تجعلها جامعة فريدة من نوعها:   

التحليلات

في جامعة TECH، يتم استكشاف الجانب النقدي للطالب وقدرته على طرح الأسئلة ومهارات حل المشكلات ومهارات التعامل مع الآخرين.  

التميز الأكاديمي

في جامعة TECH يتم توفير أفضل منهجية تعلم عبر الإنترنت للطالب. تجمع الجامعة بين طريقة إعادة التعلم  Relearning (منهجية التعلم للدراسات العليا صاحبة أفضل تصنيف دولي) مع دراسة الحالة. التقاليد والريادة في توازن صعب، وفي سياق مسار الرحلة الأكاديمية الأكثر تطلبًا.   

الاقتصاد الضخم

تعد جامعة TECH أكبر جامعة أونلاين في العالم. تمتلك مجموعة من أكثر من 7000 برنامج دراسات عليا. وفي الاقتصاد الجديد، الحجم + التكنولوجيا = السعر المزعزع. بهذه الطريقة، يتم التأكد من أن الدراسة ليست باهظة الثمن كما هو الحال في جامعات أخرى.   

في جامعة TECH، ستتمكن من الوصول إلى دراسات الحالة الأكثر صرامة وحداثة في المشهد الأكاديمي" 

الماجيستير الخاص في أنظمة الإدارة المتكاملة هي برنامج متاح بالكامل عبر الإنترنت، حيث يمكن للطلاب مواصلة مسارهم الأكاديمي دون التخلي عن أنشطتهم المهنية أو الشخصية. لذلك، ستتمكن من الوصول إلى المحتوى في أي وقت ومكان يناسب جدولك الزمني. علاوة على ذلك، وبفضل منهجية إعادة التعلم (المعروفة بـ Relearning)، ستتمكن من فهم واستيعاب المفاهيم المقدمة بطريقة طبيعية وتدريجية.

يتم تطبيق معايير ISO الجديدة بشكل متزايد في المؤسسات ويجب أن تؤخذ في الاعتبار عند دمج أي نظام إداري" 

خطة الدراسة

الماجيستير الخاص في أنظمة الإدارة المتكاملة من TECH الجامعة التكنولوجية هو برنامج مكثف يُعد الطالب لمواجهة تحديات جديدة واتخاذ قرارات تجارية في أي مجال من مجالات القطاع الصناعي.

تم تصميم محتوى هذا البرنامج بأكمله لتعزيز مهارات الطالب الإدارية والقيادية. لذلك، يجب أن يكون على دراية بأحدث المعايير المتعلقة بالمسؤولية الاجتماعية للشركات ISO 26000 وأمن المعلومات ISO 27001 يتم تطبيق هذين المجالين بشكل متزايد في المؤسسات، وبالتالي يجب أن يؤخذ هذان المجالان في الاعتبار في أنظمة الإدارة لاستكمال جميع أعمال المؤسسة.

من ناحية أخرى، يتيح لك التخصص بعمق في هذه اللائحة تكوين معرفة متخصصة في مفاهيم الجودة في المؤسسات. في هذا السياق، سيتم التركيز بشكل خاص على الأدوات اللازمة لتحقيق أساس قوي في هذا المجال، ثم تطوير معيار ISO 9001 ذاته وجميع الجوانب المترتبة عليه.

بالتالي، سيقوم الطلاب خلال 1800 ساعة من التدريب بتحليل العديد من الحالات العملية التي سيكتسبون من خلالها المهارات اللازمة لتطوير تكامل جميع الأنظمة وإجراء عمليات التدقيق لتقييم تنفيذ وصيانة 
أنظمة الإدارة.

يتم تقديم هذا الماجيستير الخاص على مدار 12 شهرًا وينقسم إلى 10 وحدات:

الالوحدة 1 إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات
الالوحدة  2 نظام إدارة الجودة ISO 9001: 2015
الالوحدة  3 نموذج EFQM. إدارة التميز
الالوحدة  4 الإدارة البيئية في المنظمات
الالوحدة  5 نظام إدارة البيئة ISO 14001: 2015
الالوحدة  6 إدارة الوقاية من المخاطر المهنية في المنظمات
الالوحدة  7 نظام إدارة الوقاية من المخاطر المهنية ISO 45001:2018
الالوحدة  8 المسؤولية الاجتماعية للشركات وأمن المعلومات ISO 27001
الالوحدة  9 تكامل النظم الإدارية 
الالوحدة  10 عمليات تدقيق أنظمة الإدارة المتكاملة بناءً على معيار ISO 19011: 2018

أين ومتى وكيف يتم تدريسها؟

توفر TECH إمكانية إجراء الماجيستير الخاص في أنظمة الإدارة المتكاملة بالكامل عبر الإنترنت. خلال 12 شهر من التخصص، ستتمكن من الوصول إلى جميع محتويات هذا البرنامج في أي وقت، مما يتيح لك إدارة وقت الدراسة بنفسك.

الوحدة 1 إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات

1.1 الجودة

1.1.1 الجودة في المنظمات
2.1.1 اقتصاد الجودة. تكاليف الجودة
3.1.1 فوائد نظام إدارة الجودة
4.1.1 أنظمة متكاملة في إدارة الأعمال

2.1 رقابة وإدارة الجودة

1.2.1 إدارة الجودة
2.2.1 الجودة الشاملة كتميز في الأعمال
3.2.1 مساهمات الخبراء

3.1 الجودة الشاملة

1.3.1 توجيه وإدارة الجودة الكلية. نشر الأهداف
2.3.1 إدارة الجودة الكلية. الولاء
3.3.1 الجودة الشاملة وإدارة تكنولوجيا المعلومات
4.3.1 الجودة الشاملة وإدارة المعرفة
5.3.1 إعادة هندسة العمليات

4.1 إدارة الجودة الشاملة

1.4.1 الجودة الشاملة (TQM)
2.4.1 النماذج الرائعة للجودة الشاملة
3.4.1 العناصر الأساسية للجودة الشاملة: العمل الجماعي
4.4.1 مخطط PDCA أو التحسين المستمر
5.4.1 مفهوم LEAN وعلاقته بالجودة الشاملة

5.1 المقارنة المعيارية

1.5.1 المقارنة المعيارية والجودة الشاملة
2.5.1 أنواع Benchmarking
3.5.1 مراحل قياس الأداء

6.1 التطوير الاستراتيجي للجودة الشاملة

1.6.1 استراتيجيات الجودة الشاملة
2.6.1 نظم المعلومات للجودة الشاملة
3.6.1 الرؤية الإستراتيجية للجودة الشاملة
4.6.1 الأدوات المتعلقة بالاستراتيجيات المستخدمة في الجودة الشاملة

7.1 التركيز على العمليات في الجودة الشاملة

1.7.1 ادارة العمليات
2.7.1 بدء العمليات
3.7.1 إدارة وتحسين العمليات على أساس تحليل PDCA
4.7.1 العلاقة بين إدارة العمليات والإدارة القائمة على العمليات

8.1 التقييس: الترتيب والنظافة على أساس مفهوم 5S

1.8.1 5S خطوة بخطوة
2.8.1 تنفيذ 5S
3.8.1 فوائد تنفيذ مفهوم 5S

9.1 أدوات لإدارة الجودة الشاملة

1.9.1 فرق التحسين
2.9.1 Las 7 herramientas clásicas de la calidad total
3.9.1 تحليل وضع الفشل (FMAE)
4.9.1 تقنية Taguchi

10.1 المنهجيات المتقدمة لإدارة الجودة الشاملة

1.10.1 Kaizen. الأدوات
2.10.1 منهجيات التحسين وحل المشكلات
3.10.1 أدوات هندسة الجودة
4.10.1 Six Sigma

الوحدة 2. نظام إدارة الجودة ISO 9001: 2015

1.2 نظم إدارة الجودة

1.1.2 تطبيق تصميم نظام إدارة الجودة
2.1.2 التركيز على العملاء
3.1.2 القيادة
4.1.2 التزام الموظفين
5.1.2 النهج القائم على العمليات
6.1.2 التحسين المستمر: العملية والمراحل والأدوات (QFD وتحليل القيمة)

2.2. معايير ISO 9001: 2015

1.2.2 عوامل تطوير ISO 9001: 2015
2.2.2 هيكل عالي المستوى
3.2.2 برمجيات الإدارة المكيفة مع ISO 9001:2015 الجديدة

3.2. ISO, 9001 2015: المراجع واللوائح ونطاق التطبيق

1.3.2 المصطلحات والتعريفات
2.3.2 سياق المنظمة
3.3.2 معلومات موثقة

4.2. ISO, 9001 2015 النهج التنظيمي

1.4.2 المخطط
2.4.2 الداعمة
3.4.2 المعاملات

5.2. ISO, 9001 2015 تقييم الأداء

1.5.2 قياس والتحليل والتقييم
2.5.2 المراجعة الداخلية
3.5.2 مراجعة الإدارة
5.42 المراجعة الخارجية

6.2. تنفيذ وتطبيق نظام إدارة الجودة

1.6.2 توثيق نظام إدارة الجودة

 1.1.6.2 الترميز
 2.1.6.2 السجلات
 3.1.6.2 النماذج والأمثلة

2.6.2 تصنيف المعلومات في نظام إدارة الجودة
3.6.2 المنهجية والنقاط الحرجة للتنفيذ
4.6.2 تحليل DAFO

7.2. تصميم نظام إدارة الجودة

1.7.2 متطلبات نظام إدارة الجودة
2.7.2 تخطيط نظام إدارة الجودة
3.7.2 تخطيط عمليات تحقيق المنتج أو الخدمة

8.2. دعم نظام الإدارة

1.8.2 موارد المراقبة والقياس: الأفراد والبنية التحتية
2.8.2 الكفاءة والوعي والتواصل

9.2. الزعامة

1.9.2 التزام الإدارة
2.9.2 المسؤولية والسلطة والأدوار
3.9.2 مراجعة إدارة الجودة ISO 9001:2015 ISO 9001:2015

10.2. تشغيل نظام الإدارة

1.10.2 إنتاج وتقديم الخدمة

 1.1.10.2 تدابير الرقابة
 2.1.10.2 نوع التحكم
 3.1.10.2 نطاق السيطرة

2.10.2 التعرف و التتبع

الوحدة 3. نموذج EFQM. إدارة التميز

1.3. نموذج المؤسسة الأوروبية لإدارة الجودة

1.1.3 التغيير والتحول. الإدارة في بيئة VUCA
2.1.3 مفاتيح نموذج EFQM. منطق نموذج EFQM
3.1.3 هيكل نموذج EFQM

2.3. إدارة المعيار 1: الهدف والرؤية والاستراتيجية

1.2.3 تحديد الهدف والرؤية
2.2.3 تحديد واحتياجات مجموعات المصالح
3.2.3 فهم النظام البيئي والقدرات الخاصة والتحديات الرئيسية
4.2.3 تطوير الإستراتيجية
5.2.3 تصميم وتنفيذ نظام الإدارة والحوكمة

3.3. إدارة المعيار 2: ثقافة المنظمة والقيادة

1.3.3 قيادة ثقافة المنظمة وتعزيز القيم
2.3.3 تهيئة الظروف لتحقيق التغيير
3.3.3 تحفيز الإبداع والابتكار
4.3.3 الاتحاد والالتزام بالهدف والرؤية والاستراتيجية

4.3. تنفيذ المعيار 3: إشراك أصحاب المصلحة 

1.4.3 العملاء بناء علاقات مستدامة
2.4.3 الافراد : جذب المواهب وإشراكها وتطويرها والاحتفاظ بها
3.4.3 المستثمرون والمنظمون: ضمان والحفاظ على دعمهم المستمر
4.4.3 المجتمع المساهمة في تطورهم ورفاهيتهم وازدهارهم
5.4.3 الشركاء والموردون: بناء العلاقات وتأمين التزامهم بخلق قيمة مستدامة

5.3. تنفيذ المعيار 4: خلق قيمة مستدامة

1.5.3 تصميم وخلق القيمة
2.5.3 التواصل وبيع عرض القيمة
3.5.3 قم بإعداد وتقديم عرض القيمة
4.5.3 تصميم وتنفيذ التجربة العالمية

6.3. تنفيذ المعيار 5: إدارة التشغيل والتحول

1.6.3 إدارة الأداء والمخاطر
2.6.3 تحويل المنظمة للمستقبل
3.6.3 قيادة الابتكار واستغلال التكنولوجيا
4.6.3 الاستفادة من البيانات والمعلومات والمعرفة
5.6.3 إدارة الأصول والموارد

7.3. النتائج المعيار 6: تصور أصحاب المصلحة

1.7.3 نتائج تصور العملاء
2.7.3 نتائج تصور الناس
3.7.3 نتائج تصورات المستثمرين والمنظمين
4.7.3 نتائج تصور المجتمع
5.7.3 نتائج تصورات الشركاء والموردين

8.3. النتائج المعيار 7: الأداء الاستراتيجي والتشغيلي

1.8.3 الإنجازات في السعي لتحقيق الهدف والاستراتيجية وخلق القيمة المستدامة
2.8.3 تلبية توقعات أصحاب المصلحة الرئيسيين
3.8.3 الأداء الاقتصادي والمالي
4.8.3 الإنجازات في إدارة الأداء والتحول
5.8.3 التدابير التنبؤية لمستقبل المنظمة

9.3. منطق التميز. تحسن مستمر منهجية REDER

1.9.3 منطق Reder
2.9.3 التطبيق على كتلة التوجيه والتنفيذ
3.9.3 التطبيق على كتلة النتائج

10.3. درجة EFQM والتطبيقات العملية

1.10.3 تقييم EFQM
2.10.3 التطبيقات العملية لنموذج EFQM

الوحدة 4. الإدارة البيئية في المنظمات

1.4. البيئة

1.1.4 دور البيئة في المنظمات
2.1.4 التكاليف البيئية
3.1.4 فوائد نظام الإدارة البيئية
4.1.4 مشاكل بيئية اليوم

2.4. تحديد وتقييم الجوانب البيئية في المنظمات

1.2.4 تحديد وتقييم الجوانب البيئية

 1.1.2.4 الجوانب المباشرة مقابل الجوانب غير المباشرة

2.2.4 معايير تقييم الجوانب البيئية المحددة

 1.2.2.4 معايير التقييم
 2.2.2.4 أهمية الجوانب البيئية

3.4. تحليل وتقييم المخاطر البيئية

1.3.4 سياق المنظمة
2.3.4 تحليل المخاطر البيئية

 1.2.3.4 المخاطر البيئية: التصنيف
 2.2.3.4 أنواع التأثيرات البيئية
 3.2.3.4 هشاشة البيئة وضعفها
 4.2.3.4 طرائق تحديد المخاطر البيئية

3.3.4 تقييم الجوانب البيئية
4.3.4 تقييم الأضرار المحتملة التي تلحق بالبيئة البشرية والطبيعية والاجتماعية - الاقتصادية
5.3.4 المراقبة والتقليل: التدابير الوقائية

4.4. التنمية المستدامة وأهداف التنمية المستدامة المطبقة على الشركة

1.4.4 تطور التنمية المستدامة على الصعيد الدولي
2.4.4 الأمم المتحدة وأجندة عام 2030
3.4.4 أهداف الألفية مقابل. أهداف التنمية المستدامة
4.4.4 أهداف التنمية المستدامة الـ 17 وتكيفها مع المنظمات

5.4. الاقتصاد الدائري

1.5.4 الاقتصاد الدائري والتطبيق
2.5.4 خطة عمل الاتحاد الأوروبي للاقتصاد الدائري
3.5.4 تطوير الاقتراح الأوروبي من خلال استراتيجية الاقتصاد الدائري الإسبانية

6.4. الأدوات القانونية لمكافحة تغير المناخ

1.6.4 الاستجابة القانونية لتغير المناخ

 1.1.6.4 التغير المناخي
 2.1.6.4 أهم المبادرات الدولية
 1.2.1.6.4 بروتوكول كيوتو
 2.2.1.6.4 اتفاقية باريس

2.6.4 الهيئة الحكومية الدولية لتغير المناخ

 1.2.6.4 التشغيل والتنظيم
 2.2.6.4 تقارير الفريق الحكومي الدولي المعني بتغير المناخ وتقييمه

3.6.4 إسبانيا في مواجهة تغير المناخ

 1.3.6.4 الخطة الوطنية للتكيف مع تغير المناخ
 2.3.6.4 التشريع بشأن تغير المناخ

7.4. التأثير البيئي

1.7.4 الإطار التنظيمي للتقييم البيئي
2.7.4 المبادئ الأساسية للتقييم البيئي
3.7.4 التقييم البيئي للمشاريع
4.7.4 التقييم البيئي للخطط والبرامج

8.4. المسؤولية البيئية عن الضرر الناجم

1.8.4 الأنشطة المتضررة
2.8.4 توزيع المسؤوليات

 1.2.8.4 مسؤولية المشغلين
 2.2.8.4 مسؤولية مجموعات الشركات
 3.2.8.4 المسؤوليين المتضامنين والتابعين
 4.2.8.4 عدم نفاذ الالتزام بتحمل التكاليف

3.8.4 منع وتجنب وإصلاح الأضرار البيئية

 1.3.8.4 واجبات المشغل
 2.3.8.4 تحديد الأضرار البيئية
 3.3.8.4 إصلاح الأضرار البيئية

9.4. الإطار القانوني لحماية المواطن والأنواع

1.9.4 تطور حماية المواطن والأنواع من المعاهدات الدولية
2.9.4 الإطار الأوروبي لحماية الموائل والأنواع

 1.2.9.4 شبكة Nature 2000
 2.2.9.4 أدوات الحماية

3.9.4 الإطار التشريعي الوطني لحماية التنوع البيولوجي والتراث الطبيعي

10.4. نظام الإدارة البيئية والتدقيق البيئي (EMAS)

1.10.4 الخلفية والإطار التنظيمي
2.10.4 المتطلبات الرئيسية للائحة EMAS
3.10.4 مراحل التنفيذ
4.10.4 مزايا تنفيذه في الشركة

 1.4.10.4 الاختلافات مع شهادة ISO 14001: 2015

الوحدة 5. نظام الإدارة البيئية. ISO, 14001 2015

1.5. بيئة الإطار التشريعي والتنظيمي

1.1.5 تطوير اللوائح الوقائية
2.1.5 التشريعات واللوائح الدولية
3.1.5 التشريعات واللوائح الأسبانية

2.5. نظم الإدارة البيئية:14001 CUGBP Elav-like family member

1.2.5 الإدارة البيئية في المنظمة
2.2.5 الذكريات البيئية
3.2.5 المخاطر البيئية للوقاية من الحوادث

3.5. ISO 14001 الفصول من 1 إلى 5

1.3.5 معايير ISO 14001
2.3.5 عوامل التنمية ومتطلبات معيار ISO 14001

 1.2.3.5 موضوع ومجال التطبيق
 2.2.3.5 المراجع المعيارية
 3.2.3.5 المصطلحات والتعريفات

3.3.5 سياق المنظمة
4.3.5 القيادة ومشاركة العمال

4.5. ISO 14001 الفصول 6 و 7 و 8

1.4.5 المخطط
2.4.5 الداعمة
3.4.5 عملية

5.5 ISO 14001 الفصول 9 و 10

1.5.5 تقييم الأداء
2.5.5 تحسن

6.5. تقييم الجوانب البيئية

1.6.5 الفئات الرئيسية للجوانب البيئية
2.6.5 معايير تقييم الجوانب البيئية
3.6.5 تقييم الجوانب البيئية لتحديد الجوانب المهمة

7.5. دورة الحياة

1.7.5 تحليل دورة الحياة
2.7.5 تقييم آثار دورة الحياة
3.7.5 تفسير النتائج

8.5. إدارة النفايات

1.8.5 تيارات النفايات
2.8.5 التفويضات والاتصالات

9.5 المؤشرات البيئية

1.9.5 مؤشرات الأداء البيئي (IDA)
2.9.5 مؤشرات الحالة البيئية (ICA)
3.9.5 البصمة الكربونية والبصمة المائية

10.5 الملصقات البيئية

1.10.5 نوع العلامة البيئية 1
2.10.5 نوع العلامة البيئية 2
3.10.5 الإقرارات البيئية الذاتية. الإقرارات البيئية من النوع الثالث

الوحدة 6. إدارة الوقاية من المخاطر المهنية في المنظمات

1.6. العمل والصحة: ​​المخاطر المهنية. عوامل المخاطرة

1.1.6 إدارة الوقاية
2.1.6 العمل
3.1.6 صحة المهنيين
4.1.6 عوامل الخطر الكامنة في نشاط العمل
5.1.6 تأثير ظروف العمل على إدارة الوقاية
6.1.6 تقنيات الوقاية وتقنيات الحماية
7.1.6 معدات الحماية الشخصية: الوظائف والفائدة والاختيار لكل نشاط عمل

2.6 الأضرار الناجمة عن العمل. حوادث العمل والأمراض المهنية

1.2.6 ضرر على الصحة. حوادث العمل والأمراض المهنية
2.2.6 حوادث العمل: أنواعها
3.2.6 قاعدة نسبة الحوادث/الحوادث
4.2.6 تداعيات حوادث العمل
5.2.6 المرض المهني: كيفية التعامل معه بشكل عادل ومستدام

3.6 الهيئات العامة المعنية بالسلامة والصحة في العمل

1.3.6 المنظمات الحكومية
2.3.6 الهيئات الأوروبية
3.3.6 الهيئات الوطنية

4.6 المخاطر المرتبطة بظروف الصحة والسلامة. كيفية تقليلها

1.4.6 إضاءة سيئة
2.4.6 التعرض للمواد الملوثة
3.4.6 التعرض للضوضاء

5.6 المخاطر المرتبطة ببيئة العمل. كيفية تقليلها

1.5.6 إشعاعات أيونية
2.5.6 المجالات الكهربائية والمجالات المغناطيسية
3.5.6 إشعاع بصري

6.6 المخاطر المرتبطة بعلم الاجتماع النفسي المطبق في العمل. كيفية تقليلها

1.6.6 المخاطر المرتبطة بعلم الاجتماع النفسي المطبق في العمل.
2.6.6 المشاركة والتحكم في نشاط العمل
3.6.6 الثقافة المؤسسية: التأثير على إدارة المخاطر  والوقاية منها

الوحدة 7. نظام إدارة الوقاية من المخاطر المهنية. ISO, 45001 2018

1.7. الوقاية من المخاطر المهنية

1.1.7 الخطر ومخاطر العمل
2.1.7 إدارة الوقاية من المخاطر المهنية

2.7 الأساليب والتخصصات الوقائية. السلامة والنظافة الصناعية

1.2.7 السلامة في العمل
2.2.7 النظافة الصناعية

3.7 الأساليب والتخصصات الوقائية. بيئة العمل والطب في العمل

1.3.7 تطبيق علم بيئة العمل وعلم الاجتماع النفسي على مكان العمل
2.3.7 الطب في العمل

4.7 معيار ISO 45001: 2018

1.4.7 تنفيذ نظام إدارة الصحة والسلامة المهنية
2.4.7 ISO 45001 الخلفية والتطور والخصائص الأساسية
3.4.7 الهيكل العام للمعيار ISO: إمكانية التكامل مع معايير ISO الأخرى

5.7 ISO 45001:2018 مجال التطبيق

1.5.7 مجال التطبيق
2.5.7 المصطلحات والتعريفات

6.7 ISO 45001:2018 خطة التنفيذ

1.6.7 خطة التنفيذ
2.6.7 سياق المنظمة
3.6.7 نطاق EMSS

7.7 ISO 45001:2018 المخطط

1.7.7 القيادة ومشاركة العمال
2.7.7 المخطط
3.7.7 الداعمة
4.7.7 الدعم

8.7 ISO 45001:2018 عملية

1.8.7 السيطرة التنفيذية
2.8.7 الاستعداد والاستجابة لحالات الطوارئ

9.7 ISO 45001:2018 تقييم الأداء

1.9.7 مراقبة وقياس وتحليل وتقييم الأداء
2.9.7 تقييم الامتثال
3.9.7 المراجعة الداخلية
4.9.7 مراجعة الإدارة

10.7 ISO 45001:2018 تحسن

1.10.7 الحوادث وعدم المطابقة والإجراءات التصحيحية
2.10.7 التحسين المستمر
3.10.7 شهادة SGSST

الوحدة 8. المسؤولية الاجتماعية للشركات وأمن المعلومات ISO 27001

1.8 المسؤولية الاجتماعية للشركات: وضع الاطار في GIS

1.1.8 نهج المسؤولية الاجتماعية للشركات في إدارة الأعمال
2.1.8 رسالة وأهداف المسؤولية الاجتماعية للشركات
3.1.8 خلق قيمة من برامج المسؤولية الاجتماعية للشركات

2.8 الاستدامة والمسؤولية الاجتماعية للشركات

1.2.8 اختيار وتعريف عوامل المسؤولية الاجتماعية للشركات
2.2.8 المنهجية: كيفية تحديد برامج المسؤولية الاجتماعية للشركات التي تدعم الاستدامة

3.8 تحليل البيئة والأهداف

1.3.8 تحديد اللاعبين الرئيسيين (Key Players)في برامج المسؤولية الاجتماعية للشركات
2.3.8 تعريف الإجراءات حسب نوع المحاورة
3.3.8 أهداف المسؤولية الاجتماعية للشركات
4.3.8 إدارة المسؤولية الاجتماعية للشركات

4.8 دمج المسؤولية الاجتماعية للشركات في التخطيط الاستراتيجي للمؤسسات

1.4.8 صياغة مؤشرات للتحقق من فعالية المسؤولية الاجتماعية للشركات
2.4.8 رابطة المؤشرات لأهداف الشركة
3.4.8 منهجيات رصد المؤشرات والتحقق منها

5.8 المسؤولية الاجتماعية للشركات: نماذج متناقضة

1.5.8 الإسبان
2.5.8 الأوروبيين
3.5.8 عالمي
4.5.8 المنظمات متعددة الأطراف ذات الصلة بالمسؤولية الاجتماعية للشركات: OIT, OCDE

6.8 إدارة العلاقات الخارجية من إطار المسؤولية الاجتماعية للشركات

1.6.8 المجتمع
2.6.8 العملاء
3.6.8 الإدارة

7.8 تطبيق المسؤولية الاجتماعية للشركات في سياسة الموارد البشرية

1.7.8 تكافؤ الفرص
2.7.8 برنامج التنمية الشخصية
3.7.8 إجراءات للفئات الضعيفة

8.8 لوائح المسؤولية الاجتماعية للشركات

1.8.8 معيار SA8000 في أنظمة إدارة المسؤولية الاجتماعية
2.8.8 :SSG21
3.8.8 معيار IQNet SR10 الخاص بنظام إدارة المسؤولية الاجتماعية

9.8 نظم إدارة أمن المعلومات. معايير ISO 27001

1.9.8 معايير ISO 27001
2.9.8 مراحل التنفيذ

10.8 أنظمة إدارة أمن المعلومات. الإطار القانوني

1.10.8 الإطار القانوني
2.10.8 الكشف عن المخالفات وعدم المطابقة
3.10.8 صياغة إجراءات التحسين

الوحدة 9. تكامل النظم الإدارية

1.9 تكامل الأنظمة للمؤسسة

1.1.9 الخلفيات
2.1.9 النقاط الرئيسية
3.1.9 الأساسيات

2.9 نهج تكامل نظم الإدارة

1.2.9 الأهداف
2.2.9 المزايا

3.9 هيكل نظام إدارة متكامل

1.3.9 سياسة الإدارة المتكاملة: عامة
2.3.9 فائدة وأهمية التكامل في المؤسسة

4.9 المعايير المشتركة لتكامل الأنظمة

1.4.9 معيار UNE 66177: 2005
2.4.9 معيار PAS 99: 2012
3.4.9 معيار DS 8001: 2005

5.9 إرشادات للتكامل وفقًا للمعيار UNE 66177:2005

1.5.9 مراحل التكامل

6.9 معيار UNE 66177: 2005

1.6.9 هيكل خطة التكامل
2.6.9 تطوير خطة التكامل

7.9 طرق التكامل

1.7.9 طريقة أساسية
2.7.9 طريقة متقدمة
3.7.9 طريقة الخبراء

8.9 التوافق بين القواعد

1.8.9 العناصر العرضية
2.8.9 عناصر محددة

9.9 التطبيق

1.9.9 المسؤوليات وفريق العمل
2.9.9 الرصد الفعال لخطة الإدماج

10.9 توثيق نظام متكامل

1.10.9 الإجراء
2.10.9 التطبيق

الوحدة 10. عمليات تدقيق أنظمة الإدارة المتكاملة بناءً على معيار ISO 19011: 2018

1.10 التدقيق في النظم الإدارية

1.1.10 الغاية
2.1.10 أنواع عمليات المراجعة
3.1.10 المصطلحات الرئيسية

2.10 المعايير المتعلقة بمؤاجعة نظم الإدارة

1.2.10 ISO 19011 - إرشادات لتدقيق أنظمة الإدارة
2.2.10 المبادئ التوجيهية ISO/IEC 27007 للتدقيق في أنظمة إدارة أمن المعلومات
3.2.10 متطلبات المواصفة القياسية ISO/IEC 17021-1 للهيئات التي تجري عمليات تدقيق نظام الإدارة ومنح الشهادات. الجزء الأول. المتطلبات
4.2.10 ISO و IAF. مجموعة ممارسات التدقيق 9001 ISO

3.10 مبادئ تدقيق نظام الإدارة

1.3.10 نزاهة
2.3.10 عرض عادل
3.3.10 الرعاية المهنية الواجبة
4.3.10 السرية
5.3.10 الاستقلالية
6.3.10 النهج القائم على الأدلة
7.3.10 النهج القائم على المخاطر

4.10 إدارة برنامج المراجعة

1.4.10 برنامج المراجعة وأهدافه
2.4.10 مخاطر وفرص برنامج المراجعة
3.4.10 المسؤوليات والاختصاصات الخاصة بإدارة برنامج مراجعة الحسابات
4.4.10 موارد برنامج التدقيق
5.4.10 مراقبة برنامج التدقيق وتحسينه

5.10 خطط المراجعة

1.5.10 جدوى المراجعة
2.5.10 مراجعة المعلومات الموثقة
3.5.10 تخطيط المراجعة
4.5.10 قوائم المراجعة

6.10 إجراء المراجعة

1.6.10 الاجتماع الافتتاحي
2.6.10 المنهجيات
3.6.10 توليد النتائج
4.6.10 التواصل في المراجعة
5.6.10 الاستنتاجات
6.6.10 الاجتماع الختامي

7.10 المراجعات عن بعد

1.7.10 وثائق IAF كأساس لعمليات التدقيق عن بُعد
2.7.10 المخاطر والفرص
3.7.10 ضوابط السرية وامن المعلومات 

8.10 تقرير التدقيق

1.8.10 إعداد التقرير
2.8.10 التوزيع

9.10 مراجعة معالجة النتائج من قبل المدقق

1.9.10 مراجعة التصحيح
2.9.10 مراجعة تحليل الأسباب
3.9.10 مراجعة الإجراءات التصحيحية
4.9.10 مراجعة فعالية الإجراءات

10.10 كفاءة المدققين

1.10.10 المعرفة والمهارات
2.10.10 السمات الشخصية
3.10.10 تقييم المراجع

تجربة تعليمية فريدة وأساسية وحاسمة لتعزيز تطورك المهني وتحقيق القفزة الحاسمة