Siendo el inglés el idioma universal, es de suma importancia poder demostrar un manejo básico del mismo, a fin de poder optar a las ofertas de empleo o bolsas de trabajo que requieran como mínimo un segundo idioma. Además, con el inglés se puede mejorar notoriamente la red de Networking, conociendo y accediendo a entornos profesionales más elevados.  

Por ende, TECH ha creado este examen universitario que permite acreditarse en el Nivel A1 de Inglés según el MCER. Es la opción ideal para el candidato que no busque invertir numerosas horas en obtener un certificado superior, con la frustración o complicaciones que ello puede conllevar. 

Con un conocimiento básico de inglés podrás obtener fácilmente tu certificación universitaria A1, avalada por el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas” 

TECH pondrá a tu disposición a un examinador personal, con el que podrás consultar previamente cualquier duda acerca del examen"

La globalización ha provocado que cada vez más trabajos, incluso aquellos que no son turísticos o internacionales, dependan del conocimiento de los empleados en una lengua extranjera. Además, en la mayoría de procesos de selección y bolsas de empleo público se valora positivamente la certificación en idiomas.

Esto supone una ventaja crucial para las personas que posean un aval que certifique su nivel de comprensión y capacitación lingüística. Por ello, este examen universitario es una opción ideal para obtener una acreditación respaldada por el MCER, de validez internacional. Tratándose además del Nivel A1 de Inglés MCER, el candidato estará obteniendo un beneficio importante probando su comprensión del idioma universal sin necesidad de realizar el gran esfuerzo que requieren los niveles superiores. 

El inglés es el idioma dominante entre las lenguas no nativas. Con este test de nivel y certificación universitaria darás un impulso necesario a tu CV para el mercado laboral actual"

Está comprobado que aprender idiomas te hace más inteligente. Las redes neuronales del cerebro se fortalecen como resultado del aprendizaje de lenguas"

José Antonio Marina. 
Philosoph, Essayist und Pädagoge.

Flexible y a la medida

Podrán realizar su examen donde quiera que estén, de forma 100% online, a la hora que decidan. Los alumnos eligen el examen a su medida.

Fuera estrés

¿Les pone nerviosos esperar y hacer largas colas para inscribirse al examen y realizar las diferentes pruebas? Podrán inscribirse online y realizar su prueba con un examinador personal, sin presiones externas. 

Sin esperas

Recibirán su certificado en un tiempo récord y en formato digital para que lo lleven siempre consigo. 

Características del Nivel A1 MCER de Inglés

El Examen de A1 es el más básico y, por tanto, el de más corta duración. A continuación, se presenta una tabla con los apartados, características y duración de las diferentes partes de la prueba. 

Conocer la naturaleza de la prueba antes de realizarla, te facilitará una óptima preparación”

Estructura del examen de Nivel A1 Inglés MCER

Tendrá 4 partes:

Escuchar, Hablar, Leer y Escribir

La duración total del examen es de 100 a 135 minutos, teniendo lugar las tres primeras partes una a continuación de la otra (1.ª Escuchar, 2.ª Escribir, 3.ª Leer). Se dejará un mínimo de 20 minutos de descanso entre las tres primeras partes y la 4.ª (Hablar), que podrá realizarse el mismo día, u otro día distinto, con el límite máximo de 7 días después de la realización del otro bloque.

Escuchar (Duración: 30-40 minutos)

Consta de 2-4 ejercicios, cada uno de los cuales se basa en una grabación auditiva que puede ser un monólogo o una conversación entre 2 o más personas. Entre los ejercicios, se incluyen: respuesta múltiple, completar oraciones, completar cuadros, gráficos o diagramas, y respuesta corta en una o dos frases.

Ejemplo de tarea de comprensión lectora

Identificar la situación y/o la idea principal. Tipo de texto: series de cinco monólogos o diálogos cortos independientes, por ejemplo, anuncios, mensajes, conversaciones cortas, etc. Tipo de tarea: los alumnos deben elegir el gráfico correcto entre las tres opciones que se presentan.

Leer (Duración: 30-40 minutos)

Consta de 40 preguntas agrupadas en 3 secciones. Cada texto tiene una longitud de 200-500 palabras sobre el que se realizan varias preguntas. Los textos son ficticios, de un nivel básico, y han sido especialmente diseñados para la prueba. El tipo de preguntas, al igual que en la parte oral, es muy variado: respuesta múltiple, completar tablas, gráficos o diagramas, o localizar la información en el texto.

Ejemplo de comprensión lectora

Encontrar información factual predecible en textos tales como letreros, anuncios, horarios, menús con algún tipo de apoyo visual. Tipo de texto: letreros, anuncios, etc., sobre un tema cotidiano con apoyo visual. Tipo de tarea: opción múltiple basada en textos cortos que se centran en determinada información. Se debe elegir la respuesta correcta.

Escribir (Duración: 30-40 minutos)

Esta parte se compone de dos ejercicios de redacciones breves entre 30-60 palabras. Normalmente se presenta una información de manera muy breve (un par de líneas), a continuación, una afirmación sobre la misma, y luego se pide al examinado que explique si está de acuerdo o no con dicha afirmación, exponiendo brevemente los argumentos necesarios. 

Hablar (Duración: 10-15 minutos)

En esta última parte se mantiene una conversación con un examinador, la cual intenta ser lo más realista posible. Se divide en 2 subpartes. En la primera, se responden preguntas personales, familiares y/o cotidianas. En la segunda, ambos, examinador y examinado, mantienen una conversación básica sobre un tema concreto, valorándose aquí la interacción oral y la capacidad de discusión. Toda la parte de hablar es grabada a efectos de posteriores revisiones.