تعرّف على الأدب الأنسب للتعليم الابتدائي وشجّع عادة القراءة لدى تلاميذك"

يتمثل الهدف الرئيسي لهذه الخبرة الجامعية في أدب الطفل في التعليم الابتدائي في جعل المعلمين في هذه المرحلة على اتصال بالنصوص الأدبية التي تم إبداعها في الآونة الأخيرة للأطفال. وبهذه الطريقة، يمكن للمعلم توجيه التلاميذ نحو القراءة الموصى بها لفئتهم العمرية. 

يجب أن يوضع في الاعتبار أن القراءة لها فوائد متعددة للأطفال: فهي وسيلة للتعرف على اللغة بشكل أفضل، وتزيد من إبداعهم، ويتعلمون الموارد الأدبية، ويحسنون من الإملاء والفهم القرائي. كل هذا يجعل من الضروري أن ينمي تلاميذ المدارس عادة القراءة منذ نعومة أظفارهم، مما يساعدهم على التحسن في دروس اللغة، وأيضًا في مجالات المناهج الدراسية الأخرى.

ومع ذلك، ومن أجل تشجيع عادة القراءة، من الضروري أن يكون المعلمون على دراية كبيرة بالأدب، وخاصة أدب الطفل، حتى يتمكنوا من تقديم المشورة للأطفال بشأن الأنسب لأعمارهم. لهذا السبب، أنشأت جامعة TECH هذا البرنامج الذي سيتيح لك اكتساب المهارات الضرورية في هذا المجال.

تم تصميم ترتيب المواد وموضوعاتها وتوزيعها خصيصًا للسماح لكل طالب بتحديد إلتزاماته وإدارة وقته بنفسه. بالإضافة إلى ذلك، سيكون لديك مواد نظرية مقدمة من خلال نصوص غنية وعروض وسائط متعددة وتمارين وأنشطة عملية موجهة ومقاطع فيديو تحفيزية ودروس رئيسية وحالات عملية، حيث يمكنك استحضار المعرفة بطريقة منظمة وتدريب اتخاذ القرار الذي يوضح تدريبك داخل مجال التدريس.

يتميز هذا البرنامج بأنه يمكن الالتحاق به 100% أونلاين، بما يتناسب مع احتياجات والتزامات الطالب، بطريقة غير متزامنة وذاتية الإدارة تمامًا. سيتمكن الطالب من اختيار الأيام والوقت ومقدار الوقت الذي يقضيه في دراسة محتويات البرنامج. تتماشى دائمًا مع المهارات والقدرات المخصصة لها.

تضع TECH تحت تصرفك الأدوات التعليمية الأساسية حتى تتمكن من تدريب نفسك على تطوير عملك في مجال التدريس"

تحتوي شهادة الخبرة الجامعية في أدب الطفل في التعليم الابتدائي على البرنامج الأكثر إكتمالاً وحداثة في السوق. أبرز خصائصها هي: 

تطوير حالات عملية مقدمة في سيناريوهات يحاكيها خبراء في مجال المعرفة، حيث يستحضر الطالب المعرفة المكتسبة بطريقة منظمة ويظهر اكتساب المهارات
المحتويات الرسومية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها، تجمع المعلومات العلمية والعملية حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية
آخر المستجدات عن المهمة التربوية لمعلم المرحلة الابتدائية
تمارين عملية لإجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم، وكذلك الأنشطة على مستويات مختلفة من الكفاءة
تركيزها الخاص على المنهجيات المبتكرة والبحث التدريسي
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية
إمكانية الوصول إلى المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

نحن نقدم لك الفرصة لتوسيع معرفتك بأدب الطفل بحيث تكون قادرًا على استخدام الأعمال الرئيسية في الوقت الحالي كمادة تعليمية لصفوفك الدراسية"

تضم في هيئة التدريس مهنيين ينتمون إلى مجال التعليم الابتدائي، يصبون خبراتهم العملية في هذا التدريب، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من مجتمعات رائدة وجامعات مرموقة. 

إن محتوى الوسائط المتعددة الذي تم تطويره باستخدام أحدث التقنيات التعليمية، والذين سيتيح للمهني فرصة للتعلم الموضوعي والسياقي، أي في بيئة محاكاة ستوفر تعليماً غامرًا مبرمجًا للتدريب في مواقف حقيقية. 

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على حل المشكلات، والذي يجب على المعلم من خلاله محاولة حل المواقف المختلفة للممارسة المهنية التي تنشأ. لهذا الغرض، ستتم مساعدة الأخصائي من خلال نظام فيديو تفاعلي مبتكر من إعداد خبراء المهارات الحركية المعترف بهم وذوي الخبرة. 

ستحصل على المحتويات من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت، وأيضًا من هاتفك المحمول"

يدعونا البرنامج للتعلم والنمو، لتطوير أنفسنا كمعلمين، لتعلم الأدوات والاستراتيجيات التعليمية فيما يتعلق بالاحتياجات الأكثر شيوعًا في فصولنا الدراسية"

يهدف برنامج أدب الطفل في التعليم الابتدائي إلى تنمية المهارات المطلوبة لممارسة المهنة لدى الطلاب. وتحقيقاً لهذه الغاية، يتم تقديم التدريب الأكثر شمولاً على أيدي خبراء بارزين في هذا المجال. 

زد من تدريبك كمدرس في المرحلة الابتدائية بفضل الفرصة التي تقدمها TECH، الجامعة الرئيسية عبر الإنترنت باللغة الإسبانية" 

الأهداف المحددة

تصميم وتخطيط وتعليم وتقييم عمليات التدريس والتعلم بشكل فردي وبالتعاون مع مدرسين ومحترفين آخرين من المركز
معالجة مواقف تعلم اللغة بشكل فعال في سياقات متعددة الثقافات ومتعددة اللغات
التعرف على أهمية المعايير في أي عملية تعليمية
تعزيز المشاركة واحترام قواعد التعايش

الأهداف المحددة

الوحدة 1. معرفة اللغة الإسبانية في التعليم الابتدائي

معرفة المبادئ الأساسية لعلوم اللغة والتواصل
تحليل معرفة اللغة واستخدامها اللغوي المناسب في مجالات وسياقات ومواقف مختلفة
استخدام كفاءة اللغة الإسبانية في مجال التعليم
تحليل ومعالجة القواعد البراغماتية والنحوية النصية للغة الإسبانية
استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للعمل على لغة الفرد
معرفة المبادئ اللغوية، والاجتماعية-اللغوية والاجتماعية-الثقافية للغة الإسبانية
دمج إجراءات المنهجين التواصلي والوظيفي للغة الإسبانية في التعليم الابتدائي

الوحدة 2. أصول تدريس اللغة الإسبانية في التعليم الابتدائي

كيفية معالجة مواقف تعلم اللغة بشكل فعال في سياقات متعددة الثقافات ومتعددة اللغات
القدرة على التعبير شفهيًا وكتابيًا بتطبيق معايير التماسك والترابط الخطابي، بالإضافة إلى إتقان استخدام تقنيات التعبير المختلفة في اللغة الأم
القدرة على تطوير والحفاظ على حجج متماسكة ومنطقية حول القضايا التعليمية والمهنية على أساس الكفاءة الاتصالية واللغوية المكتسبة
افترض أن ممارسة وظيفة التدريس على المستوى اللغوي يجب إتقانها وتكييفها مع التغيرات العلمية والتربوية والاجتماعية
القدرة على تطوير التعلم المستقل الذي يدمج استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في عملية التدريس / التعلم
القدرة على جدولة الأنشطة واختيار المواد لتعليم وتعلم اللغة الأم
كن متقبلًا ونقديًا فيما يتعلق بمعرفة خصائص اللغة قيد الدراسة
القدرة على فهم النصوص أو أي مستند مكتوب يتناول الموضوعات المتعلقة بالبيئة المعيشية للطلاب أو المتعلقة بتخصصهم، بالإضافة إلى دمج الوسائط المختلفة في التدريس (الصحافة والتلفزيون وما إلى ذلك) من منظور نقدي
التعرف على كيفية تطبيق عمليات تعلم القراءة / الكتابة وتدريسها
القدرة على استخدام الموارد اللازمة بشكل مناسب لتشجيع القراءة والكتابة باللغة الأم

الوحدة 3. أصول تدريس أدب الطفل والتشجيع على القراءة

معرفة المبادئ والنظريات والتقنيات الخاصة بالتدريب الأدبي وتعزيز القراءة
فهم كيفية تطبيق المبادئ والنظريات على المواقف العملية والسياقات الاجتماعية والتعليمية المختلفة
تطوير مهارات التخطيط والارتجال والتجريب حول أدب الشباب
تنمية موقف حماسي تجاه كتب الأطفال واليافعين والتعليم الأدبي
تدريب لتحفيز الرغبة في القراءة لدى الطلاب كشكل من أشكال المعرفة
تمييز ومعرفة كتب أدب الطفل والشباب الجيدة
التدريب على اختيار أو إعداد أو تكييف المواد التعليمية بجميع أنواعها
معرفة أهم المصادر الببليوغرافية والإلكترونية والوثائقية للتدريب الشخصي والمهني

هدفنا هو تحقيق التميز الأكاديمي ومساعدتك على تحقيقه أيضًا"