اكتسب المهارات والكفاءات اللازمة للعمل في مجال التمريض في مجال التغذية السريرية مع مؤهل ماجستير خاص ذات كثافة تأهيلية عالية"

البرنامج يضم في أعضاء هيئة تدريسه محترفين في مجال الطاقات المتجددة يصبون في هذا التدريب خبرة عملهم، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من الشركات الرائدة والجامعات المرموقة.  

سيتيح محتوى الوسائط المتعددة، الذي تم تطويره باستخدام أحدث التقنيات التعليمية، للمهني التعلم في الموقع والسياق، أي بيئة محاكاة توفر تدريبًا غامرًا مبرمجًا للتدريب في مواقف حقيقية.  

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلّم القائم على حل المشكلات، والذي يجب على المهني من خلاله محاولة حل مختلف مواقف الممارسة المهنية التي تنشأ على مدار المساق الاكاديمي. للقيام بذلك، سيحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر من قبل خبراء مشهورين.   

من خلال الماجستير الخاص هذا، ستتمكن من الجمع بين التدريب المكثف والدروس الحصرية دون إهمال حياتك المهنية والشخصية، وتحقيق أهدافك بطريقة بسيطة وحقيقية“

يحتوي الماجستير الخاص في التغذية السريرية في مجال التمريض على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق. أبرز خصائصها هي:

يجمع المحتوى الرسومي والتخطيطي والعملي البارز الذي تم تصميمه به والمعلومات الأساسية للممارسة المهنية
تحتوي على ممارسات حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين عملية التعلم
نظام التعلم التفاعلي القائم على الخوارزميات لاتخاذ القرار للمرضى الذين يعانون من مشاكل في التغذية
إرشادات الرعاية التمريضية حول الأمراض المختلفة المتعلقة بالتغذية 
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

سيمنحك مفهومنا المبتكر للتدريب عن بعد الفرصة للتعلم من خلال تجربة غامرة، والتي ستوفر لك تكاملاً أسرع وعرضاً أكثر واقعية للمحتوى: “learning from an expert” 

يضم أعضاء هيئة التدريس في البرنامج متخصصين من القطاع الذين يجلبون خبراتهم في هذا التدريب، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من المجتمعات الرائدة والجامعات المرموقة.  

سيتيح محتوى الوسائط المتعددة، الذي تم تطويره باستخدام أحدث التقنيات التعليمية، للمهني التعلم في الموقع والسياق، أي بيئة محاكاة توفر تدريبًا غامرًا مبرمجًا للتدريب في مواقف حقيقية.  

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على حل المشكلات، والذي المهني في يجب أن تحاول من خلاله حل المواقف المختلفة للممارسة المهنية التي تنشأ من خلاله. للقيام بذلك، سيحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر من قبل خبراء مشهورين.   

يتم تطوير التعليم في الماجستير الخاص هذا من خلال أكثر الوسائل التعليمية تطوراً في التدريس أونلاين لضمان حصولك على أفضل النتائج الممكنة"

ستتمكن من الحصول على درجة الماجستير الخاص بك 100٪ عبر الإنترنت، والتكيف مع احتياجاتك وتسهيل الأمر عليك أثناء قيامك بأنشطة الرعاية الصحية بدوام كامل"

يهدف الماجستير الخاص هذا إلى تحقيق التحديث الفعال لمعارف أخصائي التمريض في مجال التغذية السريرية، من أجل التمكن من تقديم رعاية عالية الجودة، بناءً على أحدث الأدلة العلمية التي تضمن الجودة والسلامة للمريض. 

سيوفر ماجستير التغذية السريرية المهارات الشخصية والمهنية الأساسية للعب دور مناسب في أي موقف مهني في مجال التدخل هذا"

الأهداف العامة

تحديث معرفة أخصائي التمريض بالاتجاهات الجديدة في تغذية الإنسان، سواء في الحالات الصحية أو في الحالات المرضية من خلال التمريض القائم على الأدلة
تعزيز استراتيجيات العمل القائمة على المعرفة العملية للتيارات الجديدة في التغذية وتطبيقها على الأمراض في كل من الأطفال والبالغين، حيث تلعب التغذية دورًا رئيسيًا في علاجهم
تعزيز اكتساب القدرات والمهارات التقنية، من خلال نظام سمعي بصري قوي، وإمكانية التطوير من خلال ورش عمل المحاكاة أونلاين و/أو التدريب المحدد
تشجيع التحفيز المهني من خلال التعليم والبحث المستمر
التدريب على البحث في المرضى الذين يعانون من مشاكل غذائية

الأهداف المحددة

الوحدة 1. تطورات جديدة في الغذاء 

مراجعة أساسيات النظام الغذائي المتوازن في مختلف مراحل دورة الحياة، وكذلك ممارسة الرياضة 
تقييم وحساب المتطلبات الغذائية في الصحة والمرض في أي مرحلة من مراحل دورة الحياة 
مراجعة الإرشادات الغذائية الجديدة والأهداف الغذائية وكمية العناصر الغذائية الموصى بها (RDA) 
إدارة قواعد البيانات الغذائية وجداول التكوين 
اكتساب مهارات قراءة وفهم الملصقات الغذائية الجديدة 
تحديث بشأن التفاعل بين الأدوية والمغذيات وتأثيره في علاج المرضى
دمج إمكانيات العلاج بالنباتات كعلاج مساعد في الممارسة السريرية 

الوحدة 2. الاتجاهات الحالية في التغذية 

تحديث المعرفة في علم الجينات الغذائية وعلم الجينات الغذائية 
التعرف على العلاقة بين النظام الغذائي والحالة المناعية 
التعمق في النظام اليومي باعتباره عاملاً رئيسياً في التغذية 
تحديد وتصنيف الأطعمة والمنتجات الغذائية والمكونات الغذائية 
مراجعة التركيب الكيميائي للأغذية، وخصائصها الفيزيائية والكيميائية، وقيمتها الغذائية، وتوافرها الحيوي، وخصائصها الحسية والتعديلات التي تخضع لها نتيجة للعمليات التكنولوجية وعمليات الطهي
تحديث تكوين ومنافع الأطعمة الجديدة 
التقييم والحفاظ على ممارسات النظافة الملائمة وسلامة الأغذية بتطبيق التشريعات الحالية 

الوحدة 3. تقييم الحالة التغذوية والنظام الغذائي. التطبيق في الممارسة 

تحليل الطرق المختلفة لتقييم الحالة التغذوية 
تفسير ودمج البيانات قياسات بشرية، والسريرية، والكيميائية الحيوية، وبيانات الدم، بيانات المناعة والأدوية في التقييم الغذائي للمريض وفي علاجه الحمية-الغذائية
توقع المخاطر الغذائية للمرضى 
معالجة الأنواع المختلفة من الدراسات الاستقصائية الغذائية لتقييم الكم الغذائي
الاكتشاف المبكر وتقييم الانحرافات الناتجة عن الفائض أو الخلل الكمي والنوعي في الميزان الغذائي 
مراجعة الجوانب الأساسية لعلم الأحياء الدقيقة للأغذية وعلم الطفيليات وعلم السموم المتعلقة بسلامة الأغذية

الوحدة 4. الاستشارة الغذائية 

مراجعة الأسس النفسية والعوامل النفسية الحيوية الاجتماعية التي تؤثر على سلوك الأكل لدى الإنسان
اكتساب مهارات العمل الجماعي كوحدة التي يتم فيها تنظيم بشكل متوحد أو متعدد ومتداخل التخصصات المهنيين وغيرهم من العاملين في مجال التقييم التشخيصي والعلاج في مجال الحمية والتغذية
معرفة أساسيات التسويق وأبحاث السوق والعملاء التي يجب أن تتعامل معها في استشارة غذائية
التعمق في تقنيات المقابلة والنصائح الغذائية للمريض 

الوحدة 5. التغذية في ممارسة الرياضة 

تقييم ووصف النشاط البدني كعامل مشارك في الحالة التغذوية 
دراسة أحدث التطورات في فسيولوجيا التمرين 
تسليط الضوء على أهمية الترطيب الجيد في جميع التخصصات الرياضية 
التعرف على أحدث توصيات AMA و AEPSAD 
معالجة اضطرابات الأكل الشائعة في الرياضة مثل تشوه العضلات أو هوس الغذاء الصحي أو فقدان الشهية 

الوحدة 6. التغذية السريرية ونظام التغذية بالمستشفى 

التعمق في إدارة وحدات التغذية في المستشفيات 
التمييز بين الأنظمة الغذائية القاعدية والعلاجية المختلفة المستخدمة في المستشفيات 
دراسة التفاعل بين الأدوية والعناصر الغذائية 

الوحدة 7. التغذية في أمراض الجهاز الهضمي 

معرفة الاضطرابات الفموية المختلفة، وكذلك اضطرابات المريء والمعدة
معالجة التغذية في متلازمات ما بعد الجراحة 
دراسة الحساسية الغذائية الشائعة وحالات عدم تحمل الطعام الشائعة ذات التداعيات المعدية المعوية

الوحدة 8. التغذية في أمراض الغدد الصماء والتمثيل الغذائي 

كشف مسببات السمنة وعلم الوراثة الغذائية وعلم الجينات الغذائية للسمنة 
التعمق في التقدم حول داء السكري وارتفاع ضغط الدم 
معرفة أكثر العلاجات التنظيرية والجراحية فعالية لأمراض الغدد الصماء والأيض 
تحديث المعرفة حول النظام الغذائي والسمنة 

الوحدة 9. التغذية في أمراض الكلى 

كشف الحالات الكبيبية واعتلالات الأنابيب 
التعمق في الفشَل الكلوي المزمن 
دراسة الآليات الفيزيولوجية المرضية الكامنة وراء أمراض الكلى 
وضع وتنفيذ استراتيجيات للوقاية من الفشل الكلوي المزمن والتعامل المبكر معه 

الوحدة 10. التغذية في الأمراض العصبية 

دراسة اضطرابات البلع 
التعرف على أهم التطورات في مرض باركنسون والزهايمر 
التعمق في السكتات الدماغية 
الخوض في حالات الإعاقة العصبية العضلية 

الوحدة 11. التغذية في حالات خاصة 

كشف التغذية في سياق الإجهاد الاستقلابي 
توسيع نطاق المعرفة بعلاج مرضى الأورام 
التعرف على دور التغذية في أمراض المناعة 

الوحدة 12. التغذية في أمراض نقص التغذية 

دراسة سوء التغذية في المستشفيات ودورات الصيام 
تحديد إطار للعمل بشأن فقر الدم والأنيميا الدموية 
التعمق في العلاقة بين النظام الغذائي وأمراض الفم 

الوحدة 13. التغذية الاصطناعية لدى البالغين 

التمييز بين التغذية المعوية والتغذية بالحقن مع خصائصها الرئيسية 
التعرف على التطورات في التغذية الاصطناعية المنزلية 
تحسين الحالة الغذائية ونوعية حياة المرضى من خلال أنواع مختلفة من التغذية 
وضع بروتوكولات محدثة لوصفات التغذية ومراقبتها 
تحسين الرعاية الغذائية للمرضى 

الوحدة 14. فسيولوجيا تغذية الطفل 

تطبيق علم الأغذية والتغذية على ممارسة علم الحمية الغذائية للأطفال 
تحديث الأساليب التعليمية المختلفة للتطبيق في العلوم الصحية، وكذلك تقنيات الاتصال المطبقة في الغذاء والتغذية البشرية مع التركيز بشكل خاص على الأطفال والمراهقين
التفكر في فائدة المطعم المدرسي كوسيلة تعليمية 
مراجعة المعرفة بعلم وظائف الأعضاء والتغذية في مراحل نمو الطفل المختلفة 
تحليل الآثار المترتبة على التغذية في عملية النمو وفي الوقاية والعلاج من الأمراض المختلفة في مرحلة الطفولة
التعرف على تأثير تغذية الأم الحامل والمرضعة على النمو داخل الرحم وتطور المولود والرضيع 
وصف الاحتياجات الغذائية في فترات الطفولة المختلفة 
تطبيق المعرفة المكتسبة في التقييم الغذائي في طب الأطفال 

الوحدة 15. التغذية الاصطناعية في طب الأطفال 

تحديد الأطفال الذين يعانون من المخاطر التغذوية الذين يمكن أن يتلقوا دعماً محدداً 
تقييم ومراقبة متابعة الأطفال بالدعم الغذائي 
شرح أحدث التطورات والأدلة المتوفرة حول معينات حيوية وتغذية للمعينات الحيوية للرضع 
التعرف على الطفل الذي يعاني من سوء التغذية 
وصف الدعم الغذائي الصحيح للطفل المصاب بسوء التغذية 
شرح المتطلبات الغذائية للطفل المريض وتطبيقات التغذية المعوية والحقنية 
تحديد مؤشر نوع التغذية الاصطناعية وفقًا للطفل واحتياجاته 

الوحدة 16. سوء تغذية الأطفال 

وضع خطط للوقاية من سوء التغذية لدى الأطفال 
معالجة نقص الفيتامينات والعناصر النادرة بطرق العلاج الحديثة 
التعمق في الوقاية والعلاج الغذائي من السمنة لدى الأطفال 
معرفة الجوانب النفسية والاجتماعية الأكثر صلة بسوء التغذية 

الوحدة 17. التغذية والأمراض في مرحلة الطفولة 

دراسة دور التغذية في أمراض الطفولة المختلفة 
الخوض في صعوبات واضطرابات الأكل عند الأطفال 
معالجة الاضطرابات الشائعة مثل الشره المرضي وفقدان الشهية 
الخوض في تغذية الأطفال المصابين بالتوحد أو السكري أو الأورام أو أمراض العظام

اغتنم الفرصة للتعرف على أحدث التطورات في هذا الشأن لتطبيقها على ممارستك اليومية"