Incorpora a tu CV los conocimientos específicos en Desarrollo Humano en los diferentes momentos y contextos vitales del individuo, con este excepcional programa que ponemos a tu alcance”

Las circunstancias en las que la interacción desde el Trabajo Social se produce se relacionan siempre con dificultades de diversos tipos y de importancia elevada que añaden un factor de complejidad que hay que gestionar correctamente. Estos problemas no pueden ser abordados de manera homogénea ya que factores como la edad o el grupo social o económico del ciudadano afectado determinarán la forma de abordaje de cada caso.

Este Curso Universitario en Desarrollo Humano en el Ciclo Vital y el Medio Social pone a disposición del alumnado los conocimientos necesarios para conocer cómo los individuos evolucionan en función de su edad. Incluye, además, el análisis de los diferentes contextos que pueden determinar una forma de reaccionar ante las situaciones. Con el estudio intensivo de las estrategias de intervención y trabajo adecuadas a cada uno de estos paradigmas, se convierte en una herramienta de altísimo valor para los profesionales que intervienen o desean intervenir en Trabajo Social.

Un Curso Universitario 100% online que aporta al alumno la facilidad de poder cursarlo cómodamente, dónde y cuándo quiera. Solo necesitará un dispositivo con acceso a internet para lanzar su carrera un paso más allá. Una modalidad acorde al tiempo actual con todas las garantías para posicionar al ingeniero en un sector altamente demandado.

Con el foco puesto en el aprendizaje real y práctico de lo estudiado, este Curso Universitario te permitirá avanzar rápidamente sin perder la motivación”

Este Curso Universitario en Desarrollo Humano en el Ciclo Vital y el Medio Social contiene el programa más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos
• Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras en el Desarrollo Humano en el Ciclo Vital y el Medio Social
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

El Curso Universitario en Desarrollo Humano en el Ciclo Vital y el Medio Socialte preparará de forma rápida y sencilla para trabajar con el conocimiento profundo del Ciclo Vital que determina la respuesta de las personas”

Incluye en su cuadro docente a profesionales que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes 
a sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el educador deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, el educador contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos. 

Podrás estudiar desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet u offline, descargándote previamente los contenidos"

Este Curso Universitario ampliará tus conocimientos y habilidades, aportando mayor solidez a tu perfil profesional"

Este proceso de aprendizaje se sustenta en la intensidad de los contenidos más actualizados y completos, y en la ventaja añadida de la flexibilidad de la docencia online. De esta manera, el alumno estará capacitado para desempeñar su tarea con la máxima competencia. El programa se imparte en formato 100% online para elegir el momento y lugar que mejor se adapte a la disponibilidad, horarios e intereses del alumno. Un estudio de alta capacitación que se desarrolla a lo largo de 6 semanas y que pretende ser una experiencia única y estimulante que siembre las bases para alcanzar el éxito profesional.

Aprende con este Curso Universitario las claves para entender y atender ajustadamente a los ciudadanos con los que trabajes en el contexto de una intervención social”

Módulo 1. Desarrollo humano en el ciclo vital y el medio social 

1.1. Desarrollo y epigenética en el Ciclo Vital y medio social  

1.1.1. Las perspectivas del desarrollo del Ciclo Vital  
1.1.2. Procesos y periodos del desarrollo  
1.1.3. Epigenética y plasticidad en el Ciclo Vital y medio social  
1.1.4. Temperamento y la personalidad en el Ciclo Vital  

1.2. Teorías psicosociales del Desarrollo Humano  

1.2.1. El desarrollo vital  
1.2.2. Teorías del psicoanálisis  
1.2.3. Teorías sobre la cognición y aprendizaje  
1.2.4. Teoría etológica  
1.2.5. Teoría ecológica  
1.2.6. Psicología evolutiva  

1.3. El desarrollo prenatal, nacimiento y primera infancia 

1.3.1. El desarrollo prenatal: factores de riesgo y protección  
1.3.2. Nacimiento y postparto  
1.3.3. Adaptación del bebé  
1.3.4. Desarrollo físico en la primera infancia  
1.3.5. Aspectos cognitivos  
1.3.6. Desarrollo socioemocional  

1.4. Infancia en la edad escolar: desarrollo físico, cognitivo y socioemocional  

1.4.1. Desarrollo físico y cognitivo en la edad escolar  
1.4.2. Desarrollo socioemocional en la edad escolar  
1.4.3. Enseñanza y aprendizaje  
1.4.4. Violencia entre iguales  

1.5. Adolescencia: desarrollo físico, cognitivo y socioemocional  

1.5.1. Las perspectivas del desarrollo del Ciclo Vital  
1.5.2. Desarrollo físico y cognitivo en la adolescencia  
1.5.3. Desarrollo psicosocial en la adolescencia  
1.5.4. Atracción, sexualidad y relaciones interpersonales en la adolescencia  

1.6. Juventud y edad adulta: desarrollo físico, cognitivo y socioemocional  

1.6.1. Desarrollo físico en la juventud y edad adulta  
1.6.2. Desarrollo cognitivo en la juventud y edad adulta  
1.6.3. Desarrollo psicosocial en la juventud y edad adulta  
1.6.4. Hábitos y estilos de vida saludable  

1.7. Vejez y final de la vida: desarrollo físico, cognitivo y socioemocional  

1.7.1. El proceso de envejecimiento  
1.7.2. Funcionamiento cognitivo en la vejez  
1.7.3. Desarrollo socioemocional en la vejez  
1.7.4. Salud mental en la vejez  

1.8. Problemas del desarrollo en cada etapa del Ciclo Vital  

1.8.1. Problemas en el desarrollo durante la infancia  
1.8.2. Problemas en el desarrollo durante la edad escolar  
1.8.3. Problemas en el desarrollo durante la adolescencia  
1.8.4. Problemas en el desarrollo durante la juventud  
1.8.5. Problemas en el desarrollo durante la edad adulta  
1.8.6. Problemas en el desarrollo durante la vejez  
1.8.7. Intervención social en los problemas del desarrollo  

1.9. El afrontamiento de la muerte en el Ciclo Vital  

1.9.1. Muerte y duelo en el Ciclo Vital  
1.9.2. Duelo normal y patológico  
1.9.3. El suicidio: causas y prevención  
1.9.4. Los cuidados paliativos  

1.10. Estrés, agresividad y bienestar en el Ciclo Vital  

1.10.1. Estrés y ansiedad  
1.10.2. Estrés y ansiedad en relación con el bienestar personal  
1.10.3. Relación bidireccional entre mente y cuerpo  
1.10.4. Bases biosociales de la agresividad  
1.10.5. Agresividad y violencia relacional  
1.10.6. Prevención e intervención en conductas agresivas 

Una metodología creada específicamente para lograr el mayor impacto en el menor tiempo posible en un proceso de aprendizaje de la mayor calidad”