أدوات المدرسة في مواجهة التنمر المدرسي

ستكتسب من خلال هذا البرنامج الاستراتيجيات الأكثر فعالية لتقييم حالة تنمر محتملة، مع الأخذ بعين الاعتبار سلوك كل من الشاب الذي يتعرض للتنمر والشاب المتنمر"

أدى قلق المدارس المتزايد بشأن التنمر إلى تحسين الأساليب المستخدمة لمنع أو التدخل السريع والناجح في حالات التنمر المحتملة. في هذا الخط، ظهرت تقنيات متطورة للكشف عن السلوك العدواني والاعتدائي في الفصل الدراسي، بالإضافة إلى استراتيجيات لتوليد التعاطف مع الزميل في الفصل. نتيجة لذلك، أصبح من الممكن التعامل مع هذه المشاكل بفعالية أكبر، ومنعها من التأثير على جودة الحياة والنمو العاطفي للشاب. لهذا السبب، يحتاج المعلمون إلى معرفة ممتازة بهذه الأدوات من أجل المساهمة في بناء مناخ مدرسي لطيف.

لهذا السبب، صممت جامعة TECH هذا البرنامج، والذي من خلاله سيتعمق الطالب في إدارة الآليات التي تمكن من الوقاية والتدخل من التنمر في الفصل الدراسي. ستتعرف خلال هذه الفترة الدراسية على البروتوكولات متعددة التخصصات للتصرف في حالات التنمر المحتملة وكيفية استخدام الاستبيانات لتقييم جودة العلاقات بين الطلاب. بالمثل، ستكتسب مهارات التواصل للتعامل بحزم مع المعتدين، مما يسهل الحل الفعال والمرن لحالات التنمر. 

نظرًا لأن شهادة الخبرة الجامعية هذه تتم تدريسها في وضع الإنترنت بالكامل، سيتمكن الطالب من الجمع بين واجباته الشخصية والمهنية بشكل مثالي مع تعلمه الرائع. بالإضافة إلى ذلك، تتوفر جميع المواد التعليمية في شكل قراءات ومقاطع فيديو توضيحية وتمارين تقييم ذاتي. بهذه الطريقة، ستستمتع بتعليم يتلاءم تمامًا مع احتياجاتك الخاصة بالجدول الزمني واهتماماتك وتفضيلاتك الأكاديمية.

تدخّل بفعالية في حالات التنمر، واكتسب تقنيات التواصل التي تساهم في حل النزاعات بين الطلاب"

إن شهادة الخبرة الجامعية هذه في أدوات المدرسة في مواجهة التنمر المدرسي تحتوي على البرنامج التعليمي الأكثر اكتمالا و حداثة في السوق. أبرز خصائصها هي:

تطوير الحالات العملية التي يقدمها خبراء في علم النفس والتربية
المحتويات التصويرية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها، تجمع المعلومات العلمية والعملية حول تلك التخصصات التي تعتبر ضرورية للممارسة المهنية
التمارين العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم
تركيزها على المنهجيات المبتكرة
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية
توفير المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

تعلّم دون الحاجة إلى الانتقال من منزلك بفضل طريقة التعلم عبر الإنترنت التي يقدمها شهادة الخبرة الجامعية هذه"

البرنامج يضم في أعضاء هيئة تدريسه محترفين في مجال الطاقات المتجددة يصبون في هذا التدريب خبرة عملهم، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من الشركات الرائدة والجامعات المرموقة.

وسيتيح محتوى البرنامج المتعدد الوسائط، والذي صيغ بأحدث التقنيات التعليمية، للمهني التعلم السياقي والموقعي، أي في بيئة محاكاة توفر تدريبا غامرا مبرمجا للتدريب في حالات حقيقية.

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على حل المشكلات، والذي المهني في يجب أن تحاول من خلاله حل المواقف المختلفة للممارسة المهنية التي تنشأ من خلاله. للقيام بذلك، سيحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر من قبل خبراء مشهورين.

تعلّم من خلال هذا البرنامج الإجراءات الواجب اتباعها في المركز التعليمي عند اكتشاف حالة تنمر محتملة"

هل ترغب في التخصص في منع التنمر والتعامل معه دون إهمال واجباتك اليومية؟ هذا البرنامج مصمم لك!"

صممت جامعة TECH شهادة الخبرة الجامعية هذه بهدف المساهمة في إدارة أدوات منع حالات التنمر في المدارس ومعالجتها من قبل المعلمين. بفضل هذا البرنامج، ستتمكن من تحديد أدوار المعلم والمدرسة والخدمات الإرشادية للوقاية والتدخل في هذه السياقات أو الخوض في استراتيجيات التواصل الأكثر فعالية لحل مشكلة التنمر. كل هذا في 450 ساعة فقط ومن خلال منهجية تدريس من الدرجة الأولى.

في غضون 6 أشهر فقط، يقدم نظرة متعمقة على دور المعلم والمدرسة نفسها وخدماتها الاستشارية في منع حالات التنمر المختلفة والتدخل فيها"

الأهداف العامة

التعمق أكثر في الوقاية من التنمر والتدخل فيه
الخوض في مختلف المجالات التي يؤثر فيها التنمر على المدارس
تقديم نظام دراسة متعمقة لمنهجية شاملة للتعامل مع التنمر في المدارس
البحث في الجوانب التربوية والنفسية والاجتماعية والقانونية للتنمر
 اكتساب معرفة متعمقة حول العلاقة بين التنمر وعواقبه النفسية
وصف إدارة النزاع المدرسي والتواصل الحازم وأدوات حل المشكلات في المدرسة
توفير الأدوات اللازمة لمعرفة كيفية الوقاية من التنمر المدرسي
شرح الأدوات اللازمة لمعرفة كيفية التدخل في من التنمر المدرسي
التدريب على العمل بشكل تعاوني مع جميع الجهات المعنية في التنمر المدرسي

الأهداف المحددة

الوحدة 1. المعلم والمركز التعليمي والخدمة الإرشادية

التعمق في مهام المعلم في مجال الوقاية والتدخل
توضيح دور مركز في الوقاية والتدخل
توضيح دور المرشد النفسي في الوقاية والتدخل
شرح برامج التدخل المختلفة التي تم تنفيذها بنجاح
توضيح فعالية التثقيف العاطفي
وصف الأدوات المختلفة للكشف عن التنمر

 الوحدة 2. أنماط التواصل في حل مشكلة التنمر المدرسي

وصف أساليب التواصل الحالية
تحديد أنماط التواصل الأكثر فعالية
معرفة العلاقة بين الأساليب التعليمية وأساليب التواصل
تعلم كيفية التواصل بحزم
معرفة أهمية العاطفة
تعلّم المطالبة بالحقوق من خلال التواصل الحازم
تعميق استخدام التواصل الحازم كاستراتيجية لحل النزاعات

الوحدة 3. المجموعة والأدوار وحل النزاعات المدرسية

الخوض في عملية تطوير المجموعة
معرفة ماهية هوية المجموعة 
التعرف على كيفية تأثير هوية المجموعة على هوية الفرد والعكس صحيح
الخوض في أدوار السلطة في المجموعة
التعرف على كيفية تطور الشخصيات في المجموعة 
تعلم كيفية تحديد أدوار المجموعة بفعالية 
الخوض في كيفية تطور القيادة في المجموعة
وصف خصائص القادة والأتباع
فهم أهمية ظاهرة الضغط الاجتماعي

اتّبع الأهداف التي حددتها TECH  والتقييم الاقتصادي لهذا المؤهل العلمي وكن مرجعًا في مجال التعليم"