احصل على أحدث المعلومات التشخيصية والعلاجية في اضطراب الشخصية البارانويدي، اضطراب الشخصية الهستيري، اضطراب الشخصية النرجسية، وغيرها من اضطرابات الشخصية"

يعتبر إطار التعامل مع قضايا اضطرابات الشخصية معقدًا ويطرح تحديات من عدة أنواع. من المهم الاطلاع على أحدث النماذج النظرية والمفاهيمية، خاصة تلك التي تشمل العوامل والمعايير التشخيصية المختلفة والأكثر حداثة حسب نوع المرض والاضطراب المعني. 
لهذا السبب، قامت TECH الجامعة التكنولوجية بتجميع فريق ذي خبرة استثنائية في التعامل السريري مع اضطرابات الشخصية الرئيسية. بدءًا من اضطراب الشخصية الفصامية إلى اضطراب الشخصية المعادية للمجتمع واضطراب الشخصية البارانويدي، يمكن للمتخصص الوصول إلى مواد أكاديمية مكتوبة من قبل أطباء نفسيين ذوي خبرة طويلة، حيث تتعمق هذه المواد في كل اضطراب وتحتوي على العديد من الموارد المتعددة الوسائط عالية الجودة
وبهذا، يمكن الحصول على تحديث شامل وكامل في مجال الصحة النفسية الهام هذا، ولكن بدون توفر العديد من الخيارات لإجراء هذا التحديث.  تدعم المنهجية التعليمية لـ TECH العمل الخاص بالمتخصص، حيث تركز على المواضيع الأكثر أهمية في المجال لجعل العملية برمتها سريعة وفعالة. 
الفصل الافتراضي متاح على مدار الساعة، ويمكن الوصول إليه من أي جهاز متصل بالإنترنت.  بالإضافة إلى ذلك، يمكن تنزيل جميع المواد التعليمية لمرجعتها أو دراستها لاحقًا من الهاتف الذكي أو الجهاز اللوحي أو الكمبيوتر المفضل للمتخصص. وبذلك، يحصل المتخصص على وصول لا يُقدّر بثمن إلى دليل مرجعي في اضطرابات الشخصية، يظل مفيدًا حتى بعد الانتهاء من الدراسة.

اكتشف أحدث المعلومات حول علم الأوبئة الوراثي والبيئي فيما يتعلق بقضايا اضطرابات الشخصية من خلال برنامج شامل تم إنشاؤه بواسطة خبراء في المجال"

يحتوي هذا الماجيستير المتقدم في اضطرابات الشخصية على البرنامج العلمي الأكثر شمولية وحداثة في السوق.  تشمل أبرز مميزاته: 
تطوير حالات عملية تقدمها خبرات في مجال الطب النفسي
محتوياتها البيانية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها تجمع المعلومات العلمية والرعاية العملي حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية
تمارين تطبيقية تتيح للطالب القيام بعملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم
تركيزها على المنهجيات المبتكرة
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

تعمق في النهج الدوائي لأبرز اضطرابات الشخصية مع رؤى مبتكرة في مجال علم الأدوية النفسية"

البرنامج يضم في أعضاء هيئة تدريسه محترفين يصبون في هذا التدريب خبرة عملهم، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من الشركات الرائدة والجامعات المرموقة.
سيتيح محتوى البرنامج المتعدد الوسائط، والذي صيغ بأحدث التقنيات التعليمية، للمهني التعلم السياقي والموقعي، أي في بيئة محاكاة توفر تدريبا غامرا مبرمجا للتدريب في حالات حقيقية.
يركز تصميم هذا البرنامج على التعلّم القائم على حل المشكلات، والذي يجب على المهني من خلاله محاولة حل مختلف مواقف الممارسة المهنية التي تنشأ على مدار العام الدراسى. للقيام بذلك، سيحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر من قبل خبراء مشهورين.  

احصل على مجموعة كبيرة من المحتويات المتعددة الوسائط، والتي تشمل مقاطع فيديو تفصيلية وقراءات تكميلية لكل موضوع يتم تناوله.

تعمق في التوقعات العامة، عوامل الخطر، والأنماط المعتادة لاضطرابات مثل اضطراب الشخصية النرجسية أو اضطراب الشخصية الفصامية.

اتباعًا للمنهجية التربوية للـ Relearning، قامت TECH بإعداد جميع محتويات هذا البرنامج لتسهيل أقصى حد ممكن من اكتساب المعارف المتعلقة به.   بشكل طبيعي ومتكرر، تتكرر المحتويات الأساسية والمفاهيم الأكثر أهمية في اضطرابات الشخصية طوال البرنامج، مما يؤدي إلى عملية تحديث أكثر فعالية.   وبهذا، يتم توفير ساعات عديدة من الدراسة للمتخصص، يمكن استثمارها في الكمية الكبيرة من المواد الإضافية والتكميلية التي يتم توفيرها. 

ستصل إلى تمارين ذاتية المعرفة، وحالات سريرية حقيقية، وفيديوهات تفصيلية، والمزيد من المواد عالية الجودة التي أعدها المدرسون أنفسهم"

الوحدة 1. اضطرابات الشخصية في القرن الحادي والعشرين

1.1. تطور المفاهيم

1.1.1. الشخصية واضطراب الشخصية  
2.1.1. مكونات الشخصية
3.1.1. الطباع والشخصية والمزاج

2.1. النماذج المفاهيمية   

1.2.1. المنظور النفسي الديناميكي 
2.2.1. المنظور المعرفي

3.1. النماذج النظرية

1.3.1. المنظور بين الشخصيات
2.3.1. المنظور التطوري 

4.1. تطور اضطرابات الشخصية

1.4.1. العوامل البيولوجية 
2.4.1. عوامل التعلم
3.4.1. العوامل الاجتماعية الثقافية

5.1. الأسس البيولوجية

1.5.1. الأسس البيولوجية  

6.1. الفئات والأبعاد  

1.6.1. التقييم البُعدي مقابل  الفئوي
2.6.1. مشكلات في تشخيص اضطرابات الشخصية

7.1. صلاحية المعايير التشخيصية لاضطرابات الشخصية
8.1. اضطرابات الشخصية في التصنيف الدولي للأمراض CIE-10

1.8.1. معايير التشخيص CIE-10

9.1. اضطرابات الشخصية في التصنيف الدولي للأمراض DSM-5

1.9.1. معايير التشخيص DSM-5

10.1. أدوات تقييم اضطرابات الشخصية

الوحدة 2. اضطراب الشخصية الفُصامية

1.2. السمات العامة
2.2. التصنيفات التشخيصية-الطبية

1.2.2. معايير DSM-5 وCIE-11
2.2.2. إطار PAS  

3.2. العوامل الاجتماعية والثقافية

1.3.2. عوامل اجتماعية
2.3.2. تأثير الثقافة 

4.2. العوامل المسببة

1.4.2. الوراثية  
2.4.2. طبيعية وبيئية 

5.2. الأعراض الرئيسية
6.2. التشخيص التفريقي

1.6.2. الأمراض النفسية 
2.6.2. الأمراض الطبية

7.2. التطور والنمو  
8.2. أنواع اضطراب الشخصية الانطوائية  
9.2. العلاج الدوائي 

1.9.2. مضادات الذهان
2.9.2. مضادات الاكتئاب
3.9.2. علاجات أخرى

10.2. العلاج النفسي  

1.10.2. علاج الدعم 
2.10.2. العلاجات الديناميكية 
3.10.2. العلاجات من الجيل الثالث 

1.3.10.2. علاج اليقظة الذهنية
2.3.10.2. علاج القبول والالتزام  

الوحدة 3. اضطراب الشخصية الوسواسية

1.3. خصائص الاضطراب
2.3. التصنيف التشخيصي

1.2.3. حسب DSM-5 وCIE-11  
2.2.3. حسب إطار PAS  

3.3. متغيرات سكانية وتأثير ثقافي
4.3. الأصل والأسباب

1.4.3. عرضة وراثية  
2.4.3. تأثير البيئة والتاريخ البيولوجي  

5.3. الأعراض المميزة 
6.3. التشخيص الأعراض

1.6.3. التشخيص التفريقي مع اضطراب الوسواس القهري  
2.6.3. التشخيص التفريقي مع اضطرابات نفسية أخرى 

7.3. التطور والتنمية
8.3. أنماط اضطراب الوسواس القهري
9.3. العلاج الدوائي

1.9.3. مضادات الاكتئاب
2.9.3. مضادات القلق
3.9.3. علاجات أخرى للدواء النفسي

10.3. العلاج النفسي

1.10.3. العلاجات من الجيل الثاني.  علاج السلوك المعرفي 

1.1.10.3. علاج التعرض مع منع الاستجابة
2.1.10.3. علاج بيك المعرفي

2.10.3. العلاجات من الجيل الثالث

1.2.10.3. علاج اليقظة الذهنية
2.2.10.3. علاج القبول والالتزام

3.10.3. العلاج النفسي الديناميكي القصير. منهج الموضوع النووي للنزاعات المتعلقة بالعلاقات للوبرسكي 

الوحدة 4. اضطراب الشخصية الحدية

1.4. خصائص اضطراب الشخصية الحدية

1.1.4. مراجعة تاريخية 
2.1.4. أسلوب الشخصية الحدية: غير المستقر 

2.4. اضطراب الشخصية الحدية: التشخيص 

1.2.4. المعايير التشخيصية، الاختلافات والتشابهات بين المعايير
2.2.4. معايير DSM-5 - معايير CIE-10

3.4. الدورة وعلم الأوبئة
4.4. المسببات 

1.4.4. علم الوراثة
2.4.4. علم الأعصاب
3.4.4. النفسي الاجتماعي

5.4. الاعراض المتلازمة

1.5.4. الخصائص الرئيسية
2.5.4. العلامات والسلوكيات 

6.4. التشخيص التفريقي والاختلاطات
7.4. التطور والتنبؤ  
8.4. أنماط الشخصية الحدية
9.4. العلاج الدوائي

1.9.4. معايير الاستشفاء

10.4. الأهداف العلاجية النفسية

1.10.4. العوامل المشتركة
2.10.4. فعالية العلاج النفسي 
3.10.4. خطوط مستقبلية
4.10.4. الاستنتاجات 

الوحدة 5. اضطراب الشخصية شبه الفصامي

1.5. السمات المميزة الخاصة
2.5. التصنيف والمعايير التشخيصية الدولية

1.2.5. DSM-5 و CIE-11
2.2.5. إطار PAS

3.5. المحددات السكانية والثقافية  
4.5. الأسباب الأساسية

1.4.5. البيولوجية
2.4.5. البيئية والتطورية

5.5. الأعراض المركزية
6.5. التشخيص التفريقي

1.6.5. الفصام
2.6.5. الاضطراب الفصام العاطفي أخرى من الذهان 

7.5. الدورة 

1.7.5. التنبؤ العام
2.7.5. عوامل الخطر  

8.5. الأنواع المتغيرة من اضطراب الشخصية الفصامي
9.5. العلاج الدوائي

1.9.5. مضادات الذهان
2.9.5. مضادات الاختلاج
3.9.5. مضادات الاكتئاب
4.9.5. علاجات دوائية أخرى

10.5. العلاج النفسي 

1.10.5. العلاج السلوكي المعرفي
2.10.5. العلاج التدريبي الديناميكي

الوحدة 6. اضطراب الشخصية النرجسية

1.6. الخصائص المشتركة والعامة 

1.1.6. الأسباب والسببية  

2.6. التصنيفات الدولية

1.2.2. التصنيف في DSM-5
2.2.6. التصنيف في CIE-10

3.6. علم الأوبئة

1.3.6. المسار الطبيعي  
2.3.6. الوراثة والبيئة 

4.6. المسببات الأمراض  

1.4.6. الظواهر

5.6. الأعراض
6.6. التشخيص التفريقي 

1.6.6. التشخيص التفريقي الوظيفي  
2.6.6. التشخيص التفريقي العضوي
3.6.6. الأمراض المصاحبة

7.6. المسار والتوقع  

1.7.6. التطور والتنبؤ
2.7.6. الوقاية

8.6. الأنماط السريرية

1.8.6. التقييم

9.6. العلاجات الدوائية

1.9.6. مضادات الذهان
2.9.6. مضادات الاكتئاب
3.9.6. علاجات دوائية أخرى

10.6. العلاج النفسي

1.10.6. العلاج النفسي الفردي  
2.10.6. العلاج النفسي الجماعي  

الوحدة 7. اضطراب الشخصية الاجتنابي والاعتمادي

1.7. خصائص كل اضطراب
2.7. التصنيف التشخيصي

1.2.7.  النموذج الفئوي:  DSM-5 و CIE-11
2.2.7. النموذج البعدي على ثلاثة مستويات  

3.7. المتغيرات الوبائية والاتجاه الحالي  
4.7. الأسباب والتنمية التطورية (الجينات، البيئة والتنمية السابقة)  

1.4.7. نظرية الارتباط 

5.7. الأعراض السريرية. الأعراض السائدة
6.7. التقييم التشخيصي

1.6.7. التشخيص التفريقي بين اضطراب الشخصية المتجنبة واضطراب الشخصية المتعاطفة  
2.6.7. التشخيص التفريقي مع اضطرابات نفسية أخرى

7.7. المسار التطوري والتوقع
8.7. الأنماط الفرعية لاضطراب الشخصية المتجنبة واضطراب الشخصية المتعاطفة 
9.7. علم الأدوية النفسية

1.9.7. مضادات الاكتئاب
2.9.7. مضادات القلق
3.9.7. أدوية نفسية أخرى  

10.7. علم النفس العلاجي

1.10.7. العلاجات من الجيل الثاني. العلاج السلوكي المعرفي
2.10.7. العلاجات من الجيل الثالث

1.2.10.7. العلاجات المبنية على اليقطة الذهنية Mindfulness
2.2.10.7. العلاج التنشيطي السلوكى
3.2.10.7. علاج القبول والالتزام

3.10.7. إرشادات مبنية على التاريخ الشخصي البيوغرافي. العلاج الديناميكي القصير لميلان

الوحدة 8. اضطراب الشخصية الهستيري

1.8. المظاهر السريرية
2.8. التصنيف التشخيصي

1.2.8. معايير DSM-5  
2.2.8. معايير CIE-10
3.2.8. الاختلافات والتشابهات في التصنيفات  

3.8. الدورة

1.3.8. التوقع والتطور  

4.8. الأسباب والسببية
5.8. العيادة والأعراض الشائعة 
6.8. التشخيص السريري تفاضلي

1.6.8. التشخيص التفريقي مع الأمراض الوظيفية  
2.6.8. الأمراض المصاحبة

7.8. التطور  

1.7.8. التنبؤ
2.7.8. المضاعفات

8.8. الأنماط الفرعية لاضطراب الشخصية الهستيرية
9.8. العلاجات الدوائية

1.9.8. مضادات الذهان
2.9.8. مضادات الاكتئاب
3.9.8. مضادات القلق

10.8. العلاج النفسي

1.10.8. العلاج التكامل للـ Horowitz
2.10.8. العلاج المعرفي لبيك
3.10.8. العلاج المعرفي التقييمي لويسلر 

الوحدة 9. اضطراب الشخصية الارتيابية

1.9. الخصائص المميزة  
2.9. التصنيف المرضي  

1.2.9. DSM-5 و CIE-11
2.2.9. إطار PAS

3.9. العوامل الاجتماعية الديموغرافية والثقافية
4.9. الأسباب الأساسية

9.4.1. الوراثية  
9.4.2. بيئية وطبيعية

5.9. الأعراض التعريفية  
6.9. التشخيص التفريقي
7.9. التطور والنمو
8.9. الأنماط الفرعية لاضطراب الشخصية البرانوية  

9.9. العلاج الدوائي

1.9.9. مضادات الذهان
2.9.9. مضادات التشنجات 

10.9. العلاج النفسي

1.10.9. علاج الدعم
2.10.9. العلاجات الديناميكية
3.10.9. العلاجات من الجيل الثالث

1.3.10.9. العلاج باليقظة 
2.3.10.9. علاج القبول والالتزام

الوحدة 10. اضطراب الشخصية المعادي للمجتمع

1.10. الخصائص المشتركة للاضطراب
2.10. المعايير التشخيصية الدولية  

1.2.10. التصنيف في DSM-5
2.2.10. التصنيف في CIE-01

3.10.  الانتشار والحدوث

1.3.10. الوراثي

4.10. الأسباب والسببية

1.4.10. المسببات الأمراض
2.4.10. عوامل الخطر
3.4.10. العوامل البيئية 
4.4.10. العوامل الوراثية

5.10. الخصائص السريرية والأعراض  
6.10. التشخيص والتشخيص التفريقي

1.6.10. التقييم
2.6.10. التشخيص التفريقي مع الأمراض النفسية 

7.10. التنبؤ

1.7.10. المتغيرات 
2.7.10. التطور

8.10. الأنماط السريرية
9.10. العلاجات الدوائية

1.9.10. مضادات الذهان
2.9.10. مضادات الاكتئاب
3.9.10. مضادات القلق
4.9.10. مثبتات المزاج

10.10. العلاج النفسي 

1.10.10. الفردي 
2.10.10. الجامعي

   

اختر المكان والزمان والطريقة التي تريد بها تحمل جميع الأعباء الدراسية. توفر لك TECH الحرية لتكييفها حسب وتيرتك ومتطلباتك الخاصة"