Titulación universitaria
La mayor facultad de educación del mundo”
Presentación del programa
Adquiere los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para impartir Historia de España, convirtiendo la asignatura en un proceso de crecimiento para tu alumnado”
Este Máster Título Propio aportará al docente una amplia visión de los orígenes de los métodos de enseñanza de la ciencia histórica, los métodos actuales o la teoría y crítica de la educación, entre muchos otros contenidos. Con su realización, el alumnado podrá conocer y aprender a utilizar, una serie de metodologías y recursos distintos y variados con los que afrontar contenidos que, en muchas ocasiones, los alumnos encuentran áridos.
Partiendo de un contenido teórico en cada uno de los módulos, llegamos a elementos de trabajo propios, donde distintas herramientas pedagógicas como son el cine en el aula, el spot publicitario, la radio, la novela, el cómic, conviven para que el alumno adquiera conocimientos y competencias con elementos a los que está acostumbrado en su día a día, de una manera además de natural, atractiva.
Se ofrecerán una multitud de recursos, muchos de ellos basados en selección de escenas de películas con el fin de ser un elemento eficaz y real, así como textos e ilustraciones, como elemento de reflexión, como parte fundamental de una práctica o tarea, como contraste y, siempre, como aperitivo para intentar que despierte la curiosidad hacia la materia impartida.
En este Máster Título Propio te mostraremos cómo implementar numerosos apoyos a la didáctica de esta asignatura, a planificar, programar e impartir los conocimientos y a evaluar el impacto y la permanencia y comprensión de lo enseñado a los alumnos de tu aula.
Incorporarás a tu capacidad docente los recursos mentales y prácticos más avanzados en didáctica y metodología, consiguiendo de la forma más sencilla dar un paso hacia la excelencia en tu profesión"
Este Máster Título Propio en Enseñanza de la Historia de España contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del programa son:
- Desarrollo de gran cantidad de casos prácticos presentados por expertos
- Contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
- Novedades sobre didáctica de la Historia de España
- Ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
- Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones planteadas
- Con especial hincapié en metodologías basadas en la evidencia que crearán un entorno de aprendizaje contextual
- Lecciones teóricas, preguntas al experto y trabajos de reflexión individual
- Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet
Un programa de estudio apoyado en la mejor tecnología docente, que te permitirá avanzar de forma imparable compaginando a la perfección con otras actividades, sin perder eficacia”
Incluye en su cuadro docente profesionales pertenecientes al ámbito de la Enseñanza de la Historia de España que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades de referencia y universidades de prestigio.
Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.
El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del programa. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos con gran experiencia docente.
Nos centramos en la ecuación perfecta esfuerzo/resultados ofreciéndote sistemas de estudio que hagan que tu dedicación se traduzca en aprendizaje de la forma más sencilla y rápida posible”
Un Máster Título Propio de alta capacitación creado para impulsar tu carrera docente y colocarte en primera línea de competitividad en el sector”
¿Por qué estudiar en TECH?
TECH es la mayor Universidad digital del mundo. Con un impresionante catálogo de más de 14.000 programas universitarios, disponibles en 11 idiomas, se posiciona como líder en empleabilidad, con una tasa de inserción laboral del 99%. Además, cuenta con un enorme claustro de más de 6.000 profesores de máximo prestigio internacional.
Máster en Enseñanza de la Historia de España
La educación histórica es de gran importancia para el desarrollo del pensamiento relacional y crítico del alumnado de secundaria, puesto que, a partir de los hechos sociales del pasado, es posible identificar y comprender la continuidad o discontinuidad de las formas de organización política que han tenido lugar en el territorio español. Estos procesos de reconocimiento permiten, a su vez, la construcción paulatina de un sentido ciudadano, factor imprescindible para la edificación de una sociedad basada en la equidad, la justicia social y la libertad. En TECH Global University hemos creado un máster que permitirá al docente fortalecer sus habilidades pedagógicas para así, brindar a sus estudiantes una educación de calidad que les ofrezca herramientas para el futuro. Con el plan de estudios del programa, los educadores profundizarán en las metodologías historiográficas y docentes y, simultáneamente, revisitarán los períodos claves en la construcción del Estado español. Ello con el fin de garantizar momentos de reflexión orientados a la renovación pedagógica de la enseñanza en esta materia.
Máster en Enseñanza de la Historia de España
Con este posgrado de TECH, el profesional en educación enriquecerá sus competencias en la práctica de su labor diaria, combinando sus saberes en historia y sus reflexiones sobre la enseñanza. A través del recorrido teórico-práctico que ofrece el temario, repasarán los puntos más importantes de la prehistoria, de la construcción, la consolidación y la crisis del estado liberal, de la República y la guerra civil, del régimen franquista y, por último, de la recuperación de las libertades políticas en el posfranquismo. Dominados estos ejes temáticos, desarrollará sus consideraciones sobre estos en clave de las responsabilidades socio-éticas de cada contexto y las integrará al modelo metodológico de su preferencia. De esta manera, el futuro enseñante de la historia española logrará sumergir a su alumnado en este itinerario para así, fomentar su pensamiento crítico y estimular su creatividad en la perspectiva del futuro.