Las características y el análisis más completo de los géneros informativo y documental en el sector cinematográfico”

Para desarrollar productos informativos y documentales es necesario tener las claves periodísticas que ponen en marcha el proceso narrativo, las cuales marcan el camino a seguir para la correcta documentación e información a filmar. De esta forma se entiende que el cine informativo y documental necesita de bases sólidas para transmitir conocimiento en general.  

De este modo, que el cine informativo y documental sea un diferencial y una categoría dentro de la misma industria y que para su ejecución sea necesario contar con profesionales altamente capacitados en la materia. Es por ello que para crear y producir cine informativo el profesional necesita identificar en primera instancia los temas de interés y los temas periodísticos que tengan fundamentos de peso para ser mostrados en formato audiovisual.  

Este programa en Cine Informativo y Documental en formato 100% online es una opción para todos los profesionales de periodismo que quieran dedicarse al mundo del cine, partiendo inicialmente de las bases periodísticas informativas. Se trata de un programa funcional y eficaz que el estudiante podrá cursar desde cualquier dispositivo móvil con conexión a internet.  

La manera de trabajo específica y los desarrollos de trabajo que diferencian a los cines informático y documental”

Este Curso Universitario en Cine Informativo y Documental  ofrece las características de un programa de alto nivel docente y tecnológico. Sus características más destacadas son:  

• Última tecnología en software de enseñanza online
• Sistema docente intensamente visual, apoyado en contenidos gráficos y esquemáticos de fácil asimilación y comprensión
• Desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en activo
• Sistemas de vídeo interactivo de última generación
• Enseñanza apoyada en la telepráctica
• Sistemas de actualización y reciclaje permanente
• Aprendizaje autoregulable: total compatibilidad con otras ocupaciones
• Ejercicios prácticos de autoevaluación y constatación de aprendizaje
• Grupos de apoyo y sinergias educativas: preguntas al experto, foros de discusión y conocimiento
• Comunicación con el docente y trabajos de reflexión individual
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet
• Bancos de documentación complementaria disponible permanentemente, incluso después del programa

No nos conformamos con la teoría: te llevamos al saber hacer más práctico y competente”

El personal docente está integrado por profesionales en activo. De esta manera TECH se asegura de ofrecer el objetivo de actualización que pretende. Un cuadro multidisciplinar de profesores capacitados y experimentados en diferentes entornos, que desarrollarán los conocimientos teóricos, de manera eficiente, pero, sobre todo, pondrán al servicio del programa los conocimientos prácticos derivados de su propia experiencia: una de las cualidades diferenciales de esta capacitación.

Este dominio de la materia se complementa con la eficacia del diseño metodológico de este programa. Elaborado por un equipo multidisciplinario de expertos en e-Learning integra los últimos avances en tecnología educativa. De esta manera, se podrá estudiar con un elenco de herramientas multimedia cómodas y versátiles que le darán al estudiante la operatividad que necesita en su capacitación.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas: un planteamiento que concibe el aprendizaje como un proceso eminentemente práctico. Para conseguirlo de forma remota, TECH usará la telepráctica: con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo, y el learning from an expert el estudiante podrá adquirir los conocimientos como si estuviese enfrentándose al supuesto que está aprendiendo en ese momento. Un concepto que le permitirá integrar y fijar el aprendizaje de una manera más realista y permanente.

Un aprendizaje contextualizado y real que te permitirá llevar a la práctica tus aprendizajes a través de nuevas habilidades y competencias"

Una capacitación de alto interés para el profesional de esta área que te dará las competencias necesarias para actuar como un experto en esta materia"

El temario del Curso Universitario se configura como un completísimo recorrido a través de todos y cada uno de los conocimientos necesarios para comprender y asumir las formas de trabajo de este campo. Con un planteamiento centrado en la aplicación práctica que te permitirá crecer como profesional desde el primer momento de la formación. 

Un temario completo centrado en la adquisición de conocimientos y su conversión en habilidades reales, creado para impulsarte hacia la excelencia"  

Módulo 1. Cine Informativo y Documental 

1.1.  Introducción al cine documental            

1.1.1. Conceptos básicos 
1.1.2. El cine de los inicios y los principios del cine documental

1.2.  El documental y la realidad      

1.2.1. Realidad vs. Verdad

1.3.  El documental y el cine informativo en el periodo de entreguerras I      

1.3.1. Cine de propaganda soviético 
1.3.2. La Escuela documental británica: estilo y etapas

1.4.  El documental y el cine informativo en el periodo de entreguerras II      

1.4.1. Cine político en Francia en el periodo de entreguerras 
1.4.2. La propaganda cinematográfica en la Alemania nazi (1933-1939) 
1.4.3. El gobierno italiano, productor de cine (1922-1939)

1.5.  El documental y el cine informativo durante la II Guerra Mundial    

1.5.1. Cine de no ficción británico durante la II Guerra Mundial
1.5.2. Producciones cinematográficas norteamericanas de propaganda durante la II Guerra Mundial
1.5.3. Documentales alemanes durante la II Guerra Mundial

1.6.  Las vanguardias del documental. Cine directo y cinéma verité

1.6.1. Las vanguardias cinematográficas de los años 60
1.6.2. Cine directo y cinéma verité

1.7.  Falsos documentales    

1.7.1. El Fake o falso documental 
1.7.2. Mofumentales

1.8. El documental en la era de internet    

1.8.1. Documental, tecnología digital y la Web 2.0 
1.8.2. El documental del ‘yo’ (en la era pre-YouTube) 
1.8.3. Documental, tecnología digital y la Web 2.0 
1.8.4. Webdocs: reinventando el documental en internet 
1.8.5. Ciberactivismo y documental político 
1.8.6. La subjetividad en el documental actual: Michael Moore

1.9. Historia, memoria y archivo  

1.9.1. Películas de compilación y de metraje encontrado  

1.10.  Otros géneros de documental y cine informativo    

1.10.1. Documental de divulgación científica. BrandDocumental

Estudia a tu ritmo, con la flexibilidad de un programa que compagina el aprendizaje con otras ocupaciones de forma cómoda y real”