Titulación universitaria
La mayor facultad de educación del mundo”
Presentación del programa
Un programa de calidad, creado por expertos en la materia, que pondrán a tu servicio su trayectoria profesional y docente para acompañarte durante toda tu capacitación”
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El programa en Formación del Profesor de Tecnología e Informática en Educación Secundaria está diseñado para mejorar las competencias del alumno como futuro profesor a través de la tecnología educativa más innovadora y en régimen de semipresencialidad.
Esta capacitación se distingue por poder cursarse sus contenidos de forma 100% online, adaptándose a las necesidades y obligaciones del estudiante, de forma asincrónica y completamente autogestionable. El alumno podrá elegir qué días, a qué hora y durante cuánto tiempo dedicarle al curso de los contenidos del programa. Siempre en sintonía con las capacidades y aptitudes dedicadas al mismo.
El orden y distribución de las asignaturas y sus temas está especialmente diseñado para permitir de forma modular que cada estudiante decida su dedicación y autogestione su tiempo. Para ello, dispondrá de materiales teóricos presentados mediante textos enriquecidos, presentaciones multimedia, ejercicios y actividades prácticas guiadas, vídeos motivacionales, clases magistrales y casos prácticos, donde podrá evocar de forma ordenada el conocimiento y entrenar la toma de decisiones que demuestre su capacitación dentro del ámbito de la enseñanza.
TECHpresenta el Máster Título Propio en Formación del Profesor de Tecnología e Informática en Educación Secundaria con mayor calidad del mercado universitario”
Este Máster Título Propio en Formación del Profesor de Tecnología e Informática en Educación Secundaria contiene el programa más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:
- El desarrollo de casos prácticos presentados en escenarios simulados por expertos en el área de conocimiento, donde el estudiante evocará de forma ordenada el conocimiento aprendido y demuestre la adquisición de las competencias
- Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
- Las últimas novedades sobre la tarea educativa del docente de secundaria
- Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje, así como las actividades en diferentes niveles de competencia, según el modelo de Miller
- Su especial hincapié en metodologías innovadoras e investigación docente
- Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
- La disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet
Este Máster Título Propio es la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos como docente, obtendrás una título por TECH Global University”
Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito de la capacitación del Profesorado, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.
Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.
El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el docente deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del Máster Título Propio. Para ello, el profesor contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la capacitación y orientación laboral y con gran experiencia docente.
Elige tu especialidad y cursa el programa que te llevará a ser profesor en tu área de conocimiento"
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Este programa 100% online te permitirá compaginar tus estudios con tu labor profesional a la vez que aumentas tus conocimientos en este ámbito"
¿Por qué estudiar en TECH?
TECH es la mayor Universidad digital del mundo. Con un impresionante catálogo de más de 14.000 programas universitarios, disponibles en 11 idiomas, se posiciona como líder en empleabilidad, con una tasa de inserción laboral del 99%. Además, cuenta con un enorme claustro de más de 6.000 profesores de máximo prestigio internacional.
Máster en Formación del Profesor de Tecnología e Informática en Educación Secundaria
La enseñanza de aptitudes tecnológico-informáticas durante la adolescencia es de vital importancia para la adecuada gestión del conocimiento de y sobre la virtualidad. Por ello, en TECH Global University hemos creado este programa especializado en la orientación del aprendizaje en dicha materia, a través de la potencialización de diversas herramientas didácticas. Durante el año que toma cursarlo, los profesionales podrán abarcar todo lo referente a los procesos educativos, desde los elementos que intervienen en el diseño curricular, hasta las oportunidades de innovación que derivan de la práctica investigativa y del campo de la neuroeducación. Todo ello, teniendo en cuenta la importancia de construir espacios de inclusión y de respeto por la diversidad. Gracias al bagaje obtenido, cada uno logrará planear estrategias orientadas a la estimulación de la creatividad del estudiante y a la promoción simultanea de la autonomía y la cooperación.
Máster en Formación del Profesor de Tecnología e Informática para Educación Secundaria
Este posgrado ofertado por TECH contribuye al fortalecimiento de las competencias pedagógicas de los docentes, en tanto que brinda los elementos claves para la planificación de actividades formales e informales que fomentan la participación activa del alumnado. A partir del diseño, selección y clasificación de los recursos didácticos disponibles, así como del proceso curatorial de los materiales de consulta, el profesional estará en capacidad de propiciar entornos de aprendizaje transparentes, cuyo objetivo, entre otros, sea en primer lugar la apropiación del conocimiento. Posteriormente, podrá encarar otros desafíos relacionados, por ejemplo, con la accesibilidad y el rendimiento académico. De esta manera, el egresado de este Máster se caracterizará por su excelente desempeño en el quehacer diario, demostrará mediante la aplicación de modelos pedagógicos didácticos, que cuenta con lo necesario para responder a las demandas educativas de los jóvenes.