هذا البرنامج عبارة عن تحديث كامل للمعرفة، فماذا تنتظر لتلتحق به وتصبح أفضل نسخة احترافية لك؟"

تعد معالجة الاضطرابات الخاصة في التعليم حاجة ملحة، ولهذا السبب يلعب المعلمون دورًا مهمًا في إدارة الأمراض العضلية الهيكلية ومشاكل العين والسمع. إلى هذا الحد، فإن دور المربي له أهمية قصوى في تنمية المهارات البدنية وإدارة السلوك المناسب في المواقف الاجتماعية المختلفة.

بالتالي، من الضروري تحديث المعرفة فيما يتعلق بالتقنيات والمنهجيات التعليمية، حيث يتعين على المعلم التعرف على الطلاب الذين يعانون من مشاكل حركية واستخدام التعليم للتغلب على الصعوبات والمشاكل التي يواجهونها. لذا، من خلال الجمع بين التعليم وأنواع مختلفة من علاجات إدارة المهارات، يمكنك زيادة القدرات البدنية لطلابك إلى أقصى حد.

أخيراً، سيتناول شهادة الخبرة الجامعية هذه جوانب محددة من الأمراض التي تؤثر على الجهاز الحركي والتي تؤثر بدورها على حواس البصر والسمع. سيساعد هذا الأمر المهني على أداء الممارسة العملية بشكل أفضل، بحيث يُظهر انتشاره داخل الفصل الدراسي معرفة واسعة وإدارة أكثر من فعالة للطلاب الذين يعانون من مشاكل أو صعوبات حركية. 

مع ذلك، ستكتسب أيضاً المعرفة الأساسية حول العلاجات في حالة الطوارئ الطبية. 

لذلك، يتم تقديم هذا البرنامج كفرصة للمهنيين في قطاع التعليم. بصيغة مبتكرة 100%عبر الإنترنت، ستتمتع بأفضل الميزات الأكاديمية والمعلمين المتخصصين في هذا المجال، والمواد ذات الكفاءة العالية والمحتوى اللازم للقطاع اليوم.

تميّز وكن جزءًا من أفضل معلمي المستقبل الذين يساهمون في تعليم آلاف الأطفال والشباب والكبار"

يحتوي هذا البرنامج شهادة الخبرة الجامعية هذه في الاضطرابات الحركية ومشاكل العين والسمع على البرنامج التعليمي الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق. أبرز خصائصها هي: 

تطوير دراسات الحالة التي يقدمها خبراء في الاضطرابات الحركية وضعف البصر والسمع
يوفر المحتوى البياني والتخطيطي والعملي البارز للكتاب المعلومات والممارسة في تلك التخصصات الضرورية للممارسة المهنية
التمارين العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم 
تركيزها على المنهجيات المبتكرة
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية 
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

قم بتحديث مهاراتك في الأسس العصبية للتطور والتعلم وكن خبيراً في استخدام أحدث الأدوات التعليمية"

البرنامج يضم في أعضاء هيئة تدريسه محترفين في المجال يصبون في هذا التدريب خبرة عملهم، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من الشركات الرائدة والجامعات المرموقة.  

سيتيح محتوى البرنامج المتعدد الوسائط، والذي صيغ بأحدث التقنيات التعليمية، للمهني التعلم السياقي والموقعي، أي في بيئة محاكاة توفر تدريبا غامرا مبرمجا للتدريب في حالات حقيقية.  

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلّم القائم على حل المشكلات، والذي يجب على المهني من خلاله محاولة حل مختلف مواقف الممارسة المهنية التي تنشأ على مدار العام الدراسي. للقيام بذلك، سيتم مساعدته بنظم فيديو تفاعلية مبتكرة من صنع خبراء مشهورين.    

يساهم في التعليم الخاص للأطفال الذين يعانون من اضطرابات حركية ومشاكل في العين والسمع"

استفد من معرفتك إلى أقصى حد وتعرف على كيفية التعامل مع الأمراض العضلية الهيكلية لحل الحالات الطارئة في الفصل الدراسي"

الهدف الرئيسي لجامعة TECH شهادة الخبرة الجامعية هذه هو توفير أحدث المعلومات للمعلمين، حتى يتمكنوا من تعميق معرفتهم بتقنيات ومنهجيات التدريس في البيئات الاجتماعية المختلفة. بهذه الطريقة، تهدف المعرفة المكتسبة في هذا البرنامج إلى تحسين مهارات المهنيين والمساهمة بأدوات لإدارة أفضل للأشخاص الذين يعانون من إعاقات حركية وبصرية وسمعية. بهذه الطريقة، من خلال سلسلة من الأهداف المحددة والعامة، سيحسن المحترف من صفاته أو صفاتها. 

ستزودك جامعة TECH بالأدوات اللازمة لتحقيق أهدافك، حتى تتمكن من الوصول إلى قمة مسيرتك المهنية"

الأهداف العامة

معرفة تطور التعليم الخاص، خاصة فيما يتعلق بالهيئات الدولية مثل اليونسكو
استخدام مفردات علمية تتكيف مع متطلبات الفرق متعددة التخصصات، والمشاركة في تنسيق متابعة الطلاب
التعاون في مرافقة العائلات / الأوصياء القانونيين في تنمية الطلاب
المشاركة في تقييم وتشخيص الاحتياجات التعليمية الخاصة
تطوير التعديلات التي يحتاجها الطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة
استخدام المنهجية والأدوات والموارد المادية المكيفة مع الاحتياجات الفردية للطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة
الإلمام بأساسيات علم النفس والعلوم التربوية والعصبية لقراءة تقارير المهنيين الآخرين ووضع مبادئ توجيهية محددة للاستجابة المناسبة في المدرسة لاحتياجات التلاميذ
وضع تدابير في كل من الفصول الدراسية، المدرسة وبيئة الطلاب من ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة التي تمكنهم من الاندماج الكامل في مجتمع اليوم

الأهداف المحددة

الوحدة 1. اضطرابات النمو العصبي: الاضطرابات الحركية/أمراض الجهاز العضلي الهيكلي/أمراض الجهاز العصبي

معرفة وتعريف الاضطرابات الحركية المختلفة
التمييز والتعرف على الحوادث في مراحل التطوير
استخدام الوسائل التقنية في عملية التعليم والتعلم للطلاب ذوي الاحتياجات الحركية
التعاون في تصميم المساحات الملائمة لاستخدام المجتمع التعليمي بأكمله
تنسيق فرق التدريس للاستخدام السليم للأطراف الاصطناعية والوسائل التقنية الأخرى

الوحدة 2. أمراض العيون

تعريف وفهم ماهية العين ووظيفتها (وظائفها) وأمراضها المحتملة
معرفة الحوادث في مراحل نمو التلميذ من أجل التدخل في مراحل نموه
فهم التنسيق متعدد التخصصات مع الطالب، جنباً إلى جنب مع التوثيق والتنظيم المطلوب وفقاً لاحتياجاتهم
تعرف على التدخل على المستوى الاجتماعي والفردي حسب مراحل تطور الطالب 
تكييف الأدوات والمواد المتعلقة باحتياجات الطالب 
التعرف على التقييمات المختلفة التي يمكن إجراؤها اعتماداً على نوع مرض الطالب 

الوحدة 3. أمراض السمع

تحديد ومعرفة ما هو السمع وما هو وظيفته أو وظائفه وما هي أمراضه المحتملة
تصنيف أمراض الأذن والتعرف على أمراض الأذن الأكثر صلة بالموضوع لمزيد من التقييم والتدخل
التعرف على الأسس العصبية للتطور والتعلم في هرم التنمية
التعرف على الأحداث في مراحل تطور الطالب من أجل تدخلهم
تكييف الأدوات والمواد المتعلقة باحتياجات الطالب
التعرف على التقييمات المختلفة التي يمكن إجراؤها بناءً على نوع مرض المتعلم

صل إلى أهدافك وحقق أهدافك، التحق بهذا البرنامج وتحقق أهدافك، واحصل على هذا البرنامج وتصل إلى قمة حياتك المهنية، وتعرف بعمق على الاضطرابات الحركية ومشاكل العين والسمع، بالإضافة إلى علاجها من خلال التعليم“