Presentación

Desarrolla diferentes encuentros en donde expongas las falencias más notorias de los estudiantes y explica a los padres los aspectos puntuales a mejorar” 

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La figura paterna y materna suelen tener mayor influencia en el rendimiento escolar de un estudiante, incluso por encima del educador. Con el fin de potenciar este aspecto, es necesaria la intervención del profesional docente. Ya que, mediante reuniones y espacios de atención a padres, puede intervenir de manera indirecta en la educación del menor de edad, enmarcando la importancia de la familia en el proceso educativo y en el comportamiento general. 

Ante esta necesidad, TECH ha diseñado esta titulación, cuyo propósito es otorgar información sobre la importancia de la familia para el entorno escolar, así como diferenciar los modelos familiares actuales y los diferentes agentes que intervienen durante el proceso educativo. Por tanto, este Curso Universitario se convierte en una oportunidad única del aprendizaje. Además, los alumnos serán guiados por un claustro compuesto por profesionales con una larga trayectoria y por un destacado Director Invitado Internacional. Este experto impartirá una Masterclass para profundizar en el papel de los docentes en los centros educativos.

De esta manera, durante las siguientes semanas, el profesional adquirirá nuevas destrezas que le llevarán a mejorar de manera indirecta el rendimiento escolar del estudiante a través de sus padres. Todo ello, presentado en recursos audiovisuales de primer nivel. Al tratarse de un programa 100% online, cuenta con la innovadora metodología Relearning, basada en el aprendizaje práctico de casos reales y de simulación, dejando atrás las largas horas de estudio. 

Aprende las metodologías que te ayudarán a ser un agente educativo de gran impacto gracias la Masterclass impartida por un destacado Director Invitado Internacional” 

Este Curso Universitario en Papel de la Familia y la Comunidad en la Escuela Inclusiva contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son: 

  • El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en el Papel de la Familia y la Comunidad en la Escuela Inclusiva
  • Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
  • Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
  • Su especial hincapié en metodologías innovadoras 
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
  • La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Con la metodología Relearning no necesitarás de largas y tediosas sesiones de memorización, ya que aprenderás desde la experiencia y la práctica”  

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio. 

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.  

Ingresa al Campus Virtual en el horario de tu preferencia y desarrolla el plan de estudios al ritmo que desees” 

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Este Curso Universitario te brinda la posibilidad de compaginar tu labor profesional con la actualización de tu conocimiento” 

Temario

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales de los mejores centros hospitalarios y universidades del territorio nacional, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación para poder intervenir en el diagnóstico, tratamiento y seguimiento de la Papel de la Familia y la Comunidad en la Escuela Inclusiva, y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

Este Curso Universitario en Papel de la Familia y la Comunidad en la Escuela Inclusiva contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”

Módulo 1. El Papel de la Familia y la Comunidad en la Escuela Inclusiva

1.1. La diversidad de modelos familiares actuales.

1.1.1. Definición del concepto familia
1.1.2. Evolución del concepto de familia.

1.1.2.1. La familia en el siglo XXI.

1.1.3. Modelos de familias.

1.1.3.1. Tipos de modelos de familias.
1.1.3.2. Estilos educativos en los modelos de familia.

1.1.4. Atención educativa ante los diferentes modelos familiares.

1.2. Participación de la familia en la escuela.

1.2.1. La familia y la escuela como ámbitos de desarrollo.
1.2.2. La importancia de la cooperación entre agentes educativos.

1.2.2.1. El equipo directivo.
1.2.2.2. El equipo docente.
1.2.2.3. La familia.

1.2.3. Tipos de participación de las familias.

1.2.3.1. La participación directa.
1.2.3.2. La participación indirecta.
1.2.3.3. La no participación.

1.2.4. Las escuelas de padres.
1.2.5. Las AMPAS.
1.2.6. Dificultades en la participación.

1.2.6.1. Dificultades de participación intrínsecas.
1.2.6.2. Dificultades de participación extrínsecas.

1.2.7. Cómo mejorar la participación familiar.

1.3. La familia y la escuela como ámbitos de desarrollo.
1.4. Sociedad y escuela inclusiva.
1.5. Las comunidades de aprendizaje.

1.5.1. Marco conceptual de las comunidades de aprendizaje.
1.5.2. Características de las comunidades de aprendizaje.
1.5.3. Creación de una comunidad de aprendizaje.

1.6. Creación de una comunidad de aprendizaje.

Una experiencia de formación única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”

Curso Universitario en Papel de la Familia y la Comunidad en la Escuela Inclusiva

El papel de la familia y la comunidad en la escuela inclusiva es de vital importancia para garantizar una educación de calidad, que sea equitativa para todos los estudiantes, sin importar sus capacidades o características individuales. Teniendo en cuenta que la educación inclusiva se ha convertido en una necesidad en nuestra sociedad actual, TECH Global University elaboró un completísimo Curso Universitario en Papel de la Familia y la Comunidad en la Escuela Inclusiva. El posgrado destaca en el sector educativo por múltiples razones, entre ellas, su modalidad de estudio online, el desarrollo de casos prácticos presentados por expertos y los contenidos pragmáticos apoyados en material multimedia. Con esta capacitación, los participantes conocerán las estrategias y herramientas necesarias para trabajar de manera efectiva con las familias y la comunidad en la inclusión educativa. A raíz de esto, los educadores sabrán trabajar de manera efectiva en equipo para proporcionar una educación de calidad a los estudiantes.

Prepárate para la educación inclusiva

Este Curso Universitario incluye un completísimo plan de estudios, a través del cual los participantes aprenderán a identificar las barreras y obstáculos que limitan la participación de los estudiantes con necesidades educativas especiales; logrando involucrar a la familia y la comunidad en el proceso de inclusión. Además, nuestros Experto Universitarios enseñarán a crear estrategias inclusivas en el aula y establecer colaboraciones eficientes con los padres y la comunidad para mejorar el proceso educativo. De igual modo, brindaremos sólidos conocimientos relacionados con la legislación actual de la educación inclusiva y las responsabilidades de los profesionales en este ámbito. Con este bagaje, los profesionales estarán capacitados para trabajar en escuelas, centros educativos, organizaciones no gubernamentales y entidades públicas o privadas que promuevan la inclusión educativa; mejorando así su desempeño laboral y su aporte en la construcción de una sociedad más justa y equitativa.