برنامج سيمنحك الأدوات اللازمة للممارسة في المجال الجراحي مع ضمانات أكبر للنجاح من خلال إتقان الإرشادات الأكثر ابتكاراً أثناء الجراحة"

إن الدور الذي يلعبه أخصائي التمريض منذ دخول المريض إلى غرفة العمليات وحتى الانتهاء من العملية الجراحية له أهمية حيوية للرعاية الصحية للمريض، حيث أنه ليس مسؤولا فقط عن نقل المريض وتأقلمه مع بيئة العملية، بل يشارك أيضاً بفاعلية في العملية من خلال الوقاية من العدوى وتعقيم الأدوات ومراقبة العلامات الحيوية للمريض وما إلى ذلك. إنه مجال يتماشى مع التقدم في الطب والعلوم، يطبق استراتيجيات معقدة ومتطورة بشكل متزايد في ممارسته، والتي تضمن تدخلاً أكثر أمانًا وفائدة لشفاء المريض.

من هذا المنطلق، طورت TECH وفريقها الضليع في هذا المجال برنامجاً متكاملاً يهدف إلى تحديث معارف الممرض في وظائفه في العمليات الجراحية. هكذا برز الماجستير النصف حضوري في التمريض في غرفة العمليات والرعاية أثناء الجراحة، وهو تجربة أكاديمية لا مثيل لها تجمع بين النظرية والتطبيق في برنامج متعدد التخصصات، سيتمكن الخريج من خلاله دون شك من العمل بشكل مكثف على إتقان كفاءاته المهنية. ستتاح لك الفرصة لتقوم بتحديث معلوماتك حول تعقيم وتطهير الأدوات والمنطقة، والتحكم في البتعقيم، والتحضير قبل الجراحة، وأفضل الإرشادات المبتكرة لخياطة الجراحة في أنواع مختلفة من العمليات.

ستحصل على 1,500 ساعة من أفضل محتوى نظري وإضافي، والتي سيتم تأطيرها في إطار مريح ومرن 100%عبر الإنترنت، بحيث يمكنك الوصول إلى تحديث معرفتك من أي مكان تريده ومتى تريد، دون جداول أو دروس وجهاً لوجه. لكن، بلا شك، فإن نقطة القوة في هذا البرنامج هي الإقامة العملية، التي تتكون من 120 ساعة في مركز سريري دولي رائد. بالتالي، سوف تتوج هذه التجربة الأكاديمية بعد أن تكون قد قمت بتحديث ممارستك بالتفصيل، تحت إشراف الأفضل وبضمان ما تقدمه TECH كإحدى أكبر كليات التمريض عبر الإنترنت في العالم.

إنها تجربة تدريبية فريدة ومهمة وحاسمة لتعزيز تطورك المهني"

هذا الماجستير النصف حضوري في التمريض في غرفة العمليات والرعاية أثناء الجراحة يحتوي على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالا وتحديثا في السوق. أبرز خصائصها هي:

تطوير أكثر من 100 حالة سريرية يقدمها أخصائيو تمريض خبيرون في العناية المركزة وأساتذة جامعيون يتمتعون بخبرة واسعة في الحالات الحرجة 
محتوياتها البيانية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها، تجمع المعلومات العلمية ومعلومات عن الرعاية الصحية حول تلك التخصصات الطبية الأساسية للممارسة المهنية
تقييم المريض ذي الحالة الحرجة ومراقبته؛ وأحدث التوصيات الدولية بشأن مناورات الدعم الحيوي, والرعاية الحرجة للمرضى الذين يعانون من اضطرابات الجهاز العصبي والقلب والأوعية الدموية والجهاز التنفسي, والاهتمام بمرضى الرضوح الخطيرة في العناية المركزة, وأدوية مريض ذي الحالة الحرجة ونقله، إلخ
خطط عمل منهجية شاملة للأمراض الرئيسية في وحدة العناية المركزة 
تقديم ورش عمل عن التقنيات التشخيصية والعلاجية في المريض الحرج 
نظام التعلم التفاعلي القائم على خوارزميات لاتخاذ القرار بشأن الحالات السريرية المثارة 
إرشادات الممارسة السريرية بشأن نهج الأمراض المختلفة 
مع التركيز بشكل خاص على الطب القائم على الأدلة ومنهجيات أبحاث العناية المركزة للتمريض 
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول الموضوعات المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية 
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت 
بالإضافة إلى ذلك، ستتمكن من الإقامة في تدريبات سريرية في أحد أفضل المستشفيات

سوف تحضر إقامة مكثفة لمدة 3 أسابيع، وبفضلها ستتمكن من تحديث معرفتك من أجل النمو على الصعيدين الشخصي والمهني"

في اقتراح الماجستير هذا، ذي الطبيعة المهنية وطريقة التدريس النصف الحضورية، يهدف البرنامج إلى تحديث المهنيين في التمريض الذين يؤدون وظائفهم في وحدات الجراحة التي تتطلب مستوى عاليًا من التأهيل. تستند المحتويات على أحدث الأدلة العلمية، وموجهة بطريقة تعليمية لدمج المعرفة النظرية في الممارسة التمريضية، وستسهل العناصر النظرية العملية تحديث المعرفة، كما ستسمح باتخاذ القرارات في إدارة المرضى.

بفضل محتوى الوسائط المتعددة الذي تم تطويره باستخدام أحدث التقنيات التعليمية، والذين سيتيحوا لمهني التمريض فرصة للتعلم الموضوعي والسياقي، أي في بيئة محاكاة ستوفر تعليماً غامرًا مبرمجًا للتدريب في مواقف حقيقية. يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على المشكلات، والذي يجب أن يحاول من خلاله حل المواقف المختلفة للممارسة المهنية التي تنشأ من خلاله. للقيام بذلك، سيحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي جديد تم إنشاؤه بواسطة خبراء مشهورين في وحدات العناية المركزة، والذين يتمتعون بخبرة تعليمية كبيرة

لن تقوم فقط بتحديث معرفتك النظرية، بل ستتمكن أيضاً من تطبيقها عملياً من خلال وجود أفضل المعدات التكنولوجية في السوق تحت تصرفك"

قم بتطوير معرفتك من خلال الماجستير النصف حضوري في التمريض في غرفة العمليات والرعاية أثناء الجراحة، بطريقة عملية تتناسب مع احتياجاتك"

La estructura del plan de estudios ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de las implicaciones de la actualización en enfermería en el abordaje del paciente con crítico, conscientes de la relevancia de una puesta al día novedosa y exhaustiva y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

Este ماجستير نصف حضوري en ‏ماجستير نصف حضوري في التمريض في غرفة العمليات والرعاية أثناء الجراحة contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”

Modulo 1. Enfermeros y enfermeras quirúrgicas 

1.1. Introducción para los alumnos. Objetivo del aprendizaje
1.2. Evolución histórica de la enfermería quirúrgica y cirugía “moderna”
1.3. Enfermería profesional. Características de una profesión. Correlación entre la “teoría” y la “práctica”
1.4. Enfermería quirúrgica. Cualidades y/ conductas personales para los/as enfermeros/ as que decidan prestar sus servicios en el área quirúrgica
1.5. Situaciones que pueden debilitar la conciencia quirúrgica del personal de enfermería del área quirúrgica 
1.6. Control del estrés en quirófano
1.7. Comparación entre distintos modelos de enfermería quirúrgica en los diferentes sistemas sanitarios tanto en España como en Europa
1.8. Situación actual de la enfermería quirúrgica y desarrollos previsibles
1.9. Consideraciones sobre “el personal médico”

Módulo 2. Arquitectura, instalaciones y equipamiento del área quirúrgica 

2.1. Estructura y localización
2.2. Principios de diseño
2.3. Tipos de diseño
2.4. Distribución del espacio
2.5. Características de los quirófanos 
2.6. Equipamiento quirúrgico “mínimo” y “específico” para determinadas intervenciones: electrocirugía, torniquete neumático, técnicas endoscópicas y cirugía con láser

Módulo 3. Concepto de asepsia y control de la infección 

3.1. Breve introducción histórica
3.2. Algunas definiciones... 
3.3. La infección y su control
3.4. Necesidad de una técnica estéril
3.5. Principios de las técnicas estériles y ejemplos de su aplicación

Módulo 4. Preparación preoperatoria del paciente quirúrgico 

4.1. Comunicación con el paciente y consideraciones psicológicas previas a la cirugía 
4.2. Necesidades del paciente, respuestas psicológicas, aceptación de la intervención y consentimiento informado 
4.3. Preparación y evaluación física al paciente candidato a cirugía. Necesidades nutricionales
4.4. Consideraciones especiales: pacientes diabéticos, obesos, pediátricos, geriátricos, terminales 
4.5. Valoración preoperatoria en cirugía pediátrica 
4.6. Relación interpersonal entre enfermería-paciente y enfermería-equipo quirúrgico 
4.7. Rasurado preoperatorio 
4.8. Preparación quirúrgica en personas con discapacidad cognitiva 
4.9. Preparación preoperatoria de la piel 
4.10. Paciente alérgico al látex 

Módulo 5. Organización e interrelación del trabajo de enfermería en el área quirúrgica 

5.1. Necesidades del quirófano 
5.2. Uso económico de materiales y equipo 
5.3. Funciones del enfermero/a quirúrgico/a. Roles durante las distintas fases de la intervención quirúrgica (periodo preoperatorio, intraoperatorio y posoperatorio) 
5.4. Otros miembros del equipo quirúrgico. La importancia del trabajo en equipo 
5.5. Lavado quirúrgico y colocación de batas y guantes estériles 
5.6. Preparación de la/s mesa/s de instrumental 
5.7. Traslado del paciente a la mesa quirúrgica. La transferencia a la mesa de operaciones 
5.8. La mesa quirúrgica: generalidades, posiciones del paciente según la técnica quirúrgica a realizar 
5.9. Posibles lesiones al paciente por una incorrecta colocación y/o posicionamiento en la mesa quirúrgica         
5.10. Técnicas intraoperatorias. Economía en “Tiempo y movimientos” 
5.11. Riesgos y precauciones de la radiación 
5.12. Finalización de la intervención. Retirada del campo quirúrgico, recogida y limpieza del quirófano 

Módulo 6. Tipos de cirugía 

6.1. Cirugía ginecológica 
6.2. Cirugía urológica  
6.3. Cirugía cardíaca 
6.4. Cirugía vascular 
6.5. Cirugía oftalmológica  
6.6. Cirugía otorrinolaringológica 
6.7. Cirugía ortopédica  
6.8. Cirugía general  
6.9. Cirugía neurológica  
6.10. Cirugía torácica  
6.11. Cirugía dermatológica 

Módulo 7. Instrumentación quirúrgica

7.1. Generalidades. Los tiempos quirúrgicos. Instrumental quirúrgico: características, partes, clasificación e indicaciones 
7.2. Disposición de instrumental quirúrgico y resto del material en la/s mesa/s de instrumentación. Cuidado y manejo de los diversos instrumentos quirúrgicos 
7.3. Presentación de los diversos instrumentos quirúrgicos básicos y/o generales. Técnicas de instrumentación 
7.4. Material textil, fungible y protésico. Las especialidades quirúrgicas. Limpieza del instrumental y preparación del mismo previamente a su remisión a esterilización 
7.5. Instrumentación “en silencio”. Papel de enfermería en las nuevas tecnologías 
7.6. Montaje del campo quirúrgico y conservación del campo estéril Laparoscopia 
7.8. Instrumental básico en laparoscopia
7.9. Intervención del personal de enfermería en la cirugía laparoscópica 
7.10. Actividades de seguridad en la instrumentación quirúrgica (IQ) 
7.11. Robots. Los nuevos compañeros del quirófano. Sistema Da Vinci

Módulo 8. Suturas quirúrgicas

8.1. Definición de sutura y evolución histórica 
8.2. Clasificación y características de los hilos de sutura 
8.3. Las agujas quirúrgicas 
8.4. Anatomía de una aguja quirúrgica. Aspectos prácticos de utilización  
8.5. Técnicas, indicaciones y retirada de sutura  
8.6. Hemorragias y fases de la cicatrización 
8.7. Tipos de suturas quirúrgicas 
8.8. Anestesia en suturas 
8.9. Cuidado de la sutura quirúrgica en domicilio 

Módulo 9. Anestesia I 

9.1. ¿Qué es la anestesia? Evolución y concepto actual de la anestesia 
9.2. La seguridad del paciente en anestesia 
9.3. La consulta pre-anestésica 
9.4. Aparataje de apoyo al control anestésico 
9.5. Monitorización del paciente quirúrgico I. Cardiovascular 
9.6. Monitorización del paciente quirúrgico II. Respiratoria, función renal y equilibrio ácido base 
9.7. Monitorización del paciente quirúrgico III. Temperatura, neuromuscular y SNC 
9.8. Manejo de la vía aérea para enfermería 
9.9. Dispositivos para asegurar la permeabilidad de la vía aérea. Carro de vía aérea 
9.10. Fluidoterapia, sangre y hemoderivados 
9.11. Anestesia en pediatría 

Módulo 10. Anestesia II

10.1. La anestesia general 
10.2. Agentes anestésicos (fármacos) más utilizados 
10.3. Agentes anestésicos inhalatorios 
10.4. Técnicas anestésicas y analgésicas regionales 
10.5. Bloqueos periféricos. La sedación 
10.6. Cuidados de enfermería en el paciente anestesiado. El carro de paradas  
10.7. Complicaciones perioperatorias 
10.8. Intervenciones que pueden prevenir las complicaciones preoperatorias 
10.9. Ingreso del paciente en la unidad de recuperación postanestésica 
10.10. Posibles complicaciones. Criterios de alta 

Módulo 11. Comunicaciones y relaciones humanas relacionados con el ámbito legal

11.1. Normas y métodos de seguridad. El “chek-list”. Ejemplos de situaciones ético-legales que han sido constitutivas de diversos requerimientos judiciales 
11.2. Problemas legales y éticos en el ejercicio profesional de la enfermería quirúrgica. La importancia de los registros de enfermería 
11.3. Forma de actuación del profesional de enfermería. Relaciones humanas 
11.4. Comunicación de información asistencial. Como transmitir malas noticias 
11.5. Protocolo para el conteo y recuento de gasas, compresas y otros objetos quirúrgicos 
11.6. Reflexiones éticas en la práctica de la cirugía 
11.7. Ética, bioética y legalidad en los cuidados paliativos 
11.8. Seguridad e intimidad en quirófano 

Módulo 12. Metodología de la investigación en enfermería en quirófano

12.1. Recuperación de información de calidad especializada en Ciencias de la Salud 

12.1.1. Desarrollo de una búsqueda bibliográfica 
12.1.2. Conocimiento de las distintas fuentes de información: buscadores generales (Google Académico, Scopus), bases de datos (PubMed, Embase, Cinahl) y Clearinghouse de Guías de Práctica Clínica 
12.1.3. Diseño de estrategias complejas de búsqueda 
12.1.4. Refinamiento de los resultados de búsqueda 
12.1.5. Creación de alertas bibliográficas 

12.2. Gestores de referencias bibliográficas

12.2.1. Introducción a los gestores de referencias bibliográficas 
12.2.2. Importación de referencias en el gestor de referencias Zotero 
12.2.3. Extracción en los pdf de los metadatos     
12.2.4. Uso de los tags o meta-etiquetas para clasificar la bibliografía 
12.2.5. Inclusión de las referencias en el texto. Estilo Vancouver 
12.2.6. Web social y trabajo en grupo 

12.3. Lectura crítica sobre la investigación de resultados

12.3.1. Introducción. La lectura crítica 
12.3.2. Algunos conceptos básicos sobre epidemiología 
12.3.3. Diseños de investigación cualitativa 
12.3.4. Diseños de investigación cuantitativa 
12.3.5. Instrumentos para la lectura crítica 

12.4. ¿Cómo elaborar un protocolo de investigación? 

12.4.1. Epígrafes que componen el protocolo de un proyecto de investigación 
12.4.2. Redacción de artículos con estructura científica 
12.4.3. Redacción de un informe de casos, una revisión, un artículo sobre investigación cualitativa y una tesis o tesina 
12.4.4. Estilo en la comunicación científica

12.5. Trabajo de Fin de Máster: Trabajo académico de revisión e investigación bibliográfica 

12.5.1. La importancia de un Trabajo Fin de Máster 
12.5.2. Propuesta y viabilidad de un Trabajo Fin de Máster 
12.5.3. Recomendaciones para elaborar el Trabajo Fin de Máster 
12.5.4. Desarrollo y evaluación del Trabajo Fin de Máster 
12.5.6. Presentación y defensa del Trabajo Fin de Máster