Un estudio moderno a tu alcance y 100% online, que te dará las claves para utilizar las herramientas digitales y volcarlas en la mejora de los procesos de salud”

Los avances crecientes de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) aplicados a la rama sanitaria hacen que la divulgación esté al alcance de los profesionales para llegar a convertirlos en expertos. La aportación y la incorporación de ingenieros en la medicina es cada vez más necesaria. De ahí que los profesionales de esta área deban conocer las metodologías para hacer más beneficiosa su contribución en el mercado laboral. Todo ello con el fin de evitar el colapso de centros sanitarios y aumentar su productividad de manera exponencial, agilizando los procesos. Así emerge la industria 4.0, que en medicina aplica bases de datos para la contrastación de enfermedades globales y deja de depender de largas listas de pacientes.

TECH ha identificado la solicitud de ingenieros expertos que puedan poner en práctica desde los recursos bibliográficos, hasta la gestión de centros sanitarios o la creación de piezas mediante impresión 3D. Automatizar un proyecto siempre los hará más correctos y los eximirá de los posibles errores humanos. Esta titulación pretende capacitar a los alumnos para analizar la asignación de recursos médicos, interpretar las bases de los ensayos clínicos y poner en práctica la metodología de la investigación científica.

Además, el alumnado contará con un temario completo, diseñado por ingenieros especializados en investigación clínica, quienes estarán a su disposición para resolver cualquier duda durante el transcurso del programa. Para lograr la capacitación de los alumnos, TECH se dota de contenidos audiovisuales y descargables 100% digitales, que permitirán consultar los conceptos, incluso, una vez finalizado el Experto Universitario.

Matricúlate en un programa que no solo te enseñará el funcionamiento del sistema sanitario, sino que te instruirá para identificar posibles errores éticos que se produzcan en él”

Este Experto Universitario en Sistema Sanitario. Medicina Clínica e Investigación contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son: 

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en investigación clínica
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información clínica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras 
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

¿Aún crees que la arquitectura de los hospitales no influye en su productividad? Sé partícipe en decisiones tan importantes como la gestión de los centros sanitarios con este Experto Universitario”

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio. 

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual; es decir, un entorno simulado que le proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos. 

En menos de seis meses serás capaz de reconocer una correcta metodología en investigación científica y realizar comunicaciones públicas de tus propios resultados"

Saber adaptarse a la mutación de la industria 4.0 es un deber de grandes ingenieros como tú. Profundiza en el Big Data y deja atrás los convencionalismos"

Este temario ha sido consensuado con los profesionales que imparten el Experto Universitario para certificar un aprendizaje óptimo de la materia. Por esta razón, el egresado en Ingeniería que opte por realizar este estudio obtendrá un temario enriquecedor y completo basado en diagnóstico clínico, gestión de centros sanitarios e investigación clínica. Estos conocimientos se transmitirán mediante una metodología Relearning, que conseguirá que el alumno asimile de forma constante y sencilla una enseñanza actualizada en las últimas incorporaciones científicas. El programa se apoya en materiales audiovisuales descargables, que instruyen al alumnado con supuestos prácticos que le acercarán a los casos reales que se encuentre en un futuro.

Olvida los horarios prefijados, TECH personaliza tu estudio para que el tiempo y el grado de profundización de la materia se adapten a ti”

Módulo 1. Medicina molecular y diagnóstico de patologías

1.1. Medicina molecular

1.1.1. Biología celular y molecular. Lesión y muerte celular. Envejecimiento
1.1.2. Enfermedades causadas por microorganismos y defensa del huésped
1.1.3. Enfermedades autoinmunes
1.1.4. Enfermedades toxicológicas
1.1.5. Enfermedades por hipoxia
1.1.6. Enfermedades relacionadas con el medio ambiente
1.1.7. Enfermedades genéticas y epigenética
1.1.8. Enfermedades oncológicas

1.2. Aparato circulatorio

1.2.1. Anatomía y función
1.2.2. Enfermedades del miocardio e insuficiencia cardiaca
1.2.3. Enfermedades del ritmo cardiaco
1.2.4. Enfermedades valvulares y pericárdicas
1.2.5. Ateroesclerosis, arterioesclerosis e hipertensión arterial
1.2.6. Enfermedad arterial y venosa periférica
1.2.7. Enfermedad linfática (la gran ignorada)

1.3. Enfermedades del aparato respiratorio

1.3.1. Anatomía y función
1.3.2. Enfermedades pulmonares obstructivas agudas y crónicas
1.3.3. Enfermedades pleurales y mediastínicas
1.3.4. Enfermedades infecciosas del parénquima pulmonar y bronquios
1.3.5. Enfermedades de la circulación pulmonar

1.4. Enfermedades del aparato digestivo

1.4.1. Anatomía y función
1.4.2. Sistema digestivo, nutrición e intercambio hidroelectrolítico
1.4.3. Enfermedades gastroesofágicas
1.4.4. Enfermedades infecciosas gastrointestinales
1.4.5. Enfermedades del hígado y las vías biliares
1.4.6. Enfermedades del páncreas
1.4.7. Enfermedades del colon

1.5. Enfermedades renales y de las vías urinarias

1.5.1. Anatomía y función
1.5.2. Insuficiencia renal (prerrenal, renal y postrenal), cómo se desencadenan
1.5.3. Enfermedades obstructivas de las vías urinarias
1.5.4. Insuficiencia esfinteriana en las vías urinarias
1.5.5. Síndrome nefrótico y síndrome nefrítico

1.6. Enfermedades del sistema endocrino 

1.6.1. Anatomía y función
1.6.2. El ciclo menstrual y sus afecciones
1.6.3. Enfermedad de la tiroides
1.6.4. Enfermedad de las glándulas suprarrenales
1.6.5. Enfermedades de las gónadas y de la diferenciación sexual
1.6.6. Eje hipotálamo-hipofisario, metabolismo del calcio, vitamina D y sus efectos en el crecimiento y el sistema óseo

1.7. Metabolismo y nutrición

1.7.1. Nutrientes esenciales y no esenciales (aclarando definiciones)
1.7.2. Metabolismo de los carbohidratos y sus alteraciones
1.7.3. Metabolismo de las proteínas y sus alteraciones
1.7.4. Metabolismo de los lípidos y sus alteraciones
1.7.5. Metabolismo del hierro y sus alteraciones
1.7.6. Alteraciones del equilibrio ácido-base
1.7.7. Metabolismo del sodio, potasio y sus alteraciones
1.7.8. Enfermedades nutricionales (hipercalóricas e hipocalóricas)

1.8. Enfermedades hematológicas

1.8.1. Anatomía y función
1.8.2. Enfermedades de la serie roja
1.8.3. Enfermedades de la serie blanca, los ganglios linfáticos y el bazo
1.8.4. Enfermedades de la hemostasia y la coagulación

1.9. Enfermedades del sistema musculoesquelético

1.9.1. Anatomía y función
1.9.2. Articulaciones, tipos y función
1.9.3. Regeneración ósea
1.9.4. Desarrollo normal y patológico del sistema óseo
1.9.5. Deformidades en los miembros superiores e inferiores
1.9.6. Patología articular, cartílago, y análisis del líquido sinovial
1.9.7. Enfermedades articulares de origen inmunológico

1.10. Enfermedades del sistema nervioso

1.10.1. Anatomía y función
1.10.2. Desarrollo del sistema nervioso central y periférico
1.10.3. Desarrollo de la columna vertebral y sus componentes
1.10.4. Enfermedades del cerebelo y propioceptivas
1.10.5. Enfermedades propias del cerebro (sistema nervioso central)
1.10.6. Enfermedades de la médula espinal y del líquido cefalorraquídeo
1.10.7. Enfermedades estenóticas del sistema nervioso periférico
1.10.8. Enfermedades infecciones del sistema nervioso central
1.10.9. Enfermedad cerebrovascular (estenótica y hemorrágicas)

Módulo 2. Sistema sanitario. Gestión y dirección de centros sanitarios

2.1. Los sistemas sanitarios

2.1.1. Sistemas sanitarios
2.1.2. Sistema sanitario según la OMS
2.1.2. Contexto sanitario

2.2. Modelos sanitarios I. Modelo Bismarck vs. Beveridge

2.2.1. Modelo Bismarck
2.2.2. Modelo Beveridge
2.2.3. Modelo Bismarck vs. Modelo Beveridge

2.3. Modelos sanitarios II. Modelo Semashko, privado y mixto

2.3.1. Modelo Semashko
2.3.2. Modelo privado
2.3.3. Modelo mixto

2.4. El mercado de la salud

2.4.1. El mercado de la salud
2.4.2. Regulación y limitaciones del mercado de la salud
2.4.3. Métodos de pago a doctores y hospitales
2.4.4. El ingeniero clínico

2.5. Hospitales. Tipología

2.5.1. Arquitectura del hospital
2.5.2. Tipos de hospitales
2.5.3. Organización del hospital

2.6. Métricas en salud

2.6.1. Mortalidad
2.6.2. Morbilidad
2.6.3. Años de vida saludables

2.7. Métodos de asignación de recursos en salud

2.7.1. Programación lineal
2.7.2. Modelos de maximización
2.7.3. Modelos de minimización

2.8. Medida de la productividad en salud

2.8.1. Medidas de la productividad en salud
2.8.2. Ratios de productividad
2.8.3. Ajuste por entradas
2.8.4. Ajuste por salidas

2.9. Mejora de procesos en salud

2.9.1. Proceso de Lean Management
2.9.2. Herramientas de simplificación de trabajo
2.9.3. Herramientas para la investigación de problemas

2.10. Gestión de proyectos en salud

2.10.1. Rol del Project Manager
2.10.2. Herramientas de manejo de equipos y proyectos
2.10.3. Manejo de calendarios y tiempos

Módulo 3. Investigación en ciencias de la salud 

3.1. La investigación científica I. El método científico

3.1.1. La investigación científica
3.1.2. Investigación en ciencias de la salud
3.1.3. El método científico

3.2. La investigación científica II. Tipología

3.2.1. La investigación básica
3.2.2. La investigación clínica
3.2.3. La investigación traslacional

3.3. La medicina basada en la evidencia

3.3.1. La medicina basada en la evidencia
3.3.2. Principios de la medicina basada en la evidencia
3.3.3. Metodología de la medicina basada en la evidencia

3.4. Ética y legislación de la investigación científica. La declaración de Helsinki

3.4.1. El comité de ética
3.4.2. La declaración de Helsinki
3.4.3. Ética en ciencias de la salud

3.5. Resultados de la investigación científica

3.5.1. Métodos
3.5.2. Rigor y poder estadístico
3.5.3. Validez de los resultados científicos

3.6. Comunicación pública

3.6.1. Las sociedades científicas
3.6.2. El congreso científico
3.6.3. Estructuras de comunicación

3.7. Financiación de la investigación científica

3.7.1. Estructura de un proyecto científico
3.7.2. La financiación pública
3.7.3. La financiación privada e industrial

3.8. Recursos científicos para la búsqueda bibliográfica. Bases de datos de ciencias de la salud I

3.8.1. PubMed-Medline
3.8.2. Embase
3.8.3. WOS y JCR
3.8.4. Scopus y Scimago
3.8.5. Micromedex
3.8.6. MEDES
3.8.7. IBECS
3.8.8. LILACS
3.8.9. Bases de datos del CSIC: ISOC, ICYT
3.8.10. BDENF
3.8.11. Cuidatge
3.8.12. CINAHL
3.8.13. Cuiden Plus
3.8.14. Enfispo
3.8.15. Bases de datos del NCBI (OMIM, TOXNET) y los NIH (National Cancer Institute)

3.9. Recursos científicos para la búsqueda bibliográfica. Bases de datos de ciencias de la salud II

3.9.1. NARIC- Rehabdata
3.9.2. PEDro
3.9.3. ASABE: Technical Library
3.9.4. CAB Abstracts
3.9.5. Índices-CSIC
3.9.6. Bases de datos del CDR (Centre for Reviews and Dissemination)
3.9.7. Biomed Central BMC
3.9.8. ClinicalTrials.gov
3.9.9. Clinical Trials Register
3.9.10. DOAJ- Directory of Open Acess Journals
3.9.11. PROSPERO (Registro Internacional Prospectivo de Revisiones Sistemáticas)
3.9.12. TRIP
3.9.13. LILACS
3.9.14. NIH. Medical Library
3.9.15. Medline Plus
3.9.16. OPS

3.10. Recursos científicos para la búsqueda bibliográfica III. Buscadores y plataformas

3.10.1. Buscadores y multibuscadores

3.10.1.1. Findr
3.10.1.2. Dimensions
3.10.1.3. Google Académico
3.10.1.4. Microsoft Academic

3.10.2. Plataforma de Registros Internacionales de Ensayos Clínicos de la OMS (ICTRP)

3.10.2.1. PubMed Central PMC
3.10.2.2. Recolector de ciencia abierta (RECOLECTA)
3.10.2.3. Zenodo

3.10.3. Buscadores de tesis doctorales

3.10.3.1. DART-Europe
3.10.3.2. Dialnet-Tesis doctorales
3.10.3.3. OATD (Open Access Theses and Dissertations)
3.10.3.4. TDR (Tesis doctorales en red)
3.10.3.5. TESEO

3.10.4. Gestores bibliográficos

3.10.4.1. Endnote online
3.10.4.2. Mendeley
3.10.4.3. Zotero
3.10.4.4. Citeulike
3.10.4.5. Refworks

3.10.5. Redes sociales digitales para investigadores

3.10.5.1. Scielo
3.10.5.2. Dialnet
3.10.5.3. Free Medical Journals
3.10.5.4. DOAJ
3.10.5.5. Open Science Directory
3.10.5.6. Redalyc
3.10.5.7. Academia.edu
3.10.5.8. Mendeley
3.10.5.9. ResearchGate

3.10.6. Recursos 2.0 de la web social

3.10.6.1. Delicious
3.10.6.2. Slideshare
3.10.6.3. Youtube
3.10.6.4. Twitter
3.10.6.5. Blogs de ciencias de la salud
3.10.6.6. Facebook
3.10.6.7. Evernote
3.10.6.8. Dropbox
3.10.6.9. Google Drive

3.10.7. Portales de editores y agregadores de revistas científicas

3.10.7.1. Science Direct
3.10.7.2. Ovid
3.10.7.3. Springer
3.10.7.4. Wiley
3.10.7.5. Proquest
3.10.7.6. Ebsco
3.10.7.7. BioMed Central

Una titulación diseñada para futuros expertos en investigación científica con la que lograrás ser el ingeniero de éxito que siempre has querido ser”