التوجيه التربوي ضروري لتحسين العملية التعليمية للطلاب. تخصص في هذا المجال وساعد أطفال المدارس على التقدم في تعلمهم" 

يذهب العمل التدريسي إلى ما هو أبعد من تدريس سلسلة من الموضوعات لطلابهم. يعد التوجيه التربوي عملية أساسية لهذا العمل، حيث لا يتمتع جميع الطلاب بنفس الخصائص، لذلك سيكون هناك طلاب يحتاجون إلى المساعدة والعمل التوجيهي الذي يجب على المجتمع التعليمي بأكمله المشاركة فيه: فريق الإدارة، ومعلمي الفريق، وقسم التوجيه، والموظفيين الإداريين والطلاب والأسر. 

بالتفكير في هذه الحاجة للطلاب، صممت TECH هذا البرنامج الكامل للغاية، والغرض منه هو تدريب المعلمين حتى يكتسبوا المهارات الدقيقة التي تسمح لهم بتنفيذ توجيه الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة بطريقة فعالة. ولكن بالإضافة إلى ذلك، يُستكمل هذا التدريب بمعلومات جديدة عن تنظيم المدارس والأنظمة الخاصة بالمسائل التعليمية. 

في برنامجنا، تم تصميم ترتيب المواد وموضوعاتها وتوزيعها خصيصًا للسماح لكل طالب بتحديد إلتزماتهم وإدارة وقتهم بأنفسهم. بالإضافة إلى ذلك، سيكون لديك مواد نظرية مقدمة من خلال نصوص غنية وعروض وسائط متعددة وتمارين وأنشطة عملية موجهة ومقاطع فيديو تحفيزية ودروس رئيسية وحالات عملية، حيث يمكنك استحضار المعرفة بطريقة منظمة وتدريب اتخاذ القرار الذي يوضح تدريبك داخل مجال التدريس. 

يتميز هذا التدريب بقدرته على الدراسة بتنسيق 100٪ عبر الإنترنت، والتكيف مع احتياجات والتزامات الطالب، بشكل غير متزامن ومدار ذاتيًا بالكامل. سيتمكن الطالب من اختيار الأيام والوقت ومقدار الوقت الذي يقضيه في دراسة محتويات البرنامج. تتماشى دائمًا مع المهارات والقدرات المخصصة لها. 

نقدم لك فرصة دراسية فريدة يمكنك من خلالها العثور على أفضل المواد التعليمية حول التوجيه والتنظيم التعليمي" 

تحتوى شهادة الخبرة الجامعية هذه في التنظيم الإرشادى التربوي في التعليم الابتدائي على البرنامج الأكثر اكتمالاً وتحديثًا فى السوق. أبرز خصائصه هي: 

تطوير حالات عملية مقدمة في سيناريوهات يحاكيها خبراء في مجال المعرفة، حيث يستحضر الطالب المعرفة المكتسبة بطريقة منظمة ويظهر اكتساب المهارات
المحتويات الرسومية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها، تجمع المعلومات العلمية والعملية حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية.
آخر المستجدات عن المهمة التربوية لمعلم المرحلة الابتدائية
تمارين عملية لإجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم، وكذلك الأنشطة على مستويات مختلفة من الكفاءة
تركيزها الخاص على المنهجيات المبتكرة والبحث التدريسي
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات للمناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية.
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

تضع TECH تحت تصرفك الأدوات التعليمية الرئيسية حتى تتمكن من تدريب نفسك على تطوير عملك في مجال التدريس" 

تضم في هيئة التدريس مهنيين ينتمون إلى مجال التعليم الابتدائي، يصبون خبراتهم العملية في هذا التدريب، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من مجتمعات رائدة وجامعات مرموقة. 

إن محتوى الوسائط المتعددة الذي تم تطويره باستخدام أحدث التقنيات التعليمية، والذين سيتيح للمهني فرصة للتعلم الموضوعي والسياقي، أي في بيئة محاكاة ستوفر تعليماً غامرًا مبرمجًا للتدريب في مواقف حقيقية. 
يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على المشكلات، والذي يجب على الطالب من خلاله محاولة حل الحالات المختلفة للممارسة المهنية التي تُطرَح على مدار هذه الدورة الأكاديمية. للقيام بذلك، سيحصل المعلم على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر تم إنشاؤه بواسطة خبراء معترف بهم في مجال التنظيم والتوجيه التعليمي ولديهم خبرة تعليمية. .

ستحصل على المحتويات من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت، وأيضًا من هاتفك المحمول"

يدعونا البرنامج للتعلم والنمو، لتطوير أنفسنا كمعلمين، لتعلم الأدوات والاستراتيجيات التعليمية فيما يتعلق بالاحتياجات الأكثر شيوعًا في فصولنا الدراسية"

يهدف البرنامج في التنظيم الإرشادى التربوى في التعليم الابتدائي إلى تطوير المهارات المطلوبة لدى الطلاب لممارسة مهنتهم. لهذا، نقدم لك التدريب الأكثر اكتمالا من الخبراء الرئيسيين في هذا المجال. 

زد من تدريبك كمدرس في المرحلة الابتدائية بفضل الفرصة التي تقدمها TECH، الجامعة الرئيسية عبر الإنترنت باللغة الإسبانية" 

الهدف العام

تصميم وتخطيط وتعليم وتقييم عمليات التدريس والتعلم بشكل فردي وبالتعاون مع مدرسين ومحترفين آخرين من المركز
التعرف على أهمية المعايير في أي عملية تعليمية
تعزيز المشاركة واحترام قواعد التعايش
معرفة تنظيم المدارس الابتدائية
التعرف على أهم المعايير التعليمية لنظام التعليم الإسباني
تعزيز المهارات التربوية لدى المعلم والتي تسمح له بتحسين طريقة إعطاء دروسه

الأهداف المحددة

الوحدة 1. التعليم الشخصي. الأسس الأنثروبولوجية والفلسفية والنفسية

اكتساب الأدوات اللازمة للتفكير
إيقاظ الاهتمامات المهنية والفكرية لتتعلم كيف تصبح محترفًا جيدًا
التعرف على الأسس التربوية المختلفة للتعليم
تحديد مواقف التعلم المختلفة في التعليم الشخصي
تجهيز الأدوات اللازمة لتنظيم جيد للمركز
استيعاب تدريب المعلمين للحصول على استجابة تعليمية جيدة

الوحدة 2. التشريعات التربوية وتنظيم المراكز

التعرف على تنظيم النظام التعليمي
اكتشاف المكان الذي تحتله مهنة التدريس بداخلك
إدارة الجوانب الإدارية لنظام التعليم
التعرف على القوانين التربوية المختلفة
التعرف على المستندات الإلزامية للمركز التعليمي: المشروعى التعليمى المركزى واللائحة الداخلية والبرنامج العام السنوي 
اكتساب الأدوات اللازمة لتنظيم الطلاب

الوحدة 3. الإرشاد الأسري والتوجيه

إشراك جميع الوكلاء داخل المدرسة وخارجها: فريق الإدارة، وموظفي الإدارة، وفريق التدريس، وقسم التوجيه، والطلاب والعائلات كأبطال في العملية التعليمية والإرشادية
أن يتولى المعلمون، كمهمة مناسبة، التوجيه والعمل التعليمي لطلابهم
تعزيز معرفة خصائص الطلاب بافتراض أن كل طالب فريد من نوعه
إجراء متابعة شخصية للطلاب من خلال نهج وقائي
تكييف البرمجة والتدريس والتقييم مع التنوع الطلابي
إشراك الأسر في تعليم الطلاب لتوحيد المعايير والمبادئ التوجيهية التربوية التي تؤدي إلى قدر أكبر من الترابط بين المدرسة والأسرة

الوحدة 4. التربية والتعايش داخل وخارج الفصل الدراسى

تحليل الوضع الحالي في المراكز التعليمية من حيث التعايش
التعرف على النماذج المختلفة لتأسيس تعايش جيد داخل وخارج الفصل
التقط التمييز المحتمل الذي قد يحدث في المدرسة
اكتساب المهارات لحل النزاعات المحتملة في المدرسة ومنعها
التعرف على استراتيجيات وتقنيات التدخل
إلتقاط عمل الوسائط والتكنولوجيا في المدرسة

اغتنا الفرصة واتخذ خطوة لمتابعة آخر التطورات في التنظيم والتوجيه التعليمي في التعليم الابتدائي"