Este Curso Universitario de Preparación del Nivel B2 de Español MCER, es un programa intensivo que prepara a los estudiantes para obtener la certificación de este nivel, según los parámetros del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas MCER. Por esa razón, todos los elementos de este programa están dirigidos a conseguir dicha meta. De esta forma, los alumnos podrán comunicarse con los millones de personas que hablan esta lengua, mejorando sus oportunidades profesionales y personales.

Este Curso Universitario te ayudará a superar con éxito la prueba de Nivel B2 de Español MCER, tomando de referencia los parámetros del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas” 

El Español es un idioma que se ha extendido rápidamente por todo el mundo. Por ello, no es de extrañar que cada día más personas quieran aprenderlo. Además, países como España, Chile, México y Panamá se encuentran en la mira de los empresarios, quienes desean invertir en el mercado hispano y requieren que sus profesionales puedan comunicarse con fluidez en esta lengua. Por esa razón, esta titulación ofrece a sus alumnos un aprendizaje sencillo y efectivo del español para que, al finalizarla, puedan obtener una certificación del Nivel B2 MCER. 

Esta es tu oportunidad para manejar con fluidez el tercer idioma más hablado a Nivel mundial: el Español.  

En tan solo cuatro meses lograrás prepararte para aprobar el examen B2 de Español MCER.

Está comprobado que aprender idiomas te hace más inteligente. Las redes neuronales del cerebro se fortalecen como resultado del aprendizaje de lenguas”

José Antonio Marina.
Filósofo, ensayista y pedagogo.

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Adquiere destrezas y habilidades

Con nuestro método practicarás y consolidarás las competencias requeridas para este nivel.

El plan de estudios de este programa ha sido diseñado para ayudar al estudiante a desenvolverse con soltura, usando el español en distintos ámbitos de su vida profesional y personal. Por ello, con este Curso Universitario, logrará expresar sus sentimientos, entender una película u obra de teatro, comunicarse con vendedores y entablar conversaciones con cierto grado de complejidad.  Así, a lo largo de 14 módulos logrará alcanzar un dominio del español que le permita certificarse en el Nivel B2 según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. 

¿Dónde, cuándo y cómo se imparte?

Este curso se desarrolla a lo largo de 4 meses y se divide en quince módulos de contenidos. Puedes realizarlo totalmente online, incluso, asistiendo a nuestras sesiones y tutorías.

 Este Curso Universitario, 100% online, te ayudará a certificarte en el Nivel B2 de Español MCER desde cualquier parte del mundo” 

Módulo 1. La vida profesional

1.1. Perfiles de los candidatos
1.2. ¿Autónomo o contratado?
1.3. Quiero un ascenso
1.4. Proyectos futuros

Objetivos del módulo

• Participar activamente en discusiones formales
• Comprender e intercambiar información compleja y consejos sobre todos los asuntos relacionados con su profesión
• Realizar entrevistas eficaces y fluidas
• Resumir información relevante
• Seguir y plantear pasos o trámites
• Expresar hipótesis

Módulo 2. Costumbres y tradiciones

2.1. Nos vamos de boda
2.2. Mañana es fiesta
2.3. Los domingos hay mercado
2.4. De tapas

Objetivos del módulo

• Evaluar propuestas alternativas
• Proponer, organizar, declinar, concertar citas, expresar deseos, probabilidad, obligación
• Relacionar en el tiempo/espacio
• Comparar, opinar, argumentar, narrar
• Localizar información
• Describir, expresar gustos y preferencias, elegir, exponer, justificar, valorar
• Proponer actividades, concertar citas; dar instrucciones, rehusar, aceptar y declinar una invitación, agradecer, lamentar
• Expresar reticencias y escepticismo, aprobación, satisfacción (y sus contrarios)
• Hacer concesiones

Módulo 3. Salud y enfermedad

3.1. El bebé está en camino
3.2. ¿Eso es contagioso?
3.3. Estoy a dieta
3.4. Me he roto un hueso

Objetivos del módulo

• Comunicar con total certeza información detallada
• Realiza descripciones claras y detalladas acerca de la forma de llevar a cabo un procedimiento
• Expresar estados físicos y de ánimo, dolencias, sensaciones, síntomas y cambios
• Animar, aconsejar, reaccionar ante las dolencias de otros
• Pedir y dar información detallada

Módulo 4. Emociones y sentimientos

4.1. Ha muerto la abuela
4.2. ¡Qué sorpresa!
4.3. Recuerdos
4.4. Estoy agotado

Objetivos del módulo

• Reconocer los “tacos” usuales, y la “jerga” frecuente del grupo con el que se relaciona
• Intercambiar información sobre fechas y datos
• Invitar, felicitar, expresar y compartir sensaciones y sentimientos
• Describir y narrar

Módulo 5. El mundo de la moda

5.1. Un traje a medida
5.2. Tonos y texturas
5.3. Publicidad
5.4. Vamos al desfile

Objetivos del módulo

• Buscar información
• Mostrar acuerdo/desacuerdo
• Aceptar, rehusar. Comparar precios, calidades y condiciones de pago
• Atraer la atención, jugar con las palabras, convencer 
• Reclamar

Módulo 6. Cultura y espectáculos

6.1. Exposiciones y museos
6.2. ¿Cine o teatro?
6.3. Mañana toca mi grupo favorito
6.4. Hoy jugamos la final

Objetivos del módulo

• Resumir textos
• Analizar puntos de vista opuestos y los temas principales
• Resumir la trama y la secuencia de los acontecimientos de películas o de obras de teatro

Módulo 7. Actualidad y medios de comunicación

7.1. La lotería de navidad
7.2. Quiero contratar una línea telefónica
7.3. ¿Hacemos una videoconferencia?
7.4. Somos portada en el periódico

Objetivos del módulo

• Seleccionar, seguir, resumir, transmitir información
• Distinguir hechos y opiniones
• Comparar y valorar
• Aclarar un dato y comentar
• Expresar objeciones y rebatir

Módulo 8. Tendencias y problemas de la sociedad

8.1. En la oficina del paro
8.2. Discapacidad
8.3. Tercera edad
8.4. Organización política

Objetivos del módulo

• Sintetizar y comunicar información y argumentos procedentes de varias fuentes
• Dar instrucciones, indicar direcciones
• Aconsejar, sugerir, prohibir, advertir
• Describir
• Exponer
• Narrar

Módulo 9. El medio ambiente

9.1. Cambio climático
9.2. Recogida de basura y reciclaje
9.3. Ahorro energético

Objetivos del módulo

• Formular hipótesis y responde a éstas
• Describir, comparar, pronosticar, prevenir
• Expresar sensaciones
• Formular hipótesis
• Relacionar condiciones, causas y consecuencias. Aconsejar, convencer
• Exponer y argumentar

Módulo 10. Estudios y formación

10.1. Me han dado una beca
10.2. No estoy de acuerdo con mi nota
10.3. Hoy lee su tesis doctoral

Objetivos del módulo

• Felicitar, dar la enhorabuena y expresar buenos deseos y reaccionar a ellos
• Resumir información relevante
• Seguir y plantear pasos o trámites
• Responder informando
• Confirmando o refutando
• Recomendar, prevenir
• Expresar hipótesis

Módulo 11. Economía y vivienda

11.1. Mi cuenta de ahorro
11.2. ¿Comprar o alquilar?
11.3. La declaración de la renta
11.4. Pedir un presupuesto

Objetivos del módulo

• Definir los tipos de casas
• Hablar y negociar alquileres, hoteles, pensiones, casas rurales
• Explicar el mobiliario y el entorno
• Describir las relaciones vecinales
• Hablar sobre las tareas domésticas
• Explicar un problema a un operario de la administración
• Gestionar bienes y finanzas

Módulo 12. Problemas técnicos

12.1. Se ha estropeado mi coche
12.2. Quiero poner una reclamación
12.3. He tenido un accidente

Objetivos del módulo

• Utilizar un lenguaje persuasivo para reclamar una indemnización
• Localizar, comparar, realizar gestiones
• Mostrar insatisfacción, reclamar o protestar. Organizar y transmitir información
• Plantear un problema, proponer soluciones
• Argumentar, rebatir, opinar, convencer

Módulo 13. Derechos humanos y justicia

13.1. Hoy vamos a votar
13.2. Cooperación
13.3. Inmigración

Objetivos del módulo

• Sintetizar y comunicar información y argumentos procedentes de varias fuentes
• Dar instrucciones, indicar direcciones
• Aconsejar, sugerir, prohibir, advertir
• Describir
• Exponer
• Narrar

Módulo 14. Sucesos y acontecimientos

14.1. ¿Realidad o ficción?
14.2. Hoy hay un eclipse
14.3. Inundaciones y otros desastres naturales

Objetivos del módulo

• Formular hipótesis y responde a éstas
• Describir, comparar, pronosticar, prevenir
• Expresar sensaciones
• Formular hipótesis
• Relacionar condiciones, causas y consecuencias. Aconsejar, convencer
• Exponer y argumentar

Módulo 15. Problemas globales

15.1. Elegir alojamiento
15.2. Han perdido mis maletas
15.3. Tipos de transporte

Objetivos del módulo

• Familiarizarse y utilizar adecuadamente el lenguaje coloquial de uso frecuente
• Describir, expresar sugerencias, gustos, dar instrucciones, comparar y valorar
• Pedir algo, hablar de los ingredientes
• Rechazar y justificar
• Explicar y pedir horarios
• Elegir, localizar y planificar

Podrás expresarte, explicarte, hablar y comprender el español a un nivel intermedio avanzado, con fluidez en multitud de situaciones” 

"Cuando comencé a estudiar español mi objetivo siempre fue llegar hasta el nivel B2. Tras probar en varias academias, no encontré ninguna que me ofreciese la variedad de TECH. La implicación de los profesores nativos y la gran cantidad de ejercicios para practicar y mejorar me dejó sorprendida. La facilidad con la que obtuve el nivel B2 me ha animado para seguir mejorando y estoy ahora mismo en el Curso Universitario del C1"

Sophia Hunner 
Estudiante americana de español 

"El mercado hispano llamo mi atención cuando comencé mi negocio online, hace ya unos años. Decidí mejorar mi nivel de español e intentar atraer a más clientes hispanohablantes. Ahora que obtuve mi certificado de nivel B2 gracias a TECH, me siento confiado al hablar con personas nativas. Además, puedo ver una película completa en este idioma y entender a la perfección la trama. Esto solo ha sido posible gracias a los múltiples ejercicios que me proporcionaron durante todo el programa"

Albert Moore 
Empresario inglés