كن صحفيًا ممتازًا وتعلم كيفية رواية ما يحدث في العالم" 

تعد الدراسات الصحفية من أكثر التخصصات المطلوبة في جميع الجامعات، لما لهذه المهنة من تأثير كبير على السكان وقد اكتسبت أهمية كبيرة منذ بدايتها. تغطي الصحافة فروعًا مختلفة: اجتماعية، ثقافية، اقتصادية، رياضية، دولية، أحداث، صراعات، إلخ. هذا يجعل من الضروري تخصص محترفي هذا القطاع لسرد القصص بالطريقة الأنسب في كل حالة.

علاوة على ذلك، يمكن نقل المعلومات من خلال وسائل الإعلام المختلفة. على وجه التحديد، يهدف هذا البرنامج إلى إعداد الطلاب على الأخلاقيات الصحفية. للقيام بذلك، من الضروري اكتساب سلسلة من المهارات التي تسمح لك بوضع كل ما تعلمته موضع التنفيذ.  

يغطي المنهج كل ما يتعلق بالأخلاقيات الصحفية بالتالي، سيكون من الممكن دراسة العلاقات بين الأخلاقيات وعلم الأخلاق، المجالات التي يجب أن يكون الصحفيون فيها حساسين بشكل خاص أو القواعد الأخلاقية للمهنة، على سبيل المثال.  

هذا البرنامج هو الأكثر اكتمالا وتوجيها بحيث يصل المهني في مجال الأخلاقيات الصحفية إلى مستوى أعلى من الأداء، استنادا إلى الأساسيات وأحدث اتجاهات وسائل الإعلام. استفد من هذه الفرصة لتكون محترفًا بأسس متينة من خلال هذا البرنامج الأكاديمي وبأحدث التقنيات التعليمية %100 عبر الإنترنت. 

سيسمح لك هذا البرنامج بتعزيز قدراتك وأن تصبح صحفيًا ناجحًا" 

تحتوي هذه المحاضرة الجامعية في الأخلاقيات الصحفية على البرنامج الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق. أبرز خصائصها هي: 

تطوير الحالات العملية المقدمة من قبل خبراء في مجال الأخلاقيات الصحفية 
محتوياتها الرسومية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها، تجمع المعلومات العلمية والعملية حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية
التمارين العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم
تركيزها الخاص على المنهجيات المبتكرة في مجال الأخلاقيات الصحفية 
نظام التعلم التفاعلي القائم على الخوارزميات لاتخاذ القرار بشأن الحالات المثارة
دروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

نستخدم أفضل منهجية تعليمية التي ستساعدك على التدريب بطريقة عملية ومريحة" 

يضم في هيئة التدريس محترفين ينتمون إلى مجال عالم الصحافة، والذين يصبون خبراتهم العملية في هذا التدريب، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من المجتمعات الرائدة والجامعات المرموقة. 

سيتيح محتواه متعدد الوسائط، الذي تم إعداده باستخدام أحدث التقنيات التعليمية، للمحترف تعلمًا موضعيًا وسياقيًا، أي بيئة محاكية ستوفر تجربة تعليمية غامرة مصممة للتدريب في مواجهة مواقف واقعية 

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على حل المشكلات، والذي يجب على الطالب من خلاله محاولة حل مواقف الممارسة المهنية المختلفة التي تنشأ. للقيام بذلك، ستتم مساعدة المحترف من خلال نظام فيديو تفاعلي مبتكر تم إنشاؤه بواسطة خبراء معترف بهم وذوي خبرة في مجال الأخلاقيات الصحفية.  

لا تفوّت فرصة تحسين مهاراتك في الأخلاقيات الصحفية"

انضم إلى مجتمع الطلاب لدينا وستلاحظ كيف تتقدم في حياتك المهنية"

تم تصميم هيكل المحتوى من قبل فريق من المتخصصين في مجال الصحافة الذين يدركون أهمية التعليم في الوقت الحالي من أجل تعميق معرفتهم وإنتاج أعمال ذات جودة احترافية باستخدام الأدوات الجديدة المتاحة. 

لدينا برنامج التعلم الأكثر اكتمالا وتحديثا في السوق. نسعى لتحقيقه التميز ولأن تحققه أنت أيضًا" 

الوحدة 1 الأخلاقيات الصحفية 

1.1    مفاهيم أساسية حول الأخلاق 

1.1.1    المقدمة 
2.1.1    تعريف الأخلاق 
3.1.1    طريقة وتشعب الأخلاق 
4.1.1    المعنى والمعايير الأخلاقية 
5.1.1    السلوك والمواقف البشرية 
6.1.1    الأفعال الإرادية وغير الإرادية 

2.1    المسؤولية الاجتماعية للصحفي 

1.2.1    المقدمة
2.2.1    مهنة في خدمة حقوق الإنسان 
3.2.1    عملية إنتاج ونشر المعلومات 
4.2.1    الواقع الاجتماعي والواقع الإعلامي 
5.2.1    عمليات الضرب وعمليات الإسكات 
6.2.1    الرأي العام من يقرر كيفية التفكير؟ 

3.1    الطبيعة الأخلاقية للصحافة 

1.3.1    المقدمة 
2.3.1    مغالطة الموضوعية 
3.3.1    الحاجة إلى رؤية أخلاقية للصحافة 
4.3.1    الإحساس الشخصي: أساس العمل الإعلامي 
5.3.1    الطبيعة الاحترازية للصحافة 
6.3.1    الوصايا العشر للصحافة الجيدة 

4.1    القدرة الأخلاقية والفكرية للمحترف 

1.4.1    المقدمة 
2.4.1    الإعداد الفكري والمهني المرتبط بالنظرة العالمية للعالم 
3.4.1    الحساسية تجاه الحقيقة الإعلامية 
4.4.1    الإبداع المعلوماتي 

5.1    مهنة الصحفي وواجباته 

1.5.1    المقدمة 
2.5.1    الإثارة 
3.5.1    الإخفاء والإغفال والانتحال 

6.1    التنظيم الذاتي الصحفي: المبادئ الأساسية وآليات التطبيق 

1.6.1    المقدمة  
2.6.1    الحقيقة والخير والجمال: ما وراء الحد الأدنى من التنظيم الذاتي المهني 
3.6.1    التحكم الذاتي 
4.6.1    التنظيم الذاتي 
5.6.1    وظائف وفائدة التنظيم الذاتي المهني 

7.1    أخلاقيات المواطن تجاه المعلومات 

1.7.1    المقدمة 
2.7.1    الدليل: المجتمع في الغالب غير مطلع 
3.7.1    الأوجه الستة للتضليل الصحفي 
4.7.1    التلاعب الجماهيري واصفرار المجتمع 
5.7.1    التحدي التعليمي الكبير في القرن الحادي والعشرين: تعليم الحس النقدي أمام وسائل الإعلام 

8.1    مهارات الممارسة المهنية للصحفي 

1.8.1    المقدمة 
2.8.1    المستويات الثلاثة للعمل الصحفي: المعلومات، التحليل والرأي 
3.8.1    المعرفة والرغبة والقدرة: ثلاثة شروط للممارسة المهنية 
4.8.1    تفكيك المفاهيم النمطية 

9.1    التلاعب من خلال اللغة 

1.9.1    المقدمة 
2.9.1    التعريف 
3.9.1    من يتلاعب 
4.9.1     لماذا يتم التلاعب 
5.9.1    كيف يتم التلاعب 

10.1    المعالجة الصحفية للقضايا ذات الحساسية الخاصة 

1.10.1    المقدمة 
2.10.1    الطفولة 
3.10.1    نساء 
4.10.1    الإعاقة 
5.10.1    الهجرة 
6.10.1    الإرهاب 

تجربة تدريبية فريدة ومهمة وحاسمة لتعزيز تطورك المهني"