وصف

يمكن أن تختلف مستويات المعرفة اعتمادًا على مهارات ومتطلبات كل شخص وكل مهنة تتعلق بالعلاج الدوائي" 

##IMAGE##

يدرس علم الأدوية الخصائص والإجراءات التي تنتجها الأدوية في الجسم، باعتباره علمًا بيولوجيًا. أي مادة كيميائية تتفاعل في الكائن الحي تسمى دواء. بالمعنى الأكثر تقييدًا، والذي سيتم تناوله في هذا محاضرة جامعية الدواء هو أي مادة كيميائية تستخدم لمنع ظهور عملية فسيولوجية غير مرغوب فيها، أو في علاج المرض أو علاجه أو الوقاية منه أو تشخيصه.

الأدوية هي بالتالي الأدوية التي تستخدم لأغراض علاجية، منفردة أو مجتمعة وتمثل التخصص. عمل الدواء في الجسم، وكذلك أصله، وتركيبه، وتحضيره، وخصائصه، وتصرفاته من المستوى الجزيئي إلى مستوى الكائن الحي بأكمله، وطريقته في التموضع والتحرك في الجسم، وأشكال الإعطاء، المؤشرات العلاجية، والتأثيرات السامة، تشكل معرفة علم الأدوية. لذلك يصبح مجالًا متعدد التخصصات يقبل كل شيء بدءًا من علم الأحياء الجزيئي وحتى العلاج النفسي.

مما لا شك فيه أن الهدف الأساسي لعلم الأدوية هو إفادة المريض، وذلك بطريقة عقلانية وصارمة مثل تلك المتبعة عادة للوصول إلى تشخيص جيد. يمكن أن يساعد الأخصائى النفسي بخبرته في التشخيص ووصف الدواء الأنسب لكل مريض. في الأربعين عامًا الماضية، أتاح تطور الكيمياء وعلم وظائف الأعضاء والكيمياء الحيوية والتكنولوجيا التحليلية عزل المنتجات النشطة للغاية من المصادر الطبيعية، وقبل كل شيء، تصميم وتوليف مركبات جديدة وتحليل أفعالها وتأثيراتها جميع المستويات الممكنة لتنظيم المادة الحية، ومعرفة العمليات التي تتبعها أثناء مرورها في الكائن الحي. هذا يعني حدوث طفرة في إنتاج الأدوية ذات النشاط العلاجي الكبير، وتراكم المعلومات التي لا يتم استيعابها دائمًا بشكل جيد، وقبل كل شيء، إمكانيات التطبيق الصارم والموضوعي والفردي لخصائص كل مريض. 

قم بتحديث معلوماتك من خلال المحاضرة الجامعية في الدليل المرجعى للأمراض العقلية بطريقة عملية تتكيف مع احتياجاتك"

تحتوى هذه المحاضرة الجامعية فى الدليل المرجعى للأمراض العقلية على البرنامج علمية الأكثر إكتمالا وتحديثا فى السوق. أبرز خصائصها هي:

تطوير الحالات الممارسة المقدمة من قبل خبراء في تخصصات مختلفة  
محتوياتها البيانية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها تجمع المعلومات العلمية والرعاية العملي حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية 
التمارين العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم 
تركيزها على المنهجيات المبتكرة  
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية 
توفير المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت 

قد تكون هذه المحاضرة الجامعية هى أفضل استثمار يمكنك القيام به في اختيار برنامج التحديث لسببين: بالإضافة إلى تحديث معرفتك في الدليل المرجعى للأمراض العقلية، ستحصل على مؤهلك العلمى من TECH الجامعة التكنولوجية" 

البرنامج يضم في أعضاء هيئة تدريسه محترفين في مجال الطاقات المتجددة يصبون في هذا التدريب خبرة عملهم، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من الشركات الرائدة والجامعات المرموقة.  

سيسمح محتوى الوسائط المتعددة المُعد بأحدث التقنيات التعليمية بالتعلم المهني والسياقى، أي بيئة محاكاة توفر تدريبًا غامرًا مبرمجًا للتدريب في مواقف حقيقية.  

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على حل المشكلات، والذي يجب على المهني من خلاله محاولة حل مواقف الممارسة المهنية المختلفة التي تنشأ طوال العام الدراسي. للقيام بذلك، سيحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر من قبل خبراء مشهورين.   

تتضمن المحاضرة الجامعية حالات وتمارين سريرية حقيقية لتقريب تطوير المحاضرة الجامعية من الممارسة السريرية للأخصائى النفسي"

##IMAGE##

استفد من هذه الفرصة الفريدة للتميز في مجال علم الأدوية النفسية بالمعرفة العميقة في تصنيف الأدوية العقلية باستخدام أحدث المنهج الدراسي في السوق"

أهداف

الهدف الرئيسي من البرنامج هو تطوير التعلم النظري والعملي، بحيث يتمكن عالم النفس من إتقان بطريقة عملية وصارمة الدليل المرجعى للأمراض العقلية. 

##IMAGE##

سيولد برنامج التحديث هذا شعورًا بالأمان في أداء ممارسة الأخصائى النفسي، مما سيساعدك على النمو على المستوى الشخصي والمهني"

الأهداف العامة

التعرف على خصائص امتصاص الأدوية
تطوير التمكن من الديناميكا الدوائية
وصف برامج التدخل في البروتوكولات، مع مراعاة خصائص وجوانب تناول الدواء
تحديد تطور الاضطرابات المختلفة المفهرسة في الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية الطبعة الخامسة أو المراجعة العاشرة للتصنيف الدولي للأمراض
وصف بروتوكولات قرار الدراسة الفردية للعائلة لإجراء دراسة نفسية صارمة في علم الأمراض النفسية
استخدام أشجار القرار لإجراء التشخيص التفريقي بشكل دائم
تأطير جميع المعلومات ضمن نموذج تأطير متعدد التخصصات في دراسة الإطار النفسي الاجتماعي للعلاقة بين العلاج النفسي وعلم الأدوية

الأهداف المحددة

تحديد طرق الدراسة لإثبات فائدة الدواء 
التعرف على الإجراءات القانونية لاستخدام الدواء 
وصف الروابط الضارة بين الأدوية  
استخدام المعرفة بالآثار الجانبية للأدوية حتى لا تعيق التدخل في العلاج النفسي  
وصف الآثار المفيدة للدواء 
السيطرة على الآثار الضارة وسمية الدواء 

##IMAGE##

اغتنم الفرصة واتخذ الخطوة لمتابعة آخر التطورات في الدليل المرجعى للأمراض العقلية"

محاضرة جامعية في الدليل المرجعى للأمراض العقلية

يتطور مجال الصحة النفسية باستمرار، مع الاكتشافات والتطورات الجديدة في تشخيص وعلاج الأمراض النفسية. ولذلك، فمن الأهمية بمكان بالنسبة لأخصائيين النفس أن يظلوا على اطلاع بأحدث الاتجاهات في مجالهم، بهدف الحفاظ على صحة المرضى. تعد المحاضرة الجامعية حول الدليل المرجعى للأمراض العقلية فرصة لا تقدر بثمن لتحديث معرفتك ومهاراتك في تقييم وعلاج الأمراض العقلية، وتحديد الأدوية المتطورة التي تساعد في السيطرة على الاضطرابات المختلفة والتغلب عليها. وبالتالي، سوف تستمتع بالتعلم الجيد الذي سيساعدك على تحسين ممارستك السريرية وتقديم خدمة أفضل لمرضاك.

حدث نفسك خلال 6 أسابيع فقط ومن أي مكان تريد

المحاضرة الجامعية في الدليل المرجعى للأمراض العقلية هو برنامج صممه أفضل المعلمين في هذا المجال، والذين لديهم خبرة صحية واسعة النطاق وراءهم. بالإضافة إلى ذلك، تم تطويره ليكون متاحًا عبر الإنترنت بنسبة 100%، مما سيسمح لك بالوصول إلى مواده التعليمية من أي مكان وفي أي وقت تريده. وبالمثل، ستكون هذه المحتويات موجودة في تنسيقات الوسائط المتعددة المختلفة، مما يجعل التعلم أكثر تفاعلية وجاذبية. من خلاله ستتمكن من التعرف على أحدث التطورات فيما يتعلق بالأدوية المضادة للاكتئاب أو مضادات الهوس أو مضادات الاختلاج، مما يضعك في طليعة علم النفس في 6 أسابيع فقط.