استعد للارتقاء بشركتك إلى القمة. بفضل الفصول الرئيسية المتقدمة المضمنة في هذا البرنامج، سيتم تحديثك في التحليل الجنائى في الأمن السيبرانى" 

 لماذا الدراسة في جامعة TECH؟

إن جامعة TECH هي أكبر كلية إدارة أعمال عبر الإنترنت بنسبة 100٪ في العالم. إنها مدرسة إدراة أعمال النخبة، ذات نموذج الحد الأقصى من المتطلبات الأكاديمية. ومركز دولي عالي الأداء، يتمتع بتدريب مكثف على المهارات الإدارية.  

TECH هي جامعة تكنولوجية حديثة، تضع جميع مصادرها في متناول الطلاب لمساعدتهم على تحقيق نجاح الأعمال"

في TECH الجامعة التكنولوجية

الابتكار

تقدم لك الجامعة نموذجًا تعليميًا عبر الإنترنت يجمع بين أحدث التقنيات التعليمية وأعلى دقة تربوية. طريقة فريدة من نوعها تتمتع بأكبر قدر من الاعتراف الدولي والتي ستوفر للطالب مفاتيح التطور في عالم يتغير باستمرار، حيث يجب أن يكون الابتكار هو الرهان الأساسي لكل رائد أعمال.

"قصة نجاح Microsoft Europe" وذلك لدمج نظام الفيديو التفاعلي الجديد في البرامج.

أقصى قدر من المتطلبات

معايير القبول جامعة TECH ليست مادية. ليس هناك حاجة إلى القيام باستثمار كبير للدراسة معنا. بالطبع، للتخرج من TECH، ستتمكن من اختبار حدود الذكاء وقدرة الطالب..  معاييرالأكاديمية لهذه المؤسسة مرتفعة للغاية...  

95% من طلاب جامعة TECH يكملون دراساتهم بنجاح.

التواصل الشبكي

يشارك المحترفون من جميع أنحاء العالم في جامعة TECH، بطريقة يمكن للطالب من خلالها إنشاء شبكة كبيرة من الاتصالات المفيدة لمستقبله.  

+100.000 إداري مًؤهَّل كل عام, +200 جنسية مختلفة

التمكين

سينمو الطالب جنبًا إلى جنب مع أفضل الشركات والمهنيين ذوي المكانة والتأثير الكبير. طورت  جامعة TECH تحالفات استراتيجية وشبكة قيمة من الاتصالات مع الممثلين الاقتصاديين الرئيسيين في القارات السبع.  

+500 اتفاقيات تعاون مع أفضل الشركات.

الموهبة

هذا البرنامج هو عرض فريد لإبراز موهبة الطالب في مجال الأعمال. إنها فرصة يمكنه من خلالها التعريف بمخاوفه ورؤية عمله. 

تساعد جامعة TECH الطالب على إظهار موهبته للعالم في نهاية هذا البرنامج. 

سياق متعدد الثقافات

عند الدراسة في جامعة TECH ، سيتمكن الطالب من الاستمتاع بتجربة فريدة من نوعها. سوف يدرس في سياق متعدد الثقافات. في برنامج ذي رؤية عالمية، سيتمكن بفضله من تعلم كيفية العمل في أنحاء مختلفة من العالم، وتجميع أحدث المعلومات التي تناسب فكرة عمله. 

طلاب جامعة TECH يأتون من أكثر من 200 جنسية. 

تعلم مع الأفضل

يشرح فريق تدريس جامعة TECH  في الفصل ما أدى إلى النجاح في شركاتهم، والعمل من سياق حقيقي وحيوي وديناميكي. يقدم المعلمون المشاركون بشكل كامل تخصصًا عالي الجودة يسمح بالتقدم في حياته المهنية والتميز في عالم الأعمال.

مدرسين من 20 جنسية مختلفة. 

تسعى جامعة TECH إلى التميز ولهذا لديها سلسلة من الخصائص التي تجعلها جامعة فريدة من نوعها: 

التحليلات

في جامعة TECH، يتم استكشاف الجانب النقدي للطالب وقدرته على طرح الأسئلة ومهارات حل المشكلات ومهارات التعامل مع الآخرين.   

التميز الأكاديمي

في جامعة TECH يتم توفير أفضل منهجية تعلم عبر الإنترنت للطالب. تجمع الجامعة بين طريقة إعادة التعلم  Relearning (منهجية التعلم للدراسات العليا مع أفضل تصنيف دولي) مع دراسة الحالة. التقاليد والريادة في توازن صعب، وفي سياق مسار الرحلة الأكاديمية الأكثر تطلبًا.   

وفورات الإنتاج الكبير

تعد جامعة TECH أكبر جامعة أونلاين في العالم. تمتلك مجموعة من أكثر من 7000 درجة دراسات عليا. وفي الاقتصاد الجديد، الحجم + التكنولوجيا = السعر المسبب للاضطراب. بهذه الطريقة، يتم التأكد من أن الدراسة ليست باهظة الثمن كما هو الحال في جامعات أخرى.   

في جامعة TECH، ستتمكن من الوصول إلى دراسات الحالة الأكثر صرامة وحداثة في المشهد الأكاديمي" 

سيصبح هذا البرنامج تجربة فريدة من نوعها للمعلمين الذين يرغبون في مواصلة مسارهم الأكاديمي لتوليد سياسات جديدة تدعم الدمج والتنوع في المراكز التعليمية، حيث تبلغ مدته ستة أسابيع وبطريقة إلكترونية. 

إنه الوقت المثالي لدفع مسيرتك المهنية إلى منصب يسمح لك بوضع سياسات الإدماج في المدرسة"

خطة الدراسة

ستفتح المحاضرة الجامعية في السياسات الشاملة في التعليم الأبواب أمام المعلمين الذين يرغبون في تحسين وتصحيح بعض السياسات التي لا تتوافق مع المعايير الاجتماعية المتنوعة اليوم. 

لقد تم تصميم محتوى المحاضرة الجامعية لتعزيز المهارات الإدارية للطلاب الذين يسعون إلى توسيع آفاقهم المهنية ويحتاجون إلى فهم التمييز بين المساواة والتنوع.

خلال كل درس، ستتاح لك الفرصة لفهم أصل ظاهرتي الإقصاء والتمييز من منظور نظري. سيأخذ ذلك في الاعتبار الجوانب الاجتماعية والديموغرافية والأزمة الحالية في دولة الرفاهية. 

تم تصميم البرنامج للمهنيين الذين يسعون إلى تحقيق التفوق الأكاديمي لدى الشباب لصالح إدماجهم في المدارس. 

لهذا السبب، ستفهم الاحتياجات الحالية لهذه البيئة وستكون قادرًا على اقتراح استراتيجيات جديدة بناءً على المعرفة النظرية. 

تُعقد هذه المحاضرة الجامعية على مدار ستة أسابيع مع وحدتين دراسيتين: 

الوحدة 1 الإقصاء الاجتماعي وسياسات الإدماج
الوحدة 2 التشريعات والوضع القانوني للمنظمات التعليمية

أين ومتى وكيف يتم تدريسها؟

يقدم برنامج TECH للطالب إمكانية تطوير هذه المحاضرة الجامعية حول السياسات الشاملة في التعليم بطريقة إلكترونية بالكامل. خلال الأسابيع الستة من التدريب، سيتمكن الطالب من الوصول إلى جميع محتويات هذا البرنامج في أي وقت، مما يتيح له إدارة وقته الدراسي بنفسه.

الوحدة 1. الإقصاء الاجتماعي وسياسات الإدماج

1.1     مفاهيم أساسية حول المساواة والتنوع 

1.1.1     التنوع وتكافؤ الفرص 
2.1.1     التماسك الاجتماعي والإقصاء وعدم المساواة والتعليم 
3.1.1     عمليات الإقصاء في التعليم الرسمي وغير الرسمي: الجوانب والصور المتباينة للتنوع 

2.1     طبيعة ومنشأ الأسباب الرئيسية للإقصاء الاجتماعي وأوجه عدم المساواة في المجتمعات الحديثة والمعاصرة

1.2.1     السياق الحالي للاستبعاد الاجتماعي 
2.2.1     واقع اجتماعي ديمغرافي جديد 
3.2.1     واقع العمل الجديد 
4.2.1     أزمة دولة الرفاهية  
5.2.1     أشكال علائقية جديدة وروابط اجتماعية جديدة 

3.1     الإقصاء في المدرسة

1.3.1     الديباجة المعرفية 
2.3.1     المراجع الاجتماعية 
3.3.1     السياق الاجتماعي الذي يولد أوجه عدم المساواة 
4.3.1     الإقصاء الاجتماعي والاندماج 
5.3.1     التعليم والإقصاء من التعليم 
6.3.1     الجدارة وإضفاء الطابع الديمقراطي على التعليم الثانوي 
7.3.1     الخطاب النيوليبرالي وآثار السلطة 

4.1     العوامل الرئيسية للفشل المدرسي 

1.4.1     تعريف الفشل المدرسي 
2.4.1     أسباب الفشل المدرسي 
3.4.1     الصعوبات المرتبطة بالفشل 
4.4.1     طرق تشخيص الفشل المدرسي 

5.1     المدرسة الشاملة والمشتركة بين الثقافات 

1.5.1     المجتمع المتعدد الثقافات والتعليم المتعدد الثقافات 
2.5.1     التعليم الشامل كرد فعل 
3.5.1     التعايش الديمقراطي في الفصل الدراسي 
4.5.1     مقترحات منهجية للتعليم الشامل 

6.1     النهج العملية إزاء التنوع 

1.6.1     التعليم الشامل في إسبانيا 
2.6.1     التعليم الشامل في فرنسا 
3.6.1     التعليم الشامل للجميع في أمريكا اللاتينية 

7.1     الإقصاء الرقمي في مجتمع المعرفة 

1.7.1     تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والفجوة الرقمية 
2.7.1     إمكانيات تكنولوجيات المعلومات والاتصالات للعمالة 
3.7.1     تحسين مساهمة تكنولوجيات المعلومات والاتصالات في الإدماج الاجتماعي 

8.1     إدراج تكنولوجيات المعلومات والاتصالات في مختلف المدارس

1.8.1     تكنولوجيات المعلومات والاتصالات بوصفها مورداً شاملاً 
2.8.1     تدريب المعلمين وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات والاهتمام بالتنوع 
3.8.1     تكييف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات مع احتياجات الطلاب 

9.1     الإقصاء الاجتماعي والابتكار التربوي 

1.9.1     إدماج، نموذج جديد 
2.9.1     تشويه الفشل المدرسي 
3.9.1     الدفاع عن التنوع 
4.9.1     التشكيك في التجانس 
5.9.1     إعادة تعريف دور المعلم 

10.1    احتياجات السياسات الاجتماعية وممارساتها من أجل الإدماج 

1.10.1    سياسات الإدماج كضمان لتأكيد الحقوق 
2.10.1    توقع المشاكل الاجتماعية 
3.10.1    المشاركة الاجتماعية 
4.10.1    تعبير متعدد المستويات 

الوحدة 2. التشريعات والوضع القانوني للمنظمات التعليمية

1.2     المنظمة المدرسية 

1.1.2     تعقيد المنظمة المدرسية 

2.2     التعليم داخل الاتحاد الأوروبي 

1.2.2     آراء عامة بشأن الاتحاد الأوروبي والتعليم 
2.2.2     مساحة التعليم العالي الأوروبية وعناصرها 
3.2.2     أنظمة تعليمية أخرى في الاتحاد الأوروبي 

3.2     الجوانب الأساسية للمدارس 

1.3.2     التقويم وساعات المدرسة 
2.3.2     مبنى المدرسة وفصولها الدراسية 

4.2    أفكار أساسية أخرى حول التنظيم في المدارس 

1.4.2    تنظيم الهيئة الطلابية 
2.4.2    الترويج المدرسي 
3.4.2    الاهتمام بالتنوع 
4.4.2    التوجيه 
5.4.2    تقييم المدارس 
6.4.2    البيئة التعليمية 

إنها تجربة تدريبية فريدة ومهمة وحاسمة لتعزيز تطورك المهني"