المؤهلات الجامعية
أكبركلية تمريض في العالم”
وصف
البرنامج المثالي لإبقائك على اطلاع بأحدث التطورات في مجال تعزيز الصحة في التعليم %100 عبر الإنترنت"
أصبح تدخل أخصائيي التمريض في المجال التعليمي كسفراء للصحة مطلبًا أساسيًا لتعزيز الرعاية الصحية، من خلال نقل عادات الوقاية والعناية ببعض الأمراض. لا يعمل هؤلاء الأخصائيون فقط على التصرف في حالات الطوارئ في البيئة المدرسية (السقوط، التعرض للضرب، الأعراض المفاجئة لحالة مرضية، إلخ)، بل يلعبون أيضًا دورًا مهمًا للغاية كمقدمات للوقاية من إدمان المخدرات والسلوكيات الإدمانية الأخرى، ولتعزيز نظام غذائي متوازن، وللمساعدة في تحقيق النظافة الصحية المثلى، وبشكل عام، لتوجيه الأطفال والمراهقين على طول الطريق الصحي.
لهذا السبب، ارتأت TECH ضرورة تطوير برنامج يمكن من خلاله إطلاع الأخصائيين الجدد وأولئك الذين لديهم خبرة بالفعل في هذا القطاع على آخر التطورات المتعلقة بتدخل الممرضين في المدارس لتعزيز الصحة. لهذا السبب ستصبح شهادة الخبرة الجامعية هذه دليلاً للذين يسعون إلى ممارسة هذه المهنة بناءً على الاستراتيجيات الأكثر ابتكاراً في الوقت الراهن، وكذلك لأولئك الذين يسعون إلى تطبيق استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للتمريض المدرسي في ممارستهم. بالإضافة إلى ذلك، سيتمكنون من تحديث معارفهم في مجال الوقاية والرعاية في حالات الخطر والأمراض الأكثر شيوعًا، مع التركيز بشكل خاص على طرق العمل وفقًا لأحدث المراجع.
ولتحقيق ذلك، ستحصل على 700 ساعة من أفضل محتوى نظري وعملي وإضافي، حيث يتم تقديم هذا المحتوى بصيغ مختلفة وكل ذلك من خلال تجربة أكاديمية %100عبر الإنترنت. سيتمتع الخريج بإمكانية الوصول إلى حرم جامعي افتراضي متطور حيث سيتم دراسة جميع المواد منذ بداية الدورة، وسيتمكنون من تنزيلها على أي جهاز متصل بالإنترنت. يمكنك الرجوع إليها وقتما تشاء وتحتاج إليها، ويمكنك أيضاً تنظيم مسار هذه التجربة الأكاديمية وفقاً لتوافرك الخاص وبطريقة تجمعها مع أي نشاط مهني آخر.
سواء كنت مبتدئاً أو لديك خبرة في هذا المجال، ستزودك شهادة الخبرة الجامعية هذه بمفاتيح الاندماج بفعالية في البيئة المدرسية الحالية"
تحتوي هذه شهادة الخبرة الجامعية في التمريض المدرسي على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالاً وتحديثا في السوق. أبرز خصائصها هي:
تطوير الحالات العملية المقدمة من قبل خبراء في التمريض المدرسي
محتوياتها البيانية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها تجمع المعلومات العلمية والعملية حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية
التمارين العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم
تركيزها الخاص على المنهجيات المبتكرة
دروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت
سيكون لديك حالات محاكاة تستند إلى الحياة اليومية للمدرسة العادية، بحيث يمكنك تحسين مهاراتك على مدار مسار المؤهل العلمي"
البرنامج يضم في أعضاء هيئة تدريسه محترفين يجلبون إلى هذا التدريب خبرة عملهم، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من الشركات الرائدة والجامعات المرموقة.
سيتيح محتوى البرنامج المتعدد الوسائط، والذي صيغ بأحدث التقنيات التعليمية، للمهني التعلم السياقي والموقعي، أي في بيئة محاكاة توفر تدريبا غامرا مبرمجا للتدريب في حالات حقيقية.
يركز تصميم هذا البرنامج على التعلّم القائم على المشكلات، والذي يجب على المهني من خلاله محاولة حل مختلف مواقف الممارسة المهنية التي تنشأ على مدار السنة الدراسىة. للقيام بذلك، سيحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر من قبل خبراء مشهورين.
سوف تكون قادراً على تطبيق استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في خططك التعليمية والترويجية، بالإضافة إلى الأدوات التعليمية الأكثر ابتكاراً في البيئة المدرسية"
سيتاح لك ما لا يزيد ولا يقل عن 700 ساعة من المحتوى المتنوع (المنهج الدراسي والمواد السمعية والبصرية والتمارين والمقالات البحثية) للتعمق في كل قسم بطريقة مخصصة"
هيكل ومحتوى
تم تصميم كل من المنهج الدراسي والمحتوى الإضافي المدرج في شهادة الخبرة الجامعية في التمريض المدرسي هذه، من قبل فريق التدريس باتباع إرشادات الجودة التي تحدد وتميّز TECH عن المراكز الأكاديمية الأخرى. لقد قاموا باختيار المعلومات الأكثر شمولاً وابتكاراً، بالإضافة إلى المواد السمعية والبصرية والمواد الإضافية التي تتكيف بشكل أفضل مع ديناميكيات التجربة الأكاديمية. وبالتالي، فإن الخريج الذي يقرر الالتحاق بهذا المؤهل العلمي يضمن له الوصول إلى مئات الساعات من مقاطع الفيديو والمقالات البحثية والقراءات التكميلية والأخبار وغير ذلك الكثير للتعمق في البرنامج بطريقة شخصية ووضع كل وحدة دراسية من الوحدات الدراسية للبرنامج في سياقها.
سيكون لديك إمكانية الوصول إلى قائمة بالأسئلة المتداولة وإجاباتها، بحيث يمكنك الاستفادة منها دائماً كلما احتجت إليها"
الوحدة 1 تعزيز الصحة في المدرسة. إدماج التمريض المدرسي
1.1 في البداية، أربع أفكار رئيسية: الصحة، وتعزيز الصحة، والوقاية، والوقاية، والتوعية الصحية
2.1 حركة المدارس المعززة للصحة
3.1 الصحة كمسألة شاملة في المدارس
4.1 التمريض المدرسي: واقع متعدد التخصصات
الوحدة 2 من النظرية إلى التطبيق: الحياة اليومية في المدرسة العادية
1.2 الدور الإداري والتنظيمي: تنفيذ خدمة التمريض المدرسي
2.2 وظيفة رعاية الممرضة المدرسية: الكفاءات والتطوير
3.2 الدور التعليمي للممرض
الوحدة 3 تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والتمريض المدرسي
1.3 الويب 2.0: نقلة نوعية في الأنموذج الاجتماعي والثقافي
2.3 إدارة نشر المعلومات ونشرها: وسائل التواصل الاجتماعي و الصحة
3.3 تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التوعية الصحية
4.3 الفيديو في التوعية الصحية
5.3 المدونة كمورد تعليمي
الوحدة 4 التربية على القيم والمهارات الاجتماعية
1.4 ما هي بيئة القيم وما الغرض منها؟
2.4 كيفية نقل القيم في المدرسة
3.4 ما هي المهارات الحياتية؟
4.4 كيفية تعزيز تنمية المهارات الحياتية
الوحدة 5 الوقاية من إدمان المخدرات والسلوكيات الإدمانية الأخرى
1.5 الإدمان على التدخين والشباب
2.5 استهلاك الكحول وعواقبه
3.5 المخدرات غير المشروعة
4.5 منع إدمان المخدرات في البيئة المدرسية
5.5 أنواع الإدمان الأخرى
الوحدة 6 كيفية تعزيز التغذية الصحية في المدرسة
1.6 التغذية وأثرها على الصحة المدرسية
2.6 التغذية للوقاية من المشاكل الصحية
3.6 مقصف المدرسة
4.6 الحساسيات الغذائية وعدم تحملها
5.6 اضطرابات الأكل
الوحدة 7 النظافة الصحية المدرسية وبيئة العمل في البيئة المدرسية
1.7 نظافة الجسم
2.7 بيئة العمل المطبقة على الفصل الدراسي
الوحدة 8 الوقاية والاهتمام بحالات الخطر والأمراض الأكثر شيوعًا في سن المدرسة
1.8 برنامج مراقبة الصحة المدرسية
2.8 التلقيح
3.8 رعاية الطفل المصاب بالربو
4.8 رعاية الطفل المصاب بداء السكري
5.8 رعاية الطفل المصاب الصرع
6.8 رعاية الطفل المصاب بالحساسية
7.8 الوثائق التكميلية
8.8 مكافحة الأمراض المعدية في المدرسة
9.8 الوقاية والعمل في مواجهة مشاكل الصحة النفسية في البيئة المدرسية
الوحدة 9 التمريض في مدارس التعليم الخاص
1.9 دور الممرضة في مدارس التعليم الخاص
2.9 المتلازمات الأكثر شيوعًا لدى طلاب مركز للتعليم الخاص
3.9 تعدد التخصصات، وضمان السلامة البدنية والعقلية
4.9 اضطرابات النمو المعممة، ومعالجة المشكلات السلوكية
5.9 دور الصحة في مدارس التعليم الخاص
6.9 تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
7.9 التغذية والعادات الصحية
الوحدة 10 الاستجابة للطوارئ في البيئة المدرسية
1.10 أحدث الوثائق المرجعية لإرشادات جمعية القلب الأمريكية AHA للإنعاش القلبي الرئوي وجمعية معلمي المجتمع ACE 5102
2.10 التعرف على الطفل المريض ومعالجته
3.10 دعم الحياة الأساسي وجهاز الصدمات الكهربائية الخارجي الأوتوماتيكي للطفل
4.10 دعم الحياة الأساسي وجهاز الصدمات الكهربائية الخارجي الأوتوماتيكي للبالغ
5.10 حالات الطوارئ المتعلقة بالإصابات: الجروح والحروق
6.10 حالات الطوارئ البيئية: اللدغات واللسعات والتسمم وحالات الطوارئ المتعلقة بالحرارة
إن إمكانية المساهمة في تعزيز الصحة بطريقة مبتكرة ومسلية على بُعد نقرة واحدة. هل ستفوّت فرصة الحصول عليه؟"
شهادة الخبرة الجامعية في التمريض المدرسي
يعد توفير الخدمات الصحية نشاطًا مهمًا في المؤسسات التعليمية. وقد أضفت البلدان في جميع أنحاء العالم الطابع المؤسسي على دورها لتحسين رعاية الأطفال في سن المدرسة الذين يعانون من مشاكل مزمنة، وكذلك لتوفير رعاية عالية الجودة للجميع في المؤسسة. تُعد برامج تحديث معارف المهنيين أساسية لتدريبهم على الوظائف الضرورية في المؤسسة. لهذا السبب أنشأنا في TECH شهادة خبرة جامعية في التمريض المدرسي حتى يتمكن الخريجون من تقديم الرعاية الشاملة ومكافحة الأمراض ومراقبتها في المجتمع التعليمي.
كن خبيراً في الصحة المدرسية
تم تطوير هذا البرنامج على مدار ستة أشهر ويتكون من عشر وحدات دراسية يتم فيها مناقشة تعزيز الصحة في المدرسة (دمج طاقم التمريض)، والحياة اليومية في المدرسة العادية، وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات، والتربية على القيم والمهارات الاجتماعية، والوقاية من إدمان المخدرات والسلوكيات الإدمانية الأخرى، وكيفية تعزيز الأكل الصحي، والنظافة الصحية وبيئة العمل، وغيرها من المواضيع الأخرى. كل ما سبق تم تصميمه بهدف تحقيق المعرفة المتخصصة في الرعاية الصحية المدرسية، وبالتالي توفير رعاية عالية الجودة للمرضى، مع وجود مادة علمية محدثة في المناهج الدراسية تضمن الجودة والسلامة في العلاجات.
دراسة شهادة الخبرة الجامعية هذه بطريقة إلكترونية
يمكن تنفيذ هذا المنهج من خلال طريقة تدريس التعليم الإلكتروني، وهي طريقة تدريس غير متزامنة تماماً وبمحتوى غير متصل بالإنترنت، حيث يمكن الوصول إليه من أي جهاز رقمي مثل الكمبيوتر أو الجهاز اللوحي أو الهاتف الذكي، مما يتيح المرونة في المكان والزمان عند وضع منهج الدورة. يتميز أعضاء هيئة التدريس بكونهم خبراء في كل من تدريب الطلاب والممارسة المهنية. ستسمح العناصر التعليمية بتطوير الحالات العملية والدروس النظرية ومنتديات المناقشة؛ وهي منهجية ستساعد على فهم الحالات الحرجة وحلها بكفاءة في تقديم الخدمات التمريضية. وأخيرًا، سيكون كل المحتوى متاحًا في مواد دراسية وملخصات تفاعلية ودروس رئيسية وقراءات تكميلية.