Un Máster Título Propio de alta capacitación que te permitirá aprender a utilizar e implementar las nuevas herramientas que el mundo digital aporta a la docencia de calidad”  

En este Máster Título Propio se ofrece una visión práctica y completa de la aplicación de la tecnología en la educación, desde las herramientas más básicas hasta el desarrollo de habilidades docentes digitales. Un avance sobre los programas eminentemente teóricos, que no abordan el uso de la tecnología en el contexto educativo. Esta visión permite comprender mejor el funcionamiento de la tecnología adecuada a distintos niveles educativos, de forma que el profesional pueda tener distintas opciones para su aplicación en su puesto de trabajo, según su interés. 

En este Máster Título Propio se abordan los estudios requeridos para especializarse en Tecnología Educativa y Competencias Digitales para adentrarse en el mundo docente, todo ello ofrecido desde una perspectiva práctica.  

De esta manera, el estudiante aprenderá, basándose en la experiencia profesional, un enfoque centrado en la pedagogía basada en la evidencia. Esta forma de trabajo que TECH ofrece hace que la formación del alumno sea más eficaz y precisa. Así, el alumno consigue de forma óptima la posibilidad de ampliar sus conocimientos y competencias docentes desde una vertiente profesional, pudiendo además aplicar lo aprendido en su trabajo desde el primer momento. 

En la programación de este Máster Título Propio, TECH se apoya en los sistemas de aprendizaje más eficientes ofreciendo sistemas de alta eficacia. Un trabajo intensivo que, sin embargo, es perfectamente compatible con otras ocupaciones laborales o personales. Para ello, ha desarrollado un aprendizaje contextual y colaborativo que se centra en la competencia del docente, permitiéndole llevar lo aprendido a su propia realidad de forma eficiente. Todo ello a distancia, adaptando el aprendizaje a su ritmo y a sus propias necesidades de tiempo y evolución. 

Cabe destacar que el programa universitario contará con la participación de un reconocido Director Invitado Internacional, que impartirá 10 rigurosas Masterclasses. 

Un prestigioso Director Invitado Internacional ofrecerá 10 exclusivas Masterclasses para ahondar en las últimas innovaciones en el campo de la Tecnología Educativa y Competencias Digitales” 

Este Máster Título Propio en Tecnología Educativa y Competencias Digitales contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Tecnología Educativa y Competencias Digitales  
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido que recogen una información técnica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje  
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras    
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual  
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Un programa creado para ser versátil y flexible, que te permitirá compaginar tu vida personal o profesional con la mejor formación online” 

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio. 

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Con un planteamiento didáctico basado en la resolución de situaciones reales, te formarás de manera rápida y eficiente, pudiendo aplicar cada aprendizaje en tu trabajo de manera inmediata”

Incorpórate a la vanguardia en esta área de trabajo con un programa competitivo por calidad y prestigio. Una ocasión única para distinguirte como profesional"

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por los mejores profesionales del sector en Tecnología Educativa y Competencias Digitales, con una amplia trayectoria y reconocido prestigio en la profesión, avalada por el volumen de casos revisados, estudiados y diagnosticados y con amplio dominio de las nuevas tecnologías aplicadas a la docencia. 

Este Máster Título Propio en Tecnología Educativa y Competencias Digitales contiene el programa docente más completo y actualizado del mercado”

Módulo 1. Principios del Aprendizaje Digital

1.1. Definición del aprendizaje
1.2. Procesos Psicológicos implicados en el aprendizaje
1.3. Tipos de aprendizaje
1.4. El contexto en el aprendizaje
1.5. Habilidades tecnológicas en docentes
1.6. Habilidades tecnológicas en el alumnado
1.7. La enseñanza tradicional con tecnología educativa
1.8. La enseñanza a distancia
1.9. Blended Learning
1.10. La enseñanza virtual

Módulo 2. Incursión de la tecnología en la docencia

2.1. Tecnología en la Educación
2.2. Internet en las Escuelas
2.3. Dispositivos para profesores y alumnos
2.4. Adaptación del material escolar y costes
2.5. Gestión del alumnado tecnológico
2.6. Tutorización online
2.7. Los padres como migrantes digitales
2.8. Uso responsable de las nuevas tecnologías
2.9. Adicciones y patologías
2.10. Cyberbullying

Módulo 3. Identidad Digital y Branding Digital

3.1. La Identidad Digital
3.2. Blogs
3.3. Roles en la Identidad Digital
3.4. Branding
3.5. Cómo posicionarse en la docencia Digital
3.6. Reputación Online
3.7. La Comunicación Digital
3.8. Herramientas de comunicación
3.9. La comunicación docente-alumno

Módulo 4. Redes Sociales y Blogs en Docencia

4.1. Redes Sociales
4.2. Facebook
4.3. Twitter
4.4. LinkedIn
4.5. Youtube
4.6. Instagram
4.7. Contenidos Multimedia
4.8. Blogs y gestión de Redes Sociales
4.9. Herramientas de analítica
4.10. Comunicación y Reputación

Módulo 5. Innovación Tecnológica en Educación

5.1. Ventajas e inconvenientes del uso la tecnología en Educación
5.2. Neurotecnología Educativa
5.3. La Programación en Educación
5.4. Introducción a la Flipped Classroom
5.5. Introducción a la Gamificación
5.6. Introducción a la Robótica
5.7. Consejos y ejemplos de uso en el aula
5.8. Introducción a la Realidad Aumentada
5.9. Cómo desarrollar tus propias aplicaciones de RA
5.10. Samsung Virtual School Suitcase

Módulo 6. La Gamificación como metodología activa

6.1. Historia, definición y conceptos
6.2. Elementos
6.3. Mecánicas
6.4. Herramientas Digitales
6.5. Ludificaciones y Serious Games
6.6. Catálogo de juegos comerciales
6.7. Videojuegos y APPS
6.8. Diseño de una Gamificación
6.9. Diseño de juegos
6.10. Casos prácticos

Módulo 7. ¿Qué es el modelo Flipped Classroom?

7.1. El modelo Flipped Classroom
7.2. El nuevo papel del docente en el modelo Flipped Classroom
7.3. El papel de los alumnos en el modelo Flipped Classroom
7.4. Implicación de las familias en el modelo Flipped Classroom
7.5. Diferencias entre el modelo tradicional y el modelo Flipped Classroom
7.6. La personalización de la enseñanza
7.7. La atención a la diversidad en el modelo Flipped Classroom
7.8. Beneficios del modelo Flipped Classroom
7.9. La relación de la Taxonomía de Bloom con el modelo Flipped Classroom

Módulo 8. El entorno Apple en educación

8.1. Los dispositivos móviles en educación
8.2. ¿Por qué elegir un iPad para el aula?
8.3. ¿Qué necesita mi centro?
8.4. Diseñando nuestro propio modelo
8.5. El ecosistema educativo de Apple
8.6. Otros factores críticos de desarrollo
8.7. La clase en manos del profesor
8.8. El mapa para descubrir tesoros
8.9. Apple y las metodologías emergentes
8.10. Todo el mundo puede programar

Módulo 9. Google GSuite for Education

9.1. Historia de Google
9.2. Google y la Educación
9.3. Aplicaciones de Google
9.4. Introducción a GSuite for Education
9.5. Gestiones para la solicitud en tu centro
9.6. Configuración de la consola
9.7. Configuración de los permisos
9.8. Google Classroom para profesores y alumnos
9.9. Usos típicos en el aula y consejos
9.10. Google Chromebook

Módulo 10. Plataforma de Gestión de Centros, Alexia

10.1. Introducción a las plataformas de gestión
10.2. Características comunes de las plataformas de gestión
10.3. Usos típicos de las plataformas de gestión
10.4. Introducción a Alexia
10.5. Parametrización de Alexia
10.6. Permisos en Alexia
10.7. La agenda en Alexia
10.8. Formación para docentes
10.9. Formación para alumnos y padres
10.10. Formación para empleados de administración 

Incorpórate a una experiencia de capacitación única que te aportará el crecimiento profesional y personal que necesitas para avanzar hacia un futuro mejor”