يتم تقديم علم النفس العصبي التنموي للمهني، باعتباره بابًا لنموذج جديد للتدخل والعمل في الفصل الدراسي: انضم بأكبر قدر من التنافسية إلى طريقة العمل هذه"  

العمل في علم النفس العصبي معقد. وهي تغطي مجموعة واسعة من التدخلات التي تتطلب من المهني أن يكون لديه تدريب محدد للغاية في مختلف فروع تنمية الدماغ. هذا التخصص المرتبط ارتباطًا وثيقًا بعلم الأعصاب والدراسة الفيزيولوجية للدماغ، يتأثر بالتغيرات التي يحققها تطور المعرفة في هذا الفرع العلمي. بالنسبة للمهنيين، هذا يعني تحديًا شديدًا يتمثل في التحديث المستمر الذي يسمح لهم بأن يكونوا في الطليعة من حيث النهج والتدخل ومراقبة الحالات التي قد تنشأ في ممارساتهم.

خلال هذا التخصص، سيخوض الطالب جميع الأساليب الحالية في عمل أخصائي علم النفس العصبي في التحديات المختلفة التي تطرحها مهنته. خطوة رفيعة المستوى ستصبح عملية تحسين، ليس فقط على المستوى المهني، ولكن أيضًا على المستوى الشخصي.

هذا التحدي هو أحد الالتزامات الاجتماعية لـ TECH الجامعة التكنولوجية: مساعدة المهنيين المؤهلين تأهيلا عاليا على التخصص وتطوير مهاراتهم الشخصية والاجتماعية والعملية خلال فترة تدريبهم.

إنها لا تقود فقط من خلال المعرفة النظرية المقدمة، ولكنها تظهر أيضًا طريقة أخرى للدراسة والتعلم، أكثر عضوية وبسيطة وفعالة. سنعمل على إبقائك متحمسًا وتنمية شغفك بالتعلم. سوف نشجعك على التفكير وتطوير التفكير النقدي.

برنامج تم إنشاؤه للمهنيين الذين يتطلعون إلى التميز والذي سيتيح لك اكتساب مهارات واستراتيجيات جديدة بطريقة سلسة وفعالة "  

تتضمن شهادة الخبرة الجامعية في التدخل العصبي النفسيالبرنامج العلمي الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق. من أهم الميزات ما يلي:

• أحدث التقنيات في برامج التدريس عبر الإنترنت
• نظام تعليمي مرئي للغاية، مدعوم بمحتويات رسومية وتخطيطية يسهل استيعابها وفهمها
• حالات عملية يعرضها الخبراء الممارسون 
• أحدث أنظمة الفيديو التفاعلي
• التدريس المدعوم بالتطبيق عن بعد
• التحديث المستمر وأنظمة إعادة التدوير
• التعلم الذاتي: التوافق التام مع المهن الأخرى 
• تمارين عملية للتقييم الذاتي والتحقق من التعلم
• مجموعات الدعم والتآزر التربوي: أسئلة إلى الخبراء ومنتديات النقاش والمعرفة
• التواصل مع الأستاذ والتفكير الفردي  
• محتوى يمكن الوصول إليه من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت
• بنوك التوثيق التكميلية متاحة بشكل دائم، حتى بعد المحاضرة الجامعية

يعرف عسر القراءة، عسر الحساب، TDH، وما إلى ذلك جميع جوانب التدخل العلاجي في السياق التعليمي"

يتكون طاقمنا التدريسي من مهنيين عاملين. بهذه الطريقة نضمن تقديم التحديث التعليمي الذي نسعى إليه. فريق متعدد التخصصات من المهنيين الذين يتوفرون على خبرة في بيئات مختلفة، والذين سيطورون المعرفة النظرية بطريقة فعالة، ولكن قبل كل شيء، سيضيفون معرفتهم العملية المستمدة من خبرتهم الخاصة إلى المحاضرة الجامعية: إحدى الصفات التفاضلية لشهادة الخبرة الجامعية هذه.

ويكتمل هذا التمكن من الموضوع من خلال فعالية التصميم المنهجي لشهادة الخبرة الجامعية هذه. تم تطويره بواسطة فريق متعدد التخصصات من خبراء التعلم،الإلكتروني وهو يدمج أحدث التطورات في تكنولوجيا التعليم. بهذه الطريقة، ستتمكن من الدراسة باستخدام مجموعة من أدوات الوسائط المتعددة المريحة ومتعددة الاستخدامات والتي ستمنحك قابلية التشغيل التي تحتاجها في تخصصك.

يعتمد تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على حل المشكلات: وهو نهج يعتبر التعلم كعملية تطبيقية للغاية. لتحقيق ذلك عن بعد، سنستخدم التعلم عبر الممارسة عن بعد: بمساعدة نظام فيديو تفاعلي مبتكر، والتعلم من خبير، ستتمكن من اكتساب المعرفة كما لو كنت تواجه السيناريو الذي تتعلمه في تلك اللحظة. مفهوم يسمح لك بدمج التعلم وإصلاحه بطريقة واقعية ودائمة أكثر.

  تطوير برامج التدخل الأكثر تقدمًا في تخصص عالي الكثافة"

نهج مكثف للطرق المختلفة لتعزيز تعلم الطلاب ذوي الصعوبات المتنوعة"

هدفنا هو تدريب المهنيين المؤهلين تأهيلا عاليا للعمل وهو هدف يكمل، علاوة على ذلك، بطريقة عالمية، من خلال تعزيز التنمية البشرية التي تضع الأسس لمجتمع أفضل. يرتكز هذا الهدف على مساعدة المهنيين للوصول إلى مستوى أعلى بكثير من الخبرة والتحكم. هدف ستتمكن من تحقيقه في غضون ستة أشهر فقط، من خلال محاضرة جامعية مكثفة ودقيقة للغاية.   

إذا كان هدفك هو تحسين مهنتك والحصول على مؤهل يمكّنك من التنافس مع الأفضل فلا تبحث بعد ذلك: مرحبا بك في TECH الجامعة التكنولوجية"  

الأهداف العامة

تأهيل المهنيين لممارسة علم النفس العصبي في التربية في تنمية الأطفال والشباب
التعرف على كيفية تنفيذ برامج محددة لتحسين الأداء المدرسي
الوصول إلى أشكال وعمليات البحث في علم النفس العصبي في البيئة المدرسية
زيادة القدرة على العمل والقرار المستقل لعمليات التعلم
دراسة الانتباه إلى التنوع من النهج النفسي العصبي
التعرف على الطرق المختلفة لتنفيذ أنظمة الإثراء لمنهجيات التعلم في الفصل الدراسي، وخاصة التي تستهدف الطلاب المتنوعين 
تحليل ودمج المعرفة اللازمة لتعزيز تنمية الطالب المدرسية والاجتماعية

الأهداف المحددة

الوحدة 1. علم النفس العصبي التنموي 

دراسة الأسس العصبية الحيوية للتطور
استكشاف قواعد الأداء الإدراكي التفاضلي
تطوير التطبيقات التعليمية للتنظيم ما وراء المعرفي والعلامات العصبية الحيوية
تعلم كيفية إجراء التشخيص السريري بناءً على المعرفة المكتسبة

الوحدة 2. عسر القراءة، عسر الحساب وفرط النشاط 

اكتساب جميع المعارف المتعلقة بعسر القراءة، عسر الحساب واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه
التعرف على كيفية اكتشاف والتعرف على احتياجات الأطفال في الفصل الدراسي
تعلم كيفية تصميم وتنفيذ برامج التدخل التي تهدف إلى تحسين الصعوبات
فهم المضاعفات في التطور الأكاديمي الناتجة عن عسر القراءة، عسر الحساب واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه
اكتساب المعرفة بأحدث التطورات في تقييم وتشخيص وعلاج صعوبات التعلم واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه

الوحدة 3. العمليات اللغوية العصبية، الصعوبات وبرامج التدخل

اكتساب المعرفة المتعلقة بالعمليات العصبية النفسية والبيولوجية العصبية للغة
اكتساب المعرفة بكيفية تطور اللغة مع تقدم العمر
التفريق بين جميع مناطق الدماغ والأنوية المشاركة في اكتساب اللغة وفهمها ومعالجتها
التمييز بين جميع اضطرابات اللغة وصعوباتها، تقييمها، تشخيصها وعلاجها
تعلم كيفية تحسين ومنع المشاكل المتعلقة باللغة

اغتنم الفرصة للتعرف على أحدث التطورات في هذا المجال لتطبيقها في ممارستك اليومية "