هل ترغب في الاطلاع على أساسيات علاج النطق واللغة؟ التحق بشهادة الخبرة الجامعية وفي غضون 6 أشهر فقط ستكون قد تمكنت من تحسين وتطوير الاختبار الأكثر ابتكاراً“

يتضمن علاج التخاطب مجموعة واسعة من تقنيات الاسترخاء والتحكم الذاتي والوظائف العضلية والإدراكية والتنفسية والبلع وغيرها من التقنيات التي تركز على تخفيف الصعوبات المتعلقة بالصوت أو الكلام أو التواصل أو البلع، بالإضافة إلى الاضطرابات التي تؤثر على مهارات القراءة والكتابة والتعلم. بالتالي، فهو نظام أساسي للتطور المعرفي السلوكي للمريض الذي يعاني منها، حيث أن تدخل المتخصصين فيه يسمح لهم بتطوير استراتيجيات وأدوات لتعزيز قدراتهم، مما يساهم في تطور إيجابي لقدراتهم وحتى تحقيق نتائج مثل علاج الشذوذ.

كما هو الحال في جميع التخصصات الصحية، فإن عامل الوقت مهم جدًا، ويساهم التشخيص المبكر في تنفيذ العلاج بشكل أسرع وبالتالي في مسار علاجي مبكر. لهذا السبب، طوّرت TECH هذا البرنامج المتكامل جدًا، والذي يستهدف المتخصصين في هذا المجال ويركز بطريقة تمكن الخريجين الذين يلتحقون به من الحصول على أحدث التقنيات المبتكرة للتدخل في علاج النطق في السياق الحالي. بالإضافة إلى ذلك، يركز هذا الكتاب على عسر النطق وخصائص عدم القدرة على نطق بعض الأصوات، بالإضافة إلى التمارين الأكثر فعالية للتخفيف من القدرة على إنتاج أصوات معينة.

لهذا الغرض، سيتم توفير 540 ساعة من المواد النظرية والعملية والإضافية من قبل فريق تدريس من ذوي الخبرة في هذا المجال، والذي سيكون مسؤولاً عن توجيه مسار المؤهل العلمي، بالإضافة إلى حل أي شكوك قد تطرأ أثناء الدورة. مع ذلك، فإن أهم ما يميز هذا البرنامج هو بلا شك تنسيقه المريح والمرن بنسبة 100% عبر الإنترنت، والذي يتيح لك الاتصال وقتما تشاء ومن أي جهاز متصل بالإنترنت، دون جداول زمنية أو حصص دراسية وجهاً لوجه.

في الوقت نفسه، سيكون لشهادة الخبرة الجامعية هذه مدير دولي مستضاف مرموق. أخصائي يتمتع بسجل حافل بالإنجازات وسيتعمق في أكثر الابتكارات تطوراً لتوفير علاجات متقدمة للمرضى الذين يعانون من اضطرابات النطق وصعوبات السمع.

ستطلعك الصفوف الرئيسية المتقدمة التي يقدمها المدير الدولي المستضاف لهذا البرنامج على أحدث طرق إعادة التأهيل لمرضى اضطرابات النطق“

تحتوي هذه شهادة الخبرة الجامعية في التدخل في علاج النطق والتخاطب على البرنامج التعليمي الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق. أبرز خصائصها هي:

تطوير دراسات الحالة التي يقدمها خبراء في التعليم والتربية
محتوياتها البيانية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها تجمع المعلومات العلمية والرعاية العملي حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية
التمارين العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم
تركيزها الخاص على المنهجيات المبتكرة
دروس نظرية، أسئلة للخبير، منتديات نقاش حول مواضيع مثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردي
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

ستحصل على 540 ساعة من المواد المتنوعة، من القراءات التكميلية والمقالات البحثية والمقالات الإخبارية إلى حالات الاستخدام، بحيث يمكنك التعمق في الموضوع بطريقة مخصصة“

البرنامج يضم أعضاء هيئة تدريس محترفين يصبون في هذا التدريب خبرة عملهم، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من الشركات الرائدة والجامعات المرموقة.

سيتيح محتوى البرنامج المتعدد الوسائط، والذي صيغ بأحدث التقنيات التعليمية، للمهني التعلم السياقي والموقعي، أي في بيئة محاكاة توفر تدريبا غامرا مبرمجا للتدريب في حالات حقيقية.

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلّم القائم على حل المشكلات، والذي يجب على المهني من خلاله محاولة حل مختلف مواقف الممارسة المهنية التي تنشأ على مدار العام الدراسى. للقيام بذلك، سيحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر من قبل خبراء مشهورين.

برنامج سيمنحك التميز بشهادة الخبرة الجامعية، حيث لن تكون قادراً على إثبات مستواك المهني العالي فحسب، بل أيضاً التزامك بتطوير علاج النطق"

إن امتلاك مجموعة من المهارات النفسية للتعامل مع حالات محددة سيساعدك على تقديم خدمة أعلى جودة وأكثر تخصصاً"

ليس الهدف من هذا البرنامج سوى أن يكون بمثابة دليل للخريجين في مواكبة أحدث وأشمل محتوى في قطاع علاج النطق الحالي. بهذه الطريقة، ومن خلال المعرفة التفصيلية بالتقنيات والاستراتيجيات الرئيسية، ستتمكن من تطبيق أفضل الأدوات في ممارستك، والتي يمكنك نقلها إلى مرضاك من أجل المساهمة في تحسين حالتهم.

إذا كان أحد أهدافك هو إتقان تقنيات التحفيز الرئيسية، فمع شهادة الخبرة الجامعية هذه ستكتسب الاستراتيجيات الأكثر فعالية لتعزيزها في ممارستك“

الأهداف العامة

تعزيز تحديث التدخل في علاج النطق والتخاطب من خلال الاستخدام المتسق والتطبيقي للتقنيات الجديدة في إطار علاج النطق الرقمي
التعرف بالتفصيل على التقدم الذي تم إحرازه من وجهة نظر علاج النطق فيما يتعلق بتشخيص وعلاج الأنواع المختلفة من خلل النطق

الأهداف المحددة

الوحدة 1. أساس علاج النطق واللغة 

التعمق في مفهوم علاج النطق وفي مجالات عمل المتخصصين في هذا التخصص
اكتساب المعرفة حول مفهوم اللغة والجوانب المختلفة التي تتكون منها 
التعمق في التطور التقليدي للغة، ومعرفة مراحلها، فضلاً عن القدرة على تحديد علامات التحذير في التطور المذكور 
فهم الأمراض اللغوية المختلفة والقدرة على تصنيفها، من خلال المناهج المختلفة الموجودة حاليًا 
معرفة السَلاَسِل والاختبارات المختلفة المتوفرة في تخصص علاج النطق، لتتمكن من إجراء تقييم صحيح لمجالات اللغة المختلفة 
القدرة على وضع تقرير علاج النطق بطريقة واضحة ودقيقة، سواء للعائلات أو للمهنيين المختلفين 
فهم أهمية وفعالية العمل مع فريق متعدد التخصصات، كلما كان ذلك ضروريًا ومفيدًا لإعادة تأهيل الطفل

الوحدة 2. خلل النطق: التقييم والتشخيص والتدخل 

اكتساب الجوانب المتعلقة بنطق الصوتيات المستخدمة في اللغة الإسبانية  
تعميق المعرفة بخلل التوحد والأنواع المختلفة من التصنيفات والأنواع الفرعية الموجودة 
الفهم والقدرة على تطبيق العمليات المتضمنة في التدخل، وفي نفس الوقت، اكتساب المعرفة لتكون قادراً على التدخل وصنع مواد خاصة وفعالة لمختلف مشاكل خلل النطق التي قد تنشأ 

الوحدة 3. المعرفة النفسية ذات الاهتمام في مجال علاج النطق 

معرفة مجال المعرفة والعمل في علم نفس الأطفال والمراهقين: موضوع الدراسة، ومجالات العمل، وما إلى ذلك 
الدراية بالخصائص التي يجب أن يتحلى بها المهني الذي يعمل مع الأطفال والمراهقين أو يعززها 
اكتساب المعرفة الأساسية اللازمة لكشف وإحالة المشاكل النفسية المحتملة لدى الأطفال والمراهقين والتي يمكن أن تزعج رفاهية القاصر وتتداخل مع إعادة تأهيل علاج النطق والتأمل فيها 
التعرف على الآثار المحتملة التي قد تحدثها المشكلات النفسية المختلفة (العاطفية والمعرفية والسلوكية) في إعادة تأهيل علاج النطق 
اكتساب المعرفة المتعلقة بعمليات الانتباه، بالإضافة إلى تأثيرها على اللغة واستراتيجيات التدخل التي يتعين تنفيذها على مستوى علاج النطق مع غيرهم من المتخصصين 
التعمق في موضوع الوظائف التنفيذية ومعرفة تداعياتها في مجال اللغة، بالإضافة إلى اكتساب استراتيجيات للتدخل فيها على مستوى علاج النطق مع غيرهم من المتخصصين 
اكتساب المعرفة حول كيفية التدخل على مستوى المهارات الاجتماعية لدى الأطفال والمراهقين، بالإضافة إلى الخوض في بعض المفاهيم المتعلقة بهم والحصول على استراتيجيات محددة لتعزيزها 
معرفة استراتيجيات تعديل السلوك المختلفة التي تفيد في التشاور لتحقيق كل من بدء السلوكيات المناسبة وتطويرها وتعميمها، والحد من السلوكيات غير المناسبة أو القضاء عليها 
تعميق مفهوم التحفيز واكتساب استراتيجيات لتعزيزه في التشاور
اكتساب المعرفة المتعلقة بالفشل المدرسي لدى الأطفال والمراهقين 
التعرف على عادات الدراسة الرئيسية والتقنيات التي يمكن أن تساعد في تحسين أداء الأطفال والمراهقين من وجهة نظر نفسية وفي علاج النطق

إذا قمت بدمج قطاع التعليم ورغبت في العمل مع الذكاء العاطفي، فسيمنحك هذا البرنامج كل المعرفة التي تحتاجها"