Entra en la vanguardia educativa con el apoyo de las neurociencias aplicadas a la docencia y descubre una nueva y apasionante manera de enfocar tu profesión.” 

Este Experto Universitario en Emociones y Neuropsicología ofrece una visión amplia y completa del complejo mundo de las neurociencias desde la perspectiva aplicada. Partiendo desde las bases biológicas y las técnicas de Neuro-Imagen se recogen los distintos enfoques prácticos existentes en esta disciplina. En este curso, el profesional docente aprenderá a conocer e interpretar las neurociencias para poder aplicarlas a su experiencia docente.  

Durante la formación, se tratarán dos tipos de programas neuropsicológicos: los eminentemente biologísticos centrados en las bases neuronales y la genética del cerebro y los programas exclusivamente clínicos, donde se profundiza sobre las problemáticas asociadas a las patologías que afectan al cerebro y las enfermedades neurodegenerativas. 

En este curso se abordan las nuevas ramas de la neurociencia en desarrollo, teórico y aplicado, el Neuro-Marketing y la Neuro-Educación, e introduce las nuevas ramas que en pocos años demandarán sectores, como la Neuro-Economía o el Neuro-Liderazgo. Aún no se han incluido estas áreas insurgentes en los programas formativos habituales, lo que hace de este Experto Universitario una ocasión de formación única exclusiva que te preparará de forma exclusiva.  

Los alumnos accederán a los últimos avances de las neurociencias con los contenidos teóricos más completos y mediante un desarrollado sistema de aprendizaje apoyado en la práctica. De esta manera, al terminar su formación estarán capacitados para aplicar todo lo aprendido, en su trabajo. Una ventaja cualitativa sobre otros profesionales del sector que facilitará a los profesionales de la docencia, la incorporación al mercado de trabajo o la promoción en el mismo. 

Además, dentro del rico repertorio de recursos multimedia que brinda este programa, resalta un conjunto de Masterclasses exclusivas y complementarias, meticulosamente elaboradas por un reconocido experto internacional en Neurociencias. Siguiendo su guía, los egresados cultivarán habilidades y obtendrán conocimientos esenciales para destacar en este ámbito, siempre respaldados por los altos estándares de calidad de TECH. 

¡No dejes pasar la oportunidad que TECH te brinda! Accederás a una serie de Masterclasses adicionales, impartidas por un renombrado docente internacional en Neurociencias. ¿Por qué esperar más para inscribirte?” 

Este Experto Universitario en Emociones y Neuropsicología contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas del Experto Universitario son: 

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos. en Emociones y Neuropsicología
• Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Las novedades sobre Emociones y Neuropsicología
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su hincapié en metodologías innovadoras en Emociones y Neuropsicología
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Este Experto Universitario puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en abordaje de alumnos con trastornos mentales para docentes, obtendrás un título de curso por la TECH Global University”

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.
 
Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.
 
El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Aumenta tu seguridad en la toma de decisiones actualizando tus conocimientos a través de este Experto Universitario”

Aprovecha la oportunidad para conocer los últimos avances en esta materia para aplicarla a tu práctica diaria”

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales de los mejores centros educativos y universidades del territorio nacional, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación innovadora, y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

Un completísimo programa docente, estructurado en unidades didácticas muy bien desarrolladas, orientadas a un aprendizaje eficaz y rápido, compatible con tu vida personal y profesional”

Módulo 1. Bases de las neurociencias

1.1. El sistema nervioso y las neuronas.

1.1.1. La formación del sistema nervioso.
1.1.2. Tipos de neuronas.

1.2. Bases neurobiológicas del cerebro.

1.2.1. Hemisferios y lóbulos cerebrales.
1.2.2. Localizacionismo vs. Funcionalismo cerebral.

1.3. Genética y desarrollo neuronal.

1.3.1. Neuronas indiferenciadas.
1.3.2. Muerte neuronal programada.

1.4. Mielinización.

1.4.1. La comunicación eléctrica inter-neuronal.
1.4.2. El papel de la mielina en las neuronas.

1.5. Neuroquímica del cerebro.

1.5.1. La comunicación química interneuronal.
1.5.2. Las neurohormonas y sus funciones.

1.6. Plasticidad y desarrollo cerebral.

1.6.1. Edad vs. plasticidad neuronal.
1.6.2. El desarrollo neuronal.

1.7. Diferencias hemisféricas.

1.7.1. Cerebro derecho.
1.7.2. Cerebro izquierdo.

1.8. Conectividad interhemisférica.

1.8.1. La sustancia blanca.
1.8.2. Diferencias de género.

1.9. Localizacionismo vs. Funcionalismo.

1.9.1. Funciones hemisféricas.
1.9.2. Nuevo localizacionismo.

1.10. Técnicas para el estudio del cerebro invasivas vs. no invasivas.

1.10.1. Técnicas invasivas.
1.10.2. Técnicas no invasivas.

Módulo 2. El cerebro emocional

2.1. El Cerebro Emocional.

2.1.1. Circuito de Papez.
2.1.2. Cerebro límbico. 

2.2. Emociones positivas vs. negativas.

2.2.1. Amígdala y emoción positiva.
2.2.2. Amígdala y emoción negativa.

2.3. Arousal vs Valencia.

2.3.1. La intensidad de la emoción.
2.3.2. El valor afectivo de la emoción.

2.4. La Inteligencia Emocional y la educación de las emociones desde el Modelo de Mayer y Salovey.

2.4.1. La Inteligencia Emocional.
2.4.2. El modelo de Mayer y Salovey.

2.5. Otros modelos de Inteligencia Emocional y trasformación emocional.

2.5.1. Maduración emocional vs. Inteligencia emocional.
2.5.2. Reaprendizaje emocional.

2.6. Competencias socio-emocionales y creatividad según el nivel de inteligencia.

2.6.1. Inteligencia y competencias sociales.
2.6.2. Inteligencia y creatividad.

2.7. Coeficiente Emocional vs. Inteligencia.

2.7.1. Inteligencia académica.
2.7.2. Inteligencias múltiples.

2.8. Alexitimia vs. HiperEmotividad.

2.8.1. Analfabetismo emocional.
2.8.2. Hipersensibilidad a las emociones.

2.9. La salud emocional.

2.9.1. Inteligencia y emoción.
2.9.2. Inteligencia Emocional.

2.10. El cerebro social.

2.10.1. Creatividad e Inteligencia.
2.10.2. Autoconocimiento e Inteligencia.

Módulo 3. La neuropsicología

3.1. Bases de la NeuroPsicología.

3.1.1. Definiendo la NeuroPsicología.
3.1.2. Procesos psicológicos.
3.1.3. Evaluación neuropsicológica.

3.2. Sensación y Percepción.

3.2.1. Definiendo la sensación.
3.2.2. Bases Neurológicas de la sensación.
3.2.3. Evaluación de la sensación.
3.2.4. Definiendo la percepción.
3.2.5. Bases Neurológicas de la percepción.
3.2.6. Evaluación de la percepción.

3.3. La Atención.

3.3.1. Definiendo la Atención.
3.3.2. Bases Neurológicas de la Atención.
3.3.3. Evaluación de la Atención.
3.3.4. Alteraciones de la Atención.

3.4. La Memoria.

3.4.1. Definiendo la Memoria.
3.4.2. Bases Neurológicas de la Memoria.
3.4.3. Evaluación de la Memoria.
3.4.4. Alteraciones de la Memoria.

3.5 Emoción.

3.5.1. Definiendo la emoción.
3.5.2. Bases Neurológicas de la emoción.
3.5.3. Evaluación de la emoción.
3.5.4. Alteraciones de la emoción.

3.6. Lenguaje.

3.6.1. Definiendo el lenguaje.
3.6.2. Bases Neurológicas del lenguaje.
3.6.3. Evaluación del lenguaje.
3.6.4. Alteraciones del lenguaje.

3. 7. Funciones Ejecutivas.

3.7.1. Definiendo las funciones ejecutivas.
3.7.2. Bases Neurológicas de las funciones ejecutivas.
3.7.3. Evaluación de las funciones ejecutivas.
3.7.4. Alteraciones de las funciones ejecutivas.

3.8. Motivación.

3.8.1. Definiendo la motivación.
3.8.2. Bases Neurológicas de la motivación.
3.8.3. Evaluación de la motivación.
3.8.4. Alteraciones de la motivación.

3.9. Metacognición.

3.9.1. Definiendo la metacognición.
3.9.2. Bases Neurológicas de la metacognición.
3.9.3. Evaluación de la metacognición.
3.9.4. Alteraciones de la metacognición.

3.10. Inteligencia.

3.10.1. Definiendo la inteligencia.
3.10.2. Bases Neurológicas de la inteligencia.
3.10.3. Evaluación de la inteligencia.
3.10.4. Alteraciones de la inteligencia.

Una experiencia de formación única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”