وصف

بمساعدة TECH، يمكنك استكشاف الأساليب ووجهات النظر التي تغير الطريقة التي نعلم بها الطلاب ذوي القدرات الفكرية الاستثنائية″ 

##IMAGE##

لقد أحدثت الأدوات الإلكترونية الجديدة ثورة في طريقة الوصول إلى المعلومات ونقلها وتعلمها. في حالة الطلاب ذوي القدرات العالية، توفر هذه الموارد الرقمية فرصًا غير مسبوقة لتحسين اكتسابهم للمعرفة. من خلال الموارد الرقمية التفاعلية والمنصات عبر الإنترنت والأدوات المتخصصة، يمكن لهؤلاء الطلاب استكشاف مجالات اهتمامهم والتعمق فيها، والوصول إلى المحتوى المتقدم والصعب، والتواصل مع أقرانهم وخبراء آخرين في مجالات دراستهم. 

بالإضافة إلى ذلك، توفر تكنولوجيا المعلومات والاتصالات المرونة والتخصيص، مما يسمح بتخصيص التعليم ليناسب الاحتياجات الفردية للطلاب الموهوبين. من ناحية أخرى، يعتبر التعلم التعاوني ذا قيمة خاصة للأفراد ذوي القدرات العليا، حيث يمنحهم الفرصة للتفاعل مع أقرانهم وإثراء معارفهم من خلال تبادل الأفكار والنقاش والبناء الجماعي للمعرفة. 

بهذا المعنى، فإن دور المعلم حيوي، حيث يمكنه استخدام التطبيقات والبرامج التعليمية لتصميم تجارب إثرائية ومحفزة ومناسبة لكل طالب، وتعزيز استقلاليته وإبداعه وتفكيره النقدي. لهذا السبب يجب تدريب المعلمين على الاستخدام الفعال للتكنولوجيات الجديدة وبيئات التدريب التعاونية. هذا سيسمح لهم بتلبية الاحتياجات الفردية لكل متعلم، وتعزيز دوافعهم، وتلبية تحدياتهم الفكرية وتنمية تنميتهم الشاملة. 

واستمرارًا لهذا النهج، قامت TECH بتطوير محاضرة جامعية في التقنيات الجديدة والتعلم التعاوني في القدرات العالية. لهذا السبب، يتم تقديم خطة دراسية بتنسيق %100 عبر الإنترنت يتضمن منهجية إعادة التعلم Relearning. بالإضافة إلى ذلك، فإنه يوفر للمشارك الفرصة للوصول في أي وقت ومكان، لأنه لا يتطلب سوى جهاز إلكتروني متصل بالإنترنت.

اكتسب تقنيات المعلومات والاتصالات، واستفد بحد أقصى من تطبيقاتها في المجال التعليمي للطلاب ذوي القدرات المتفوقة″ 

تحتوى المحاضرة الجامعية في التقنيات الجديدة والتعلم التعاوني فى القدرات العالية على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالا وحداثة في السوق. أبرز خصائصها هي:

تطوير الحالات العملية التي يقدمها خبراء في علوم القدرات العالية والتعليم الشامل 
محتوياتها البيانية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها تجمع المعلومات العلمية والرعاية العملي حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية 
التمارين العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم 
تركيزها على المنهجيات المبتكرة  
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية 
توفير المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت 

من خلال هذا المرهل العلمى 100% عبر الإنترنت، اكتسب مهارات في تقنيات التعلم والمعرفة، وحقق أقصى قدر من التطوير الشامل لطلابك ″

البرنامج يضم في أعضاء هيئة تدريسه محترفين في المجال يصبون في هذا التدريب خبرة عملهم، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من الشركات الرائدة والجامعات المرموقة.  

سيسمح محتوى الوسائط المتعددة المُعد بأحدث التقنيات التعليمية بالتعلم المهني والسياقى، أي بيئة محاكاة توفر تدريبًا غامرًا مبرمجًا للتدريب في مواقف حقيقية.  

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلّم القائم على حل المشكلات، والذي يجب على المهني من خلاله محاولة حل مختلف مواقف الممارسة المهنية التي تنشأ على مدار العام الدراسي. للقيام بذلك، سيتم مساعدته بنظم فيديو تفاعلية مبتكرة من صنع خبراء مشهورين.

قم بتعزيز دمج طلابك من خلال استخدام الموارد مثل التمكين والمشاركة، وذلك بفضل هذا البرنامج الذي لا يمكن إلا لشركة TECH أن تقدمه لك"

##IMAGE##

استكشف تأثير التقنيات الناشئة على التعليم واستعد لتدريب طلابك على مستقبل رقمي يناسب مهاراتهم"

أهداف

يهدف هذا المؤهل العلمى إلى تزويد المعلمين بالمعرفة المبتكرة حول التقنيات الجديدة وتنفيذها في التعلم لدى الطلاب ذوي القدرات العالية. بهذه الطريقة، سيتمكن المعلم من تحسين العملية التعليمية لهؤلاء الطلاب، وتزويدهم بفرص تعليمية غنية وشخصية وتعاونية، مما يسمح لهم بالوصول إلى أقصى إمكاناتهم الأكاديمية والتنمية الشاملة. من أجل تحقيق هذا الهدف، أتاحت TECH للمشاركين مجموعة متنوعة من الموارد السمعية والبصرية الموجودة في مكتبة افتراضية، وهي متاحة على مدار 24 ساعة يوميًا دون قيود.

##IMAGE##

في غضون 6 أسابيع، ستتمكن من اكتساب المهارات الرقمية اللازمة ودمجها مع التعلم التعاوني لتحقيق تعليم أكثر فردية″ 

الأهداف العامة

تدريب المشارك على التعرف وبدء الكشف لدى الطلاب الذين يقدمون خصائص متوافقة مع طيف القدرات العالية 
التعريف بالخصائص الرئيسية للقدرات العالية، فضلاً عن الإطار التربوي والعلمي والقانوني الذي يتم تأطير هذا الواقع فيه 
عرض أدوات التقييم الرئيسية، بالإضافة إلى المعايير اللازمة لإكمال عملية تحديد الاحتياجات التعليمية المحددة المستمدة من القدرات العالية 
تدريب الطالب على إدارة تقنيات واستراتيجيات التدخل التربوي، وكذلك توجيه الاستجابة في المجالات اللامنهجية المختلفة 
تطوير قدرة الطالب على تطوير تعديلات محددة، وكذلك التعاون أو الترويج لبرامج شاملة ضمن المشروع التعليمي وخطة الاهتمام بالتنوع في المركز 
تقييم تعدد أبعاد القدرات العالية والحاجة إلى تدخلات متعددة التخصصات بمنهجيات مرنة وقابلة للتكيف من رؤية شاملة 
ترسيخ الابتكار وتطبيق التقنيات الجديدة من قبل الطالب كعمود فقري وعنصر مفيد في العملية التعليمية 
إيقاظ الحس والمبادرة لدى الطالب ليصبح قوة دافعة للتغيير النموذجي الذي يتيح نظامًا تعليميًا شاملاً

الأهداف المحددة

فهم الحاجة الملحة لتدريب محدد للمعلمين في مجال القدرات العالية  
مناقشة مزايا وعيوب تحويل التعليم بأساليب وأدوات تكنولوجية جديدة 
التعرف على المحتوى التعليمي الرقمي والأدوات الرقمية والمنصات التعليمية 
تطوير قاعدة من الموارد التكنولوجية التي تخدم الممارسة التعليمية 
مقارنة الموارد الرقمية وتبادل الخبرات في إعداد بنك الموارد المذكور 
التعرف على المؤسسات التي تدعم وتعمل من أجل التعليم الجامع والبحث والدفاع عن حقوق الطلاب ذوي القدرات العالية 

##IMAGE##

اكتسب مهارات تصميم وإدارة الأنشطة الجماعية للبيئة التعليمية مع الطلاب ذوي القدرات الفكرية المتميزة″

محاضرة جامعية في التقنيات الجديدة والتعلم التعاوني في القدرات العالية

ينغمس التعليم في التطورات المنهجية المستمرة التي تسمح بتحسين التعلم مع الشباب ذوي القدرات العالية. وبالتالي، يحتاج المعلمون إلى أدوات واستراتيجيات فعالة لتلبية الاحتياجات التعليمية لهؤلاء الطلاب. ونتيجة لذلك، قامت هذه المؤسسة الأكاديمية بتطوير المحاضرة الجامعية في التقنيات الجديدة والتعلم التعاوني في القدرات العالية، وهو مؤهل علمى مخصص لمعالجة هذه التحديات وتوفر لك الأدوات اللازمة لتعليم متطور وفعال. بالإضافة إلى ذلك، سوف تحصل على هذه المعرفة بالكامل عبر الإنترنت، دون الحاجة إلى القيام برحلات غير مريحة إلى مركز الدراسة.

تخصص في هذا المجال التعليمي عبر الإنترنت وبدون جداول

من خلال المحاضرة الجامعية في التقنيات الجديدة والتعلم التعاوني في القدرات العالية، الفوائد التي توفرها الأدوات الرقمية في عمليات التدريس أو تقنيات تعزيز التدريس التعاوني أو آليات إنشاء تقييم التعلم المذكور. وبالمثل، سوف تحصل على هذه المعرفة من أفضل المهنيين في مجال علم التربية الذين سيضمنون التطبيق الحقيقي الكامل لكل ما تعلمته في هذا المؤهل العلمى.