El Curso Universitario en Evaluación e Intervención en la Disfagia te permitirá conocer las recientes pruebas instrumentales que posibilitan la ágil y rigurosa detección de dicha enfermedad”

La grave dificultad y la incapacidad para ingerir un amplio número de alimentos repercute directamente en aquellas personas que sufren diversas enfermedades neurológicas, limitando significativamente su calidad de vida. Su negativo impacto tanto en los enfermos como en sus seres queridos ha motivado el surgimiento de vanguardistas métodos para detectar de forma rápida la Disfagia y, posteriormente, ofrecer un sofisticado tratamiento adaptado a las particularidades de la afección en cada individuo. Debido al beneficio aportado por estos procedimientos para preservar el bienestar del paciente, su profundo conocimiento se antoja indispensable para el especialista que desea gozar de una constante actualización profesional.

Es por ello que TECH ha diseñado este Curso Universitario, con el que el alumno detectará los avances más relevantes que se han producido respecto a la Evaluación e Intervención en la Disfagia. Durante 175 horas de aprendizaje intensivo, identificará las últimas técnicas para la elaboración de la Videofluoroscopia que permite diagnosticar dicha enfermedad o detectará los métodos de incremento sensorial que posibilitan el ejercicio de la musculatura que interviene en la deglución. Además, actualizará sus conocimientos respecto al tratamiento de la Disfagia basado en la sintomatología.

Todo esto, siguiendo una excelente metodología 100% en línea, que le permitirá al alumno obtener un completísimo aprendizaje sin la necesidad de realizar incómodos desplazamientos hacia un centro de estudios. Igualmente, disfrutará de recursos didácticos disponibles en formatos como, por ejemplo, las lecturas, el vídeo explicativo o el resumen interactivo. De este modo, adquirirá una enseñanza plenamente efectiva, realizable durante las 24 horas del día en cualquier momento y lugar.

Determina, mediante esta titulación, cuáles son los actualizados métodos que permiten ejercitar la musculatura que interviene en la deglución”

Este Curso Universitario en Evaluación e Intervención en la Disfagia contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Neurorrehabilitación Logopédica y Terapia Orofacial
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Esta titulación dispone de una metodología 100% en línea que te permitirá aprender sin tener que depender de una serie de horarios preestablecidos”

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.  

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.  

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Gracias a las facilidades de estudio que te ofrece TECH, compaginarás perfectamente tu aprendizaje con tu vida personal y profesional"   

A través de este Curso Universitario, ahondarás en los sofisticados métodos de tratamiento de la Disfagia basados en la sintomatología"

El temario de este Curso Universitario se ha diseñado con el objetivo de transmitirle al alumno, a través de 1 extenso y completo módulo, los conocimientos más relevantes y actualizados en Evaluación e Intervención en la Disfagia Asimismo, los contenidos didácticos de los que gozará durante la duración de esta titulación están disponibles en vanguardistas formatos tales como el resumen interactivo, el vídeo explicativo o los test autoevaluativos. Debido a ello, el especialista adquirirá una enseñanza 100% en línea, resolutiva y compatible con sus obligaciones personales y profesionales.

El moderno sistema Relearning que posee este Curso Universitario te permitirá aprender a tu propio ritmo sin ceñirte a limitaciones de enseñanza”

Módulo 1. Evaluación e Intervención en la Disfagia de origen neurológico en edad adulta

1.1. La deglución. Definición y anatomía

1.1.1. Definición de deglución
1.1.2. Anatomía de la deglución. Estructuras

1.1.2.1. Cavidad oral
1.1.2.2. Faringe 
1.1.2.3. Laringe 
1.1.2.4. Esófago 

1.1.3. Anatomía de la deglución. Control neurológico

1.1.3.1. Sistema nervioso central
1.1.3.2. Pares craneales
1.1.3.3. Sistema nervioso autónomo

1.2. La deglución. El proceso deglutorio

1.2.1. Fases de la deglución

1.2.1.1. Fase preoral
1.2.1.2. Fase oral

1.2.1.2.1. Fase Preparatoria Oral
1.2.1.2.2. Fase de transporte oral

1.2.1.3. Fase faríngea
1.2.1.4. Fase esofágica

1.2.2. Sistema de Válvulas
1.2.3. Biomecánica de la deglución

1.2.3.1. Deglución de Líquidos
1.2.3.2. Deglución de Semisólidos
1.2.3.3. Deglución de Sólidos. La masticación

1.2.4. Coordinación respiración-deglución

1.3. Introducción a la Disfagia

1.3.1. Definición
1.3.2. Etiología y Prevalencia

1.3.2.1. Causas funcionales
1.3.2.2. Causas orgánicas

1.3.3. Clasificaciones

1.3.3.1. Tipos de Disfagia
1.3.3.2. Gravedad de la Disfagia

1.3.4. Diferenciación Disfagia Estructural versus Disfagia Neurógena
1.3.5. Signos y Síntomas de la Disfagia
1.3.6. Conceptos de Seguridad y Eficacia

1.3.6.1. Complicaciones de la Seguridad
1.3.6.2. Complicaciones de la Eficacia

1.3.7. Disfagia en daño cerebral
1.3.8. Disfagia en ancianos

1.4. Valoración médica de la Disfagia

1.4.1. Anamnesis médica
1.4.2. Escalas de valoración y cribado

1.4.2.1. EAT-10
1.4.2.2. MECV-V. Método de Exploración Clínica de volumen-viscosidad

1.4.2.2.1. ¿Cómo realizar el MECV-V? 
1.4.2.2.2. Consejos útiles a la hora de aplicar el MECV-V

1.4.3. Pruebas instrumentales

1.4.3.1. Fibroendoscopia (FEES)
1.4.3.2. Videofluoroscopia (VFD)
1.4.3.3. Fibroendoscopia vs. Videofluoroscopia
1.4.3.4. Manometría faringoesofágica

1.5. Valoración logopédica de la Disfagia

1.5.1. Anamnesis
1.5.2. Valoración general del paciente

1.5.2.1. Exploración física
1.5.2.2. Exploración cognitiva

1.5.3. Exploración clínica del paciente

1.5.3.1. Valoración de estructuras
1.5.3.2. Exploración de la motricidad y sensibilidad oral
1.5.3.3. Valoración de pares craneales
1.5.3.4. Valoración de los reflejos
1.5.3.5. Exploración de la deglución por fases (sin bolo)
1.5.3.6. Uso de auscultación y valoración de los sonidos
1.5.3.7. Valoración respiratoria y de la fonación

1.5.4. Valoración en el paciente con traqueostomía
1.5.5. Escalas de severidad y calidad de vida

1.6. Valoración del estado nutricional

1.6.1. Importancia de la nutrición
1.6.2. Escalas de cribado en nutrición

1.6.2.1. Malnutrition Universal Screening Tool (MUST)
1.6.2.2. Mini Nutritional Assessment (MNA)
1.6.2.3. Nutritional Risk Screening 2002 (NRS 2002)

1.6.3. Valoración nutricional
1.6.4. Desnutrición
1.6.5. Deshidratación
1.6.6. Suplementos nutricionales
1.6.7. Alternativas a la alimentación oral

1.6.7.1. Nutrición Enteral

1.6.7.1.1. Nutrición por sonda naso/oroenteral
1.6.7.1.2. Nutrición por gastrostomía
1.6.7.1.3. Comparación de los tipos de Nutrición Enteral

1.6.7.2. Nutrición Parenteral 

1.7. Rehabilitación de la Disfagia con técnicas compensatorias

1.7.1. Objetivos del tratamiento rehabilitador
1.7.2. Técnicas posturales
1.7.3. Modificaciones de la consistencia
1.7.4. Modificación del volumen y velocidad de ingesta
1.7.5. Modificación del alimento a nivel perceptivo
1.7.6. Nuevas texturas
1.7.7. Adaptación de utensilios para la ingesta
1.7.8. Pautas al paciente y la familia

1.7.8.1. Adaptación del entorno
1.7.8.2. Administración de fármacos
1.7.8.3. Higiene oral

1.8. Rehabilitación de la Disfagia con Técnicas Rehabilitadoras I

1.8.1. Criterios de inclusión/exclusión al tratamiento con Técnicas Rehabilitadoras 
1.8.2. Maniobras deglutorias
1.8.3. Técnicas para ejercitar la musculatura que interviene en la deglución

1.8.3.1. Terapia miofuncional orofacial

1.8.3.1.1. Manipulación de tejidos blandos 
1.8.3.1.2. Técnicas de incremento sensorial 
1.8.3.1.3. Ejercicios específicos para: 

1.8.3.1.3.1. Lengua
1.8.3.1.3.2. Labios/buccinadores 
1.8.3.1.3.3. Músculos masticatorios
1.8.3.1.3.4. Velo del paladar 

1.8.3.2. Técnicas para estimular el reflejo deglutorio
1.8.3.3. Ejercicios de propulsión del bolo 
1.8.3.4. Ejercicios para la elevación laríngea (excursión hioidea) 
1.8.3.5. Ejercicios para mejorar el cierre glótico

1.9. Rehabilitación de la Disfagia con Técnicas Rehabilitadoras II

1.9.1. Tratamiento de la Disfagia basado en la sintomatología  
1.9.2. Tratamiento de la respiración
1.9.3. Posicionamiento
1.9.4. Implantación de la dieta
1.9.5. Uso de Toxina Botulínica
1.9.6. Vendaje Neuromuscular

1.9.6.1. Vendajes rígidos
1.9.6.2. Vendajes flexibles

1.9.7. Electroterapia en la deglución
1.9.8. Nuevas tecnologías 

1.10. Contenido de ayuda al logopeda que interviene en Disfagia

1.10.1. RCP en alimentación
1.10.2. Reología de los alimentos
1.10.3. Información extra de cada uno de los temas estudiados

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